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2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文10篇

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2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文10篇范文

2022年全國統(tǒng)一高考今天(7日)拉開帷幕,上午高考語文科目考試結(jié)束,共有7套高考語文試卷。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文10篇范文。希望可以幫助大家。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文10篇

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文1

小時候,無憂無慮,不知道生活的煩惱與壓力,也不懂得累的定義,只知道玩具與糖果可以讓我快樂,其它什么都不想,也搞不懂,是一個快樂的活神仙。

我認(rèn)為世上只有快樂,一切順其自然就好,包括對生活的態(tài)度。

在不知不覺中,歲月前進(jìn),老天爺爺開玩笑似的在正讀小學(xué)三年級的我的生活中,加了一些調(diào)味料。有一天,在單純快樂的世界中生活慣了的我,放肆地在課堂上大膽講話?!扮娐?”老師一聲怒吼,“干嘛呢!上課怎么能講話呢?真不像話”我愣住了,同學(xué)位的目光,一起投向了我,我無地自容,紅著臉,低下了頭,我忽然明白了自尊心和面子這一系列的詞語意思。

從這開始,我有了煩惱,被老師批評了,傷了自尊,煩!考試差了,丟面子,傷心,煩!我對生活的態(tài)度變得被動,我感到有好多好多的煩惱,經(jīng)常愁眉不展,老天,能把我再帶回?zé)o憂的年代嗎?

快樂的我,變得多愁,我仿佛變了一個人,直到四年級有一天。

我無意在一本書中看到一句話:“這一天總是要去,開心過一天,傷心過一天,哪個劃算,自己知道!”我忽然懂得了什么以,不禁一笑。有什么可以阻擋我對生活的熱情的態(tài)度呢?快樂一點一點地駐入我的生活。

我開始改變對生活的被動,有一天,我和小A吵架了,按以前,我早已一個人生悶氣了,但我腦海中閃哪句話,努力改變對生活的態(tài)度,過了會兒,我又露出了小時候的招牌微笑,同學(xué)們很吃驚,一個同學(xué)問我,我說:“何必自己氣自己呢?已經(jīng)成為了現(xiàn)實,不能改變,只有想辦法挽回。生氣是沒有用的!對生活的態(tài)度決定一切!那位同學(xué)頗有震動,又若有所思,后來,在我的微笑下,我和小A和好了。

我嘗到了改變以往的態(tài)度,抱以快樂陽光的生活態(tài)度生活的甜頭。

小學(xué)快畢業(yè)了,學(xué)校出作文集,寫自我介紹的送大家一句話時,我可犯了難,怎么寫呢?我急著在老師辦公室里轉(zhuǎn)圈圈。同學(xué)開導(dǎo)我,“你一個活神仙,一天到晚嘻嘻哈哈的,這足夠顯示你“樂天派”的性格了!是啊,從四年級開始,我就不怕煩惱,也可以消滅煩惱,這不就是我的特點嗎?我坐下在電腦里打了一段字:“你不能左右天氣,但可以改變對生活的態(tài)度與心情,你對生活微笑,那么生活也對你微笑,讓我們的心,不再壓抑,讓它解脫吧。讓自由的心靈去飛翔,去迎接明天絢麗的陽光吧!”

是啊,只要改變了對生活的態(tài)度,那么自由的心就會解脫,不會再有煩惱。

我好像又回到了以前,無憂無慮,如此快活!其實,只要改變了對生活的態(tài)度,以陽光的心態(tài)去對待它,便沒有什么可以使人煩惱變得無憂無慮。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文2

在這紅塵十丈的人間里,你,認(rèn)真過嗎?

