2022甘肅高考查分時間公布_高考志愿填報常見問題
又一年高考已經(jīng)結束了，接著就是等待高考成績的出來，高考查分時間主要集中在6月23日至26日之間。那么關于今年的甘肅高考查分時間你們了解多少呢?以下是小編為大家準備了2022甘肅高考查分時間公布，歡迎參閱。
2022甘肅高考查分時間公布
6月23日公布高考成績和各批次、各科類控制分數(shù)線。
高考志愿填報常見問題
1、是不是所有民辦高校的學歷證書國家都不承認?
不是所有民辦高校的學歷證書國家都不承認。
第一種：民辦高校招生列入國家招生計劃、通過省招辦錄取或備案。此類招生計劃可通過陽光高考信息平臺查詢，也可以通過省市招辦印制的高校招生專業(yè)目錄或發(fā)給學生的報考資料查詢學校公布的專業(yè)和人數(shù)。此類招生有規(guī)范的錄取手續(xù)，可通過省市招辦公布的查詢方式查詢錄取結果，另外教育部還規(guī)定，對民辦高校錄取的，由省級招辦打印《錄取考生信息確認表》并加蓋錄取專用章，由學校連同錄取通知書一并寄給考生。這類學生入學后在中國高等教育學生信息網(wǎng)可查到新生學籍注冊信息，其大學畢業(yè)后取得的學歷證書國家承認學歷。
第二種：民辦高校計劃外招生，組織學生參加高自考，各門考試及格，可獲得國家承認學歷的自學考試畢業(yè)證書;其自考學歷可在教育部指定的學歷查詢網(wǎng)站上查詢。
第三種：民辦高校計劃外招生，學校自行頒發(fā)的畢業(yè)證書，屬于學習或培訓的經(jīng)歷記載，國家不承認學歷。
2、獨立學院和民辦院校的畢業(yè)證書有區(qū)別嗎?
在國家計劃內招生，兩者都是正規(guī)的辦學單位，所頒發(fā)的畢業(yè)證書在內容上和性質上沒有區(qū)別。
3、請問網(wǎng)絡教育是什么教育形式，他的學習形式和待遇與普通高校有什么不同?這樣的文憑國家承認嗎?畢業(yè)證書是什么類型的?
網(wǎng)絡教育既現(xiàn)代遠程教育，屬于成人教育形式，學生主要通過網(wǎng)絡學習學校所安排的課程，學生畢業(yè)后國家承認學歷。與普通高等教育的主要區(qū)別：一是入學不需要參加全國統(tǒng)考，只參加學校的考試;二是在網(wǎng)上學習學校規(guī)定的課程，不需到學校學習;三是在讀期間大部分課程由學校命題考試，另有幾門課程需要參加全國統(tǒng)一考試，而普通高等教育的學生除英語需要參加全國四、六級考試外，其他課程由學校命題考試;四是畢業(yè)證書不同，著有網(wǎng)絡教育標志，不發(fā)就業(yè)報到證，而普通高等教育學生畢業(yè)發(fā)就業(yè)報到證。
4、什么是計劃外招生?那些自考的學校和統(tǒng)招有什么區(qū)別嗎，是不是畢業(yè)證書不一樣，那國家承認文憑嗎?
“計劃外招生”指沒有納入國家計劃的招生，不是正規(guī)錄取的。招生學校往往通過辦自考助學班、組織生源參加自學考試或成人高考方式使部分考生獲得國家承認的文憑。自考的學校和統(tǒng)招的相比，辦學環(huán)境、條件、師資等都不如統(tǒng)招的強。自考畢業(yè)時不發(fā)就業(yè)報到證。
5、報考專業(yè)不是招生計劃內的專業(yè)，國家是否承認?
根據(jù)招生規(guī)定，沒有納入國家招生計劃的專業(yè)，不能參加普通高校招生錄取，也不能取得國家承認的學籍和學歷。
6、我今年考上了一所二本院校合作辦學的三本，三本與二本的畢業(yè)證書、學位證書是不是一樣啊?
雖然三本學校(獨立學院)依托二本學校的辦學資源，但屬兩個單獨的辦學單位。獨立學院(三本)對學習期滿且成績合格的學生，頒發(fā)畢業(yè)證書，并以獨立學院名稱具印，兩者畢業(yè)證書的院校名稱是不一樣的。獨立學院按照國家有關規(guī)定申請取得學士學位授予資格，對符合條件的學生頒發(fā)獨立學院的學士學位證書。
7、國家規(guī)定獲得學士學位的條件是什么?
