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2022西藏高考分?jǐn)?shù)線最新出爐

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高考錄取分?jǐn)?shù)線,是指普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線,該分?jǐn)?shù)線,每年高考結(jié)束后,由省級(jí)教育招生主管部門(mén)統(tǒng)計(jì)后公布。下面是小編精心推薦的2022西藏高考分?jǐn)?shù)線,僅供參考,歡迎閱讀!

2022西藏高考分?jǐn)?shù)線

由于2022高考分?jǐn)?shù)線還未正式公布,因此分?jǐn)?shù)線還沒(méi)有出來(lái),但大家可以參考一下往年分?jǐn)?shù)線,以供參考!

2021西藏高考分?jǐn)?shù)線

錄取最低分與批次線的分差

錄取最低分?jǐn)?shù)線是指學(xué)校某一專(zhuān)業(yè)招生學(xué)生里最低的分?jǐn)?shù)。例如,某高校的化工專(zhuān)業(yè)招生學(xué)生中,最低錄取分?jǐn)?shù)為498分。

批次線分?jǐn)?shù)是指,當(dāng)年的學(xué)校所招收的該生所在的批次的國(guó)家錄取分?jǐn)?shù)線。例如,該生若是二本,則就是此高校向該生所在地招生的二本分?jǐn)?shù)線。例如,該生所在地考此學(xué)校的二本線為479分。

由錄取最低分與批次線的分差就是498-479分等于19分。

換句簡(jiǎn)單的話,意思就是指錄取最低分?jǐn)?shù)與批次線分?jǐn)?shù)的差。

高考錄取最低分可以理解為分?jǐn)?shù)線。但不完全。

高考分?jǐn)?shù)線是這樣定的,某學(xué)校在A省招收100名考生,那么假如有200名考生報(bào)考這個(gè)學(xué)校,那么這個(gè)學(xué)校先按投檔比例120%來(lái)初步定人數(shù),也就是200人中前120名先進(jìn)入入選范圍。再?gòu)?20人內(nèi)選100人正式入學(xué)。而這100人中按分?jǐn)?shù)排名,分?jǐn)?shù)最低的就是這個(gè)學(xué)校在A省的錄取分?jǐn)?shù)線。

最低分就是那個(gè)100人中倒數(shù)第一的人的分?jǐn)?shù)。平均分是100人的平均分。

你想上那所大學(xué)至少得有590以上吧。具體得年當(dāng)年的高考形勢(shì)和高考人數(shù)等等因素。不是單看去年的分?jǐn)?shù)來(lái)定的。

高考填報(bào)志愿方法

掌握接收非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)級(jí)差的報(bào)考技巧;其次在院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差不適用,以及許多院校沒(méi)有規(guī)定院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差的時(shí)候,牢記采用梯度報(bào)考非第一志愿的前提條件,即所報(bào)院校必須在前3年的第一志愿投檔不足或嚴(yán)重不足;至少是該院校在前一年的第一志愿投檔不足或嚴(yán)重不足,或者是考生能判定其當(dāng)年的第一志愿投檔不足或嚴(yán)重不足;再做到使志愿之間保持一定的梯度。

高、中、低分考生如何填報(bào)志愿?高分考生近幾年一般指高考成績(jī)?cè)?30分以上的考生,這些考生原則上可以填報(bào)任何一所高校。根據(jù)往年的錄取情況,考生若要填報(bào)名校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),成績(jī)大概要在650分左右甚至更高。此類(lèi)考生填報(bào)志愿時(shí)要充分利用同批志愿中可填學(xué)校的個(gè)數(shù),避免選擇面過(guò)窄;同批志愿學(xué)校之間及同一學(xué)校專(zhuān)業(yè)志愿之間梯度要合理;選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要冷熱搭配,如果只填熱門(mén)專(zhuān)業(yè),很可能會(huì)造成高分落榜。要將志愿有意識(shí)地分散,選一至二所保底的學(xué)校。

