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初中一年級必讀經(jīng)典書目

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初中一年級的學(xué)生應(yīng)該多閱讀一些好書,增長自己的知識面,那么大家有什么課外書推薦呢?下面是小編給大家?guī)淼某踔幸荒昙壉刈x經(jīng)典書目,希望能夠幫到你喲!

初中一年級必讀經(jīng)典書目

1、《小王子》圣·??颂K貝里(法國)&《天藍色的彼岸》艾利克斯·希爾(英國)

2、《荊棘鳥》科琳·麥卡洛(澳大利亞)

3、《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德(挪威)

4、《荒野的呼喚》杰克·倫敦(美國)

5、《基督山伯爵》大仲馬(法國)

6、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子(日本)

7、《堂吉訶德》塞萬提斯(西班牙)

8、《哈利波特》J.K.羅琳(英國)

9、《追風(fēng)箏的人》卡勒德·胡賽尼(美籍阿富汗人)

10、《呼嘯山莊》艾米莉·勃朗特(英國)

11、《阿信》橋田壽賀子(日本)

12、《達芬奇密碼》丹·布朗(美國)

13、《三體》劉慈欣

14、《藏地密碼》何馬

讀書筆記的記錄方式

一、摘錄式。讀書時,把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意,不能全抄,而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累,積少成多,積沙成塔,寫作文需要時,就可以從“詞語倉庫”里搬出來,參考使用。

二、體會式。讀書之后,有自己的收獲、心得、體會或認識、感想等,再聯(lián)系自己的實際寫下來,這叫讀書體會或讀后感。這種體會式的筆記,應(yīng)以自己的語言為主,適當(dāng)?shù)匾迷淖骼C,表達自己的看法、想法,寫出真情實感來。

三、提綱式。讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來,記下來,弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。編提綱可以采用文中語句和自己語言相結(jié)合的方式寫,提綱的語言要簡明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點,理清思路,加深對文章的理解。

四、批注式。在閱讀時,為了加深對文章內(nèi)容的理解,可邊讀邊寫寫畫畫,把書中的重點詞句和重要內(nèi)容用圈、點、畫等標(biāo)記勾劃出來,或在空白處寫上批語、心得體會、意見。

五、書簽式。平時讀書時,遇到需要背誦的內(nèi)容,可以記在書簽上。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法,可以幫助我們記憶。

六、卡片式。讀書時,可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上,再分類存放。存放的位置還要按類別,編上號碼,寫出標(biāo)題,以便使用時查找。卡片還有攜帶、使用方便的特點。

讀后感開頭怎么寫

文復(fù)述法。這是最簡單最常見的一種開頭方法。開頭用敘述性的語言概括介紹所讀作品,然后用精練的語言闡述自己的感受。這感受即為文章的觀點,屬議論文三要素的論點。

單刀直入法。這種開頭方法就是“開門見山,直抒感受”法,一開始就寫了讀某作品后的總的感受。

引申聯(lián)想法。這種開頭方法是由現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象觸發(fā)作者定向閱讀某作品,然后談?wù)媲懈惺堋?/p>

鋪陳比興法。這種開頭方法先言此再及彼,極力鋪陳與所感有關(guān)聯(lián)地事物,然后引出讀作品地感想。這類似于《詩經(jīng)》中地比興手法。

置疑深思法。這種開頭方法是在對原作品深入分析后,精心設(shè)置疑問,引起讀者深思,然后聯(lián)系作品回答疑問,此法能吸引讀者,感染力強。

設(shè)境烘托法。這種開頭方法是先設(shè)置一個與所讀作品表達的感情有關(guān)的典型環(huán)境,然后闡明自己對所讀作品的認識和理解。此法適合于閱讀嚴(yán)肅作品之后產(chǎn)生的感想。

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