2022甘肅省填報(bào)志愿時(shí)間確定
俗話說考得好不如報(bào)得好，高考志愿填報(bào)是人生中一個(gè)非常重要的機(jī)遇，可能決定了你的職業(yè)和前途，下面給大家分享關(guān)于2022甘肅省填報(bào)志愿時(shí)間確定公布，歡迎閱讀!
甘肅省填報(bào)志愿時(shí)間
第一次填報(bào)6月25日20:00至6月27日20:00;第二次填報(bào)8月6日20:00至8月8日14:00。
2022甘肅高考志愿填報(bào)指南
(1)普通文理類
實(shí)施平行志愿的本科提前批(B段、D段、E段、F段)、本科一批(I段)、本科二批(K段)和高職(?？?批(Q段、R段)設(shè)置9個(gè)平行院校志愿。每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
不實(shí)行平行志愿的段(A段、C段、G段、J段、L段、P段)均實(shí)行“1+1”順序志愿(1個(gè)第一志愿和1個(gè)第二志愿，下同)，本科一批高校專項(xiàng)段(H段)除外。每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
H段設(shè)置一個(gè)院校志愿，院校志愿下設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。S段不設(shè)置院校志愿。
(2)體育、藝術(shù)類
本科一批(U段)、本科二批(W段)、高職(?？?批(X段)設(shè)置9個(gè)平行院校志愿，每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
本科一批(T段、V段)設(shè)置“1+1”順序志愿，每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
2022高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
1、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)?？荚嚱Y(jié)束，接下來還有閱卷、公布成績(jī)、公布控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等 很多事情需要關(guān)注，這些都關(guān)系到考生的切身利益。
2、正確估分。在所有科目考試結(jié)束后，大家可以去看參考答案。在最短的時(shí)間里預(yù)估出自己的成績(jī)。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹镜牟煌赡軙?huì)有差異，但差異不會(huì)太大，幾乎可以預(yù)算出自己的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，做一定預(yù)估，你心里就大概知道自己的情況了。
3、搜集目標(biāo)院校資料，了解招生政策，熟悉有關(guān)規(guī)定，熟讀目標(biāo)院校招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要載體，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據(jù)。需要重點(diǎn)了解其辦學(xué)性質(zhì)(公辦還是民辦)、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取模式(專業(yè)級(jí)差、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內(nèi)容。
4、查詢目標(biāo)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分?jǐn)?shù)(或線上分?jǐn)?shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標(biāo)院校歷年錄取情況對(duì)考生填報(bào)志愿有極大的指導(dǎo)作用。考生們可以通過查詢?cè)盒９倬W(wǎng)、當(dāng)年《高考志愿填報(bào)指南》、查詢了解相關(guān)信息。
新高考志愿填報(bào)難點(diǎn)在哪?
1. 報(bào)考思維方式的轉(zhuǎn)變，以往的以院校為單位進(jìn)行選擇，現(xiàn)在需要以專業(yè)/專業(yè)組為單位選擇。
2. 考生需要選擇的志愿數(shù)量最多可達(dá)300個(gè)，志愿的選擇和排序是一大難點(diǎn)。
3. 沒有數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)可以參考，只能依據(jù)往年數(shù)據(jù)及其它省份的新高考志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)。新高考先選專業(yè)再選位次，高校的專業(yè)分?jǐn)?shù)是不公布的。新高考分?jǐn)?shù)是賦分制，賦分后的高考分?jǐn)?shù)和往年高考分?jǐn)?shù)無法相匹配。選科組合不同于傳統(tǒng)的文理分科，每個(gè)組合對(duì)應(yīng)的專業(yè)不同，分?jǐn)?shù)不同。
4. 批次合并，“高分低錄”的風(fēng)險(xiǎn)增大。老高考背景下，院校分批次，實(shí)力層次易判斷;新高考背景下，院校批次合并，實(shí)力層次難把握，“高分低錄”風(fēng)險(xiǎn)增大。再者，批次合并之后，本科批次的控制線降低，以前的報(bào)考數(shù)據(jù)失去了參考價(jià)值，增加院校選擇的難度和志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。
5、選科組合不匹配，報(bào)不了想去的專業(yè)。老高考背景下，根據(jù)選擇的文理科報(bào)專業(yè)，選什么科類報(bào)什么專業(yè);新高考背景下，大學(xué)專業(yè)與選考科目相對(duì)應(yīng)，高一就要做好規(guī)劃。有個(gè)方向才可以報(bào)考，今年是“專業(yè)(類)+學(xué)校”的形式進(jìn)行報(bào)考，所以一定要把專業(yè)定出來，建議，選擇10個(gè)左右專業(yè)或者方向進(jìn)行選擇報(bào)考。
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