學位一般分學士、碩士 、博士3個等級。學士屬初級學位，通常由高等學校授予大學本科畢業(yè)生?！吨腥A人民共和國學位條例暫行實施辦法》規(guī)定，學士學位的條件是高等學校本科學生完成教學計劃的各項要求，經(jīng)審核準予畢業(yè)，其課程學習和畢業(yè)論文(畢業(yè)設計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié))的成績，表明確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力者。
關于中外合作辦學問題
1、中外合作招生的畢業(yè)證是何種?我看招生計劃中，一本、二本均有中外合作辦學，學費較高，請問此類畢業(yè)證是何種?我到這些院校的招生網(wǎng)站看了招生簡章，發(fā)現(xiàn)均無說明。
《中外合作辦學條例》對各種中外合作辦學形式做了詳細的規(guī)定，對實施高等學歷教育的，應當納入國家下達的高等學校招生計劃。具體規(guī)定如：①實施外國教育機構學士學位以上學歷學位教育的，其共同制訂的教育教學計劃和培養(yǎng)方案、課程設置、教學內容應當不低于外國教育機構在其所屬國的標準和學術要求。②實施中國高等學歷教育和外國學歷學位教育，并頒發(fā)中國學歷、學位證書和外國教育機構學歷、學位證書的，其培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程設置、教學內容等應當滿足雙方的學術要求。③實施高等學歷教育、頒發(fā)中國學歷學位證書的，應當嚴格按照國家有關規(guī)定要求執(zhí)行;④實施外國教育機構學士學位以上學歷學位教育、頒發(fā)外國教育機構學歷學位證書的，中國教育機構應當具有實施相應層次和類別的學歷教育和學位授予的資格，外國教育機構頒發(fā)的學歷學位證書應當遵循真實有效的原則，與該教育機構在其所屬國頒發(fā)的學歷學位證書相同，并在該國獲得承認。
因此中外合作辦學的證書問題，首先應確定合作辦學項目是否經(jīng)過國家教育部的批準。其次要了解合作項目的合作模式，具體涉及到兩校發(fā)證，還是一校證書，是頒發(fā)學歷和學位雙證，還是頒發(fā)學位單證，在報考時一定要向招生院校咨詢清楚。通常中外合作辦學項目要取得國家承認的學歷證書，其錄取時應通過高考正常的招生錄取手續(xù)，因此也有一些學校從低年級的學生中選拔參加中外合作辦學項目學習。對一些沒有參加高考，或高考分數(shù)低沒經(jīng)過省級招辦正常錄取手續(xù)的，而參加中外合作辦學項目，往往只能取得學位證書，不能取得國家承認的學歷證書。
2、就讀中外合作辦學3+1,2+2等國內不認可學歷的學生可否參加高考.
2009年普通高校招生規(guī)定：凡同時具備“遵守中華人民共和國憲法和法律;高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力;身體健康”三個條件的即可參加高考報名，接著《普通高校招生工作規(guī)定》做了除外規(guī)定，明確五類人員不得報名，即：①具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生;②高級中等教育學校非應屆畢業(yè)的在校生;③在高級中等教育階段非應屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的應屆畢業(yè)生;④在上一年度參加全國統(tǒng)考中利用通訊工具、由他人代試或代替他人考試等被認定為考試行為情節(jié)嚴重的考生;⑤因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
對于中外合作辦學3+1,2+2等國內不認可學歷的學生，不在限制之列，應可以參加高考。
關于港澳高校報名問題
1、老師：被提前批次的學校錄取后，還能被一批學校錄取嗎?比如：我報了香港城市大學，經(jīng)考核通過，但后來又不想去了，這樣還能收到一批的通知嗎?
香港中文大學和香港城市大學在內地提前批次招生。據(jù)了解，香港中文大學會和預錄取考生聯(lián)系核實，考生同意就讀后發(fā)放錄取通知書，考生不同意就讀則退還檔案，不影響考生下一批次錄取;香港城市大學則不聯(lián)系考生核實，按照錄取程序直接錄取進檔考生。被錄取考生不能參加下一批次錄取。有意報考這兩所高校的考生也可聯(lián)系高校核實情況。
2、教育部規(guī)定，被香港高校錄取并經(jīng)本人確認就讀的考生，不能再參加內地高校的統(tǒng)一錄取。問題：被澳門高校錄取呢?也不能再參加內地高校的統(tǒng)一錄取了嗎?是否可以同時報幾所澳門高校?