說實話,我?guī)缀跏菑奈纯紤]過這個問題的,因為我總覺得,每個學(xué)生的生活就是按一張課程表來度過的,什么時間干什么事,哪有什么認(rèn)真而言?反正就是一如既往罷了。直到這節(jié)作文課,我都是這樣認(rèn)為的,我并不喜歡小組的模式,準(zhǔn)確來說是不喜歡這樣的位置,一個人坐在書柜前,對于目前的我來講,就像是班上的一個局外人,討論,嬉笑,好像這一切都不屬于我,唯一能做的,真的,只有聽,這是一節(jié)做文評講課,講的是期中的作文,陸老師按照慣例也寫了一篇,講的是在她最開始開啟教學(xué)生涯時,每天就是上完課就歇,一到周末就是逛逛街,吃吃玩玩的生活,也就是現(xiàn)在的我們所向往的生活,直到她進(jìn)入語文濕地有了自己的偶像——一位特級語文教師,她有了很大的改變,更多的時間開始留給了職業(yè),以及書海,這樣的每一天的很累,但卻很充實,這,便是生活所需的一份認(rèn)真的態(tài)度。

近來的生活著實紛繁復(fù)雜,我好像真的難以適應(yīng)這種連軸轉(zhuǎn)的生活,上課,下課,作業(yè),再無其他,但成績竟穩(wěn)定在了四十名——一個連高中都要失之交臂的成績,我著急又無奈,一拖再拖,我總覺得,這是一個我無法解決的問題,每天的課不走神,每天作業(yè)不抄襲,我以為我足夠認(rèn)真了。但在作文發(fā)下來時,我有些驚詫,多了一行老師的手寫體:“冰:最近怎么了?作文寫的有氣無力的,怎么改進(jìn)?”我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個重點——周末,一到周末,就開始“撒歡兒”,作業(yè)能寫多快就寫多快,反正多下來的時間還能再玩玩,回來就這么兩天,給自己放個假!這是母親的溺愛,也是我對自己的放縱,再看看老師的關(guān)切之語,我只能在心里答道:“這一階段我不認(rèn)真了,以后加油,不要對我失望好嗎?”我不知道答案,卻給自己篤定的定下目標(biāo):請你,一定要認(rèn)真些,再認(rèn)真些!

我并不想食言,因而在各個方面都多加認(rèn)真起來,物理是我的弱項,也是最怕的一門學(xué)科,但奇怪的是,我卻一點也不害怕物理課,大概是因為老師“隨和”吧,每節(jié)物理課上總上得“熱熱鬧鬧”的,但并不全是熱鬧,更多的是因為題目的答案而爭辯的他們,盡管時常犯錯,但為了得出結(jié)果而一句又一句的他們,又何嘗,不是生命中的小可愛呢?

幾個星期前,我們舉行了500季的頒獎典禮,500個日夜,124名學(xué)生的努力,超1000篇文章,一點一點歷歷在目,在最開始,我們可以依靠新鮮感,但后來確是對文學(xué)之夢的執(zhí)著追求,是對生活的認(rèn)真,是因它,而富有意義!

生活,使身邊有了可愛的他們,認(rèn)真,便是無愧于生活的態(tài)度。我們可能從未因為擁有,至少我們走在追夢的路上。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文3

曾經(jīng)有人向我提出這樣的問題:為什么你看問題總是看到積極的一面,而我看問題總是看到消極不利的一面呢?

我要回答的是:看問題的角度反映一個人的心態(tài)和處事的態(tài)度。有的人把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)積極應(yīng)對,有的人則把它當(dāng)成不可逾越的障礙畏首畏尾。

曾經(jīng)做過教師,在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)對待學(xué)生,你總是看到他積極的一面加以鼓勵和贊揚,他就會信心百倍,干勁倍增。你整天看到他的缺點,在眾多同學(xué)面前數(shù)落他的不是,就會打擊他的自信心,長期下去他就會一蹶不振,對自己缺乏自信,學(xué)習(xí)態(tài)度消極。同樣的孩子,你用不同的方式引導(dǎo),就會產(chǎn)生不同的效果。

