關(guān)于英語四六級(jí)及格標(biāo)準(zhǔn)是什么

考生可登錄全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站官方點(diǎn)擊“考試服務(wù)-成績(jī)查詢”進(jìn)入成績(jī)查詢界面。輸入準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名和驗(yàn)證碼，那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于英語四六級(jí)及格標(biāo)準(zhǔn)是什么，歡迎參閱。

英語四六級(jí)及格標(biāo)準(zhǔn)是什么

四六級(jí)筆試的原始總分經(jīng)過等值處理后參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報(bào)道總分在220分至710分之間。各部分報(bào)道分的相加之和等于報(bào)道總分。

四六級(jí)筆試成績(jī)由三個(gè)單項(xiàng)分和總分構(gòu)成。單項(xiàng)分依次為：聽力、閱讀、寫作和翻譯。

考生的四級(jí)筆試成績(jī)達(dá)到425分及以上，表明其語言能力已達(dá)到《大學(xué)英語教學(xué)指南》中“基礎(chǔ)目標(biāo)"所設(shè)定的教學(xué)要求;

考生的六級(jí)筆試成績(jī)達(dá)到425分及以上，表明其語言能力已達(dá)到《大學(xué)英語教學(xué)指南》中“提高目標(biāo)”所設(shè)定的教學(xué)要求。

四六級(jí)筆試成績(jī)總分達(dá)到220分及以上的考生將獲得由教育部考試中心頒發(fā)的“全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單。

英語四六級(jí)成績(jī)查詢常見問題

Q1：四六級(jí)成績(jī)查詢的范圍和內(nèi)容?

四六級(jí)成績(jī)查詢范圍為2005年6月及以后各次考試英語四六級(jí)成績(jī)報(bào)告單及日語四六級(jí)、德語四六級(jí)、俄語四級(jí)六級(jí)、法語四級(jí)證書信息?？忌赏ㄟ^ “補(bǔ)辦成績(jī)證明書”功能補(bǔ)辦CET成績(jī)證明。

Q2：為什么無法查詢到我的四六級(jí)成績(jī)?

(1)請(qǐng)先確認(rèn)所選擇考試項(xiàng)目及姓名、證件號(hào)碼或其他需要輸入項(xiàng)是否正確。

(2)請(qǐng)確認(rèn)是否已取得四六級(jí)成績(jī)報(bào)告單或證書，缺考、違規(guī)、四六級(jí)成績(jī)未達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)而沒有取得成績(jī)報(bào)告單或證書等情況將無法查詢。

(3)如排除以上原因，可發(fā)送郵件咨詢，郵件中須提供考試項(xiàng)目名稱、語言級(jí)別、證件號(hào)碼、姓名、考試時(shí)間、四六級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)(非必要)，也可提供四六級(jí)成績(jī)報(bào)告單或證書掃描件。

Q3：當(dāng)次四六級(jí)考試成績(jī)?nèi)绾尾樵?

當(dāng)次四六級(jí)考試成績(jī)發(fā)布時(shí)間為考試結(jié)束后十個(gè)工作日內(nèi)，發(fā)布位置仍為“中國(guó)教育考試網(wǎng)”-“成績(jī)查詢”欄目。當(dāng)次四六級(jí)考試成績(jī)發(fā)布暫不支持證件號(hào)碼輸入項(xiàng)，四六級(jí)成績(jī)發(fā)布后3個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)為常規(guī)查詢后可支持證件號(hào)碼輸入項(xiàng)。

英語四六級(jí)的重要性

1、四六級(jí)成績(jī)反映學(xué)習(xí)能力。

雖然四六級(jí)成績(jī)不能完全反映一個(gè)人的英語能力，但是很能說明在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)態(tài)度!

不管是考四年才過、還是裸考過級(jí)，都一定程度說明了英語基礎(chǔ)如何、學(xué)習(xí)技巧如何、學(xué)習(xí)能力的高低。

同時(shí)考四六級(jí)也是讓自己在大學(xué)有個(gè)明確的目標(biāo)，鍛煉自己的能力，提高對(duì)自身的要求。

有些學(xué)校不過四級(jí)，是拿不到畢業(yè)證的。建議大家還是盡早把四六級(jí)過了。

2、那些衡量英語能力的崗位。

還有一些公務(wù)員崗位對(duì)英語能力要求更高，不要讓四六級(jí)成為你考公路上的絆腳石。外企中，英語的重要性就更無需多說了。不僅要求以往英語考試成績(jī)好，更要會(huì)在生活中運(yùn)用起來：面試、郵件往來、工作PPT等等等……