中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)(Naval Medical University)，簡(jiǎn)稱(chēng)海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué))，位于上海市，下面是小編給大家?guī)?lái)的2022年海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)，希望能夠幫到你喲!

2022年海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線

由于2022年海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，公布后會(huì)及時(shí)更新，請(qǐng)收藏關(guān)注?，F(xiàn)在各位同學(xué)可以參考往年的海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線。

2021年海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線

2020年海軍軍醫(yī)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線

填報(bào)高考志愿時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么

1、名校情結(jié)

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠考到一所名校，不單單指清華、北大、浙大等高校，或許指的是各省份數(shù)一數(shù)二的一本大學(xué)。例如，上年一廣東理科考生高考成績(jī)是560左右，家長(zhǎng)卻在中山大學(xué)、華南理工、暨南大學(xué)等學(xué)校大做文章，而一些深圳大學(xué)、廣州大學(xué)、汕頭大學(xué)等能夠穩(wěn)定拼一下的學(xué)校不做太多的考慮，認(rèn)為不夠好。其實(shí)這就是名校情結(jié)帶來(lái)的影響，如果在平行志愿中都填報(bào)這些名校，沒(méi)有保底的院校，或許就會(huì)出現(xiàn)高分低就的情況。

因此，建議家長(zhǎng)和考生們要實(shí)事求是，“一沖二穩(wěn)三?！敝械摹皼_”也要保持理智，切合實(shí)際，以確保高分卻不掉到下個(gè)批次。

2、過(guò)多意志

家長(zhǎng)過(guò)多的意志往往會(huì)影響到考生的志愿填報(bào)，其實(shí)有部分家長(zhǎng)想要孩子能夠子承父業(yè)，或者認(rèn)為某些職業(yè)在往后就業(yè)時(shí)會(huì)有前途，或者讓孩子按照家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想選擇院校和專(zhuān)業(yè)，或者僅憑家長(zhǎng)自己對(duì)某些專(zhuān)業(yè)院校的好惡，導(dǎo)致志愿報(bào)考會(huì)多數(shù)傾向于家長(zhǎng)的意志，而沒(méi)有充分考慮到孩子的喜好和意愿，這樣或許會(huì)把孩子的前程毀掉。

因此，填報(bào)志愿需要結(jié)合孩子的喜好，充分考慮孩子的意愿，以及父母在社會(huì)上工作的經(jīng)驗(yàn)綜合考慮，進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，然后再確定院校及專(zhuān)業(yè)范圍。

3、分分計(jì)較

俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，家長(zhǎng)們?cè)趨⑴c考生的志愿填報(bào)很容易會(huì)產(chǎn)生分分計(jì)較的情況，主要體現(xiàn)在院校和專(zhuān)業(yè)上的錄取分?jǐn)?shù)線，多一分會(huì)遲疑要不要報(bào)考，少一分會(huì)覺(jué)得不太值得等。又要院校比較出名，又要專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好，又要離自己家近，這基本很難實(shí)現(xiàn)，魚(yú)和熊掌不可兼得。

志愿填報(bào)的基本模式

專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校

采取一所院校一個(gè)招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi))為一個(gè)志愿，實(shí)行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。

模式特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)平行志愿是同一類(lèi)別、同一段次中若干具有相對(duì)平行關(guān)系的專(zhuān)業(yè)(類(lèi))志愿，以一所院校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))為志愿單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。

填報(bào)須知：直接投檔到某院校某專(zhuān)業(yè)(類(lèi))，不存在專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，不用擔(dān)心被調(diào)劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè)?？忌瓤蛇x擇不同高校的同一專(zhuān)業(yè)，也可選擇同一高校的不同專(zhuān)業(yè)，還可以選擇不同專(zhuān)業(yè)下的不同高校。

院校+專(zhuān)業(yè)組

由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)或大類(lèi))的科目要求設(shè)置，是本科志愿填報(bào)的基本單位。

模式特點(diǎn)：一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)，同一院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)的科目要求需相同。同一院?？颇恳笙嗤膶?zhuān)業(yè)可分設(shè)在不同的院校專(zhuān)業(yè)組中，但這些院校專(zhuān)業(yè)組的科目要求須相同。

填報(bào)須知：該模式以一個(gè)院校加一個(gè)專(zhuān)業(yè)組為一個(gè)志愿單位，將每一個(gè)志愿細(xì)化到專(zhuān)業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿，可選擇某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)組作為志愿，專(zhuān)業(yè)調(diào)劑限于同一專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

平行志愿

指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

模式特點(diǎn)：按考生成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生先投檔。某一個(gè)考生投檔時(shí)，先看其成績(jī)是否夠A院校提檔線;如不夠，再看B院校;如此類(lèi)推，直到檢索到考生分?jǐn)?shù)符合的志愿院校后，將其投檔至該院校。

填報(bào)須知：檢索考生填報(bào)的院校志愿時(shí)，是按邏輯順序即A、B、C、D......院校依次進(jìn)行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索的A院校投檔條件時(shí)，且A校有計(jì)劃余額，該生即被投到A院校。填報(bào)時(shí)，應(yīng)在各志愿院校之間拉開(kāi)適當(dāng)梯度。

順序志愿

在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序，每個(gè)志愿只包括一所院校。

模式特點(diǎn)：把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度滿足考生的志愿要求。投檔時(shí)對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔。

填報(bào)須知：選報(bào)同一志愿院校的考生，按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。例如考生將A校放在第二志愿，如果A校一志愿已經(jīng)招滿且不預(yù)留招收二志愿的名額，那么無(wú)論該生分?jǐn)?shù)多高，檔案都不會(huì)投向A校。

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