年輕的時候,經(jīng)歷一點挫折,總是抱怨生活,埋怨社會對自己不公平,不能夠按照自己的意愿或者說是理想生活。一位哲人說得好:物競天擇,適者生存。我們在這個社會上求生存,就得適應(yīng)社會,按照社會的發(fā)展規(guī)律、處事原則來,你適應(yīng)它,你就活的好好的;反之,你就活的不開心。就像四川地震,你無法避免,但你可以積極防范,把樓房蓋得結(jié)實一些。但絕不可能征服它,讓它不發(fā)生地震。因為每個人都是大環(huán)境下的小人物而已。

“舉世皆醉,唯我獨醒;舉世皆濁,唯我獨清”,這是一種自視清高,說明你和社會格格不入,你不適應(yīng)社會,不能與社會上大多數(shù)人溝通交流,不能建立起一種良好的社會關(guān)系,其實是一種以自我為中心的表現(xiàn),這種人往往會非常孤獨,沒有朋友。

人生苦短,活著,就那么幾十年,天天哭著過日子,也是一輩子,天天笑著去生活,也是一輩子。這個世界,有我不多,無我不少沒有了誰,地球照樣轉(zhuǎn)個不停,太陽依舊東升西落。想從蕓蕓眾生的目光里尋找存在的重要性和必要性,是一件非常尷尬和掃興的事情。因為有了親情的羈絆,有了朋友的交往,才有了情趣,有了依戀,也才有了活下去的理由和豐富的生活內(nèi)容。

人生,不可能一帆風(fēng)順,有得就有失,有愛就有恨,有快樂就會有苦惱,有生就有死,生活就是這樣。

你出生富貴,也許會失去自身奮斗的歷練而經(jīng)不起風(fēng)雨;你出生貧寒,也許會磨練出與世抗?fàn)幍谋绢I(lǐng)而去艱苦創(chuàng)業(yè)。古人說:窮不過三代,富不過三代,說的就是這個道理。

人是社會的人。有的人會感嘆命運的不公,因為出生在沒有社會背景的家庭而辦事不順。其實社會背景并不都是與生俱來的,有的人是銜著金鑰匙出生,而有的人的社會背景是靠自己建立起來的。這部分人往往善于并廣與社會各界人群交往,通過溝通交流建立友誼友情成就自己,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。民間說得好:遠(yuǎn)親不如近鄰。為啥?遠(yuǎn)親交往的少,時間久了,感情就疏遠(yuǎn)了;緊鄰見面多,相互扶助多,感情就近了。有時幫別人其實也是幫自己。

笑著活下去,是一種生存的方式,也是一種處事的積極向上的生活態(tài)度。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文4

在幾何時,我曾經(jīng)也那么的豪情壯志過,我好象又獨處在自己的世界中不肯回頭。那時的天空帶著藍(lán)色的翅膀,潔白的云彩變幻著舞姿,我微微的抬起頭仿佛聽見了風(fēng)兒在藍(lán)色中為云兒歌唱。那時的我是那么的單純而無慮。

看時光行云流水,日月陰晴圓缺,花開花落,春去秋至。是誰說過,人隨著純真的支出而越發(fā)的成熟?!難道我們的世界真的要像能量守恒定律一樣有得必有失?我曾在彷徨苦惱過,花兒不再絢麗多彩,鳥兒的歌聲也不再婉轉(zhuǎn)悅耳。我的整個世界像陷入宇宙的無底黑洞里,毫無光彩。

誠然,我們的花季雨季有笑聲也有眼淚,可我們也在我們美好失去的時候得到了我們曾經(jīng)向往的成熟與穩(wěn)重。塞翁失馬,焉知非福?我們的曾經(jīng)再也不能承受我們現(xiàn)在的命運之重了,我們于是感慨:我們在成長,要長大了!