澳門高校實行單獨錄取，考生參加內地高校的統(tǒng)一錄取不受影響。你可以同時報澳門的學校。
關于錄取、平行志愿問題
1、請老師解答一下，提檔線、投檔線、錄取線，三者各是什么含義，有什么區(qū)別?
請仔細閱讀《陽光高考·考生與家長電子讀本》第二部分第一節(jié)高考常識。該電子讀本可以免費在陽光高考信息平臺下載。
2、什么是“平行志愿”
所謂“平行志愿”是指考生填報的同一錄取批次同一投檔時間段中的多個院校志愿。它體現(xiàn)了志愿之間的并列結構關系。在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等6個省市實施平行志愿投檔錄取模式的基礎上，2009年新增河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏等10個省區(qū)進行改革試點。
目前，各省市自治區(qū)實行的平行志愿方式并不一致，有的省市是在所有批次均實行平行志愿，有的省市則只在某一批次實行平行志愿，有的省市只在每批次的第二志愿實行平行志愿，因此有所謂的“大平行”、“_行”之說。但無論是哪種平行志愿，其所依據(jù)的方法和原則是一致的，考生只需按照平行志愿的規(guī)則，結合自身實際填報志愿即可。
各平行院校志愿之間沒有分數(shù)級差。錄取時，依據(jù)“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取，改變過去志愿優(yōu)先的錄取原則。首先對考生按總分從高分到低分排序，再按排序對考生按所填報的“平行志愿”從第一個平行志愿到最后一個平行志愿的順序檢索，被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。
如果只是第二志愿屬于平行志愿，則在在第一志愿投檔結束后，首先將同一批次線上的“自由可投"的考生按照成績從高分到低分排序，再按排序先后依次檢索每個考生的志愿，一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。對單個考生而言，根據(jù)考生填報的平行志愿中的院校志愿順序，投檔到有計劃余額且排序相對在前的院校。
平行志愿如何填報請閱讀《陽光高考·考生與家長電子讀本》第三部分內容。該電子讀本可以免費在陽光高考信息平臺下載。
3、假設某考生高考分數(shù)達了所報A、B、C、D、E校的提檔線，但是卻達不到A校所報專業(yè)的錄取線，本人不服從調劑，為什么就不能進入B、C、D、E各校錄取?也就是說，如果考生不服從調劑，平行志愿就形同虛設，成為陷阱，為什么在平行志愿的設計上沒有考慮到這一點?
實行平行志愿投檔，體現(xiàn)保護高分考生利益，但不是沒有風險。考生應盡量將專業(yè)選報得寬泛些，并且拉開檔次，熱門與冷門相結合，錄取更有把握。對于招生部門來說，要不斷總結經(jīng)驗，加強研究，更加科學的選拔人才。
新高考志愿填報步驟
第一步：確定位次。就是首先應該查詢自己的高考成績和成高考績所對應的全省排名，還 需要關注所在省份的高考成績一分一段表等，要合理給自己定位，清楚知道只能大概能報 考什么層次的大學。
第二步：整理信息。整理收集高校招生章程、招生計劃、近幾年的錄取分數(shù)及位次、目標 院校的辦學綜合情況等。
第三步：確定志愿。在前兩步的基礎上，對照自己的成績位次和選科情況，按照“沖、 穩(wěn)、?！钡乃悸贩?個梯度，選擇足量院校專業(yè)志愿。
第四步：正式填報。在規(guī)定時間登陸所在省市的志愿填報系統(tǒng)，按照之前準備好的志愿輸入報考的專業(yè)、院校，及時提交報考志愿信息。
其一，選學校VS選專業(yè)?這是一個始終存在的兩難選擇。專業(yè)是人才培養(yǎng)的平臺，學校是專業(yè)發(fā)展的平臺，好的專業(yè)不可能脫離學校而存在，考生要在選學校、選專業(yè)二者之間找到一個最佳平衡點。
其二，省內院校VS省外院校?相比之下，省內院校招生計劃更多、分數(shù)預估更準、錄取機會更大、求學成本更低、職業(yè)發(fā)展更優(yōu)。因此，考生應兼顧內外、省內優(yōu)先，在“穩(wěn)、?！碧蓐犞懈嗟嘏渲檬仍盒?。
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