對(duì)于分?jǐn)?shù)在重點(diǎn)線之上但超出重點(diǎn)線不多的考生來(lái)講,第一批志愿填報(bào)較為冷門(mén)的重點(diǎn)院?;蛘弑镜貐^(qū)的重點(diǎn)院校;對(duì)于分?jǐn)?shù)在一般本科線和重點(diǎn)本科線之間的考生,最重要的是填好一般本科的志愿。這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)。因?yàn)橐话惚究圃盒5膶?shí)力往往相差不大,專(zhuān)業(yè)選得好,既可以增加被錄取的機(jī)會(huì),又可以為將來(lái)的就業(yè)創(chuàng)造條件。

對(duì)于低分考生來(lái)講,報(bào)考志愿的最高原則是避免落榜,因此應(yīng)當(dāng)避開(kāi)熱門(mén)。一般來(lái)講,農(nóng)、林、水、地、礦、油類(lèi)的院校以及專(zhuān)業(yè),分?jǐn)?shù)相對(duì)較低,可作為報(bào)考的重點(diǎn)。低分考生填報(bào)志愿時(shí),也要認(rèn)真填寫(xiě),不要輕易放棄。

綜合兼顧,統(tǒng)籌考慮。報(bào)志愿要綜合考慮和研究很多因素:一是升學(xué):重點(diǎn)考慮這一因素的考生或家長(zhǎng),一般是高考成績(jī)不理想又希望盡快升學(xué)的考生,把保證被錄取作為第一目標(biāo),其他因素放在其次。考生報(bào)志愿在保證能被錄取的情況下,還應(yīng)該考慮如下因素:一方面,在有限的選擇中,去選擇更適合潛能發(fā)展的專(zhuān)業(yè),這將為今后的發(fā)展奠定良好的開(kāi)端。另一方面,雖然不能進(jìn)入符合自我潛能發(fā)展的最佳專(zhuān)業(yè),但如進(jìn)入相近專(zhuān)業(yè),同樣為今后的最佳專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展打下基礎(chǔ),再通過(guò)考研、讀博得到修正。二是就業(yè):這往往是一類(lèi)很有把握上線被錄取的考生,把將來(lái)畢業(yè)后求職是否方便放在第一位。這幾年我國(guó)的職業(yè)需求情況變換很快,甚至很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),孩子苦惱,家長(zhǎng)痛心。有些家長(zhǎng)過(guò)于把這個(gè)因素放在首位,而忽略個(gè)人的潛能發(fā)展,將會(huì)得不償失。因?yàn)槁殬I(yè)特點(diǎn)變換很快,難以把握。三是省錢(qián):家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生,一般要考慮選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低或獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)條件較好的院校和專(zhuān)業(yè),而把其他因素放在其次。如果自己的潛能發(fā)展的確可以在這樣的院校找到相應(yīng)的專(zhuān)業(yè),那是最好不過(guò)了。但如果和自己的潛能發(fā)展太背離,也許需要慎重考慮。

拉開(kāi)梯度,橫縱兼顧。安排設(shè)計(jì)好第二三志愿,會(huì)達(dá)到拾遺補(bǔ)缺的目的。一般說(shuō)來(lái),一志愿報(bào)考名牌院校,二三志愿可選擇非名牌;一志愿選擇京內(nèi)或大城市院校,二三志愿可填報(bào)外地或偏遠(yuǎn)地區(qū)院校。如果缺少梯度,二三志愿就會(huì)形同虛設(shè)。經(jīng)驗(yàn)證明:志愿間以拉開(kāi)20至50分的間隔為宜,志愿間梯度越大,保險(xiǎn)系數(shù)越高。在填報(bào)第二、第三志愿時(shí),還要認(rèn)真閱讀招生院校的招生章程,詳細(xì)了解院校是否接收第二志愿考生、接收條件有哪些,如名額、比例、分?jǐn)?shù)級(jí)差、各專(zhuān)業(yè)錄取的辦法等,再進(jìn)行填報(bào)。

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