生活不會讓我們乘坐到達(dá)我們目的地的順風(fēng)舟,生活中的苦與甜是推動我們前進(jìn)的兩個輪子,有人這樣說了,我們也就承受著甜的誘惑和苦的磨練,不以物喜不以己悲。我們都在像著成熟的目標(biāo)前進(jìn),郭敬明說:我們要學(xué)會沉默,學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學(xué)會在18歲成人前學(xué)會的一切。在夢想中我們承受了我們應(yīng)該承受的一切;有人在說著80后,所謂的80后是代表著叛逆,追求個性與張揚,代表著人們眼中的軟弱與依靠的享樂。有人鄙視80后,可是他們并不了解我們背后的苦衷;我們生在和平時代,在我們祖輩父輩承受了苦難后的珍惜我們的關(guān)懷中,我們確實是不能吃苦。同樣,我也承認(rèn)有這樣的人的存在。但是我們也在大好的形勢下進(jìn)行著一場場無煙的戰(zhàn)爭,就在這么大的落差中我們也如那一滴滴小的水珠遍體鱗傷。

于是我們也開始自我的安慰:我們已經(jīng)18歲了,該長大了,獨立了,所以,我們又在腦中輸入了“沒有任何理由”。是痛苦么?是悲哀么?是?不是?

是的,面對這個物欲橫流的紙醉金迷的世界,我們沒有那么多的時間去思考,時代的發(fā)展速度讓我們望塵莫及。我們要拋開沉重的負(fù)擔(dān),背負(fù)父輩的期望,望著成功的目標(biāo)努力向前!

有人調(diào)侃而無奈的說:我們要發(fā)揚烈士一不怕苦二不怕死的精神前撲后繼。我說:不需要,只要我們通過昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的真正的心態(tài),加上積極的行動,堅強的毅力,靈活的生活方式,成功還會遠(yuǎn)么?

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文5

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想?!}記

俗話說:“不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后,美麗的彩虹一定會出現(xiàn)在你的身邊?!庇浀糜幸淮?,老師讓我去講臺朗誦自己的作文,第一次上講臺面對50位同學(xué),說實在的我害怕極了,只見我雙手緊握著自己的作文本,邁著早已發(fā)軟的腿,顫顫巍巍的走上講臺,緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了,我讀了起來,但讀得磕磕絆絆的,沒有一點兒語氣,仿佛那篇作文不是自己寫的,我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們,只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒等我讀完,老師便讓我停下了,幫我讀完了。當(dāng)時我真恨自己,有個地縫我都想鉆進(jìn)去。

從那以后,我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦。是挫折使我堅強,是挫折鍛煉我的毅力,更是挫折使我收獲了更多的美麗。終于,黃天不負(fù)有心人。老師再一次將重任交到我的手中,讓我去廣播站廣播自己的作文。這對于我來說既是一件高興也是一件害怕的事,但我堅信自己能讀好,從那一天開始,我天天練習(xí)這篇文章,雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,但是經(jīng)過多次練習(xí),我終于把作文讀順了,接著我又開始找自己獨特的語音語調(diào)。一抽出時間,我就和爸爸一起練習(xí)朗誦,在全家面前一遍遍的練習(xí)。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三天過去了,我將要給全校師生朗誦作文,我吐了幾口氣,把心放松下來,勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張,依然磕磕絆絆的,但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章,第一次感到挫折后的快樂,第一次覺得挫折也很美麗。

從那一刻起,我不再害怕朗誦作文;從那一刻起,我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望;從那一刻起,我喜歡上了挫折,因為在經(jīng)歷挫折后,我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

人生如一條漫長的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小道,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

所以,挫折也美麗!

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文6

在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景,有時候,挫折、磨難、打擊激發(fā)了我們向上的動力,也同樣讓我們心存感激??梢哉f,懂得感激是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操,也是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的一種素質(zhì)。

霍金無疑是一位偉大的科學(xué)家,但他卻是不幸的。在他意氣風(fēng)發(fā)的時候,卻不幸患上了脊髓側(cè)索硬化癥,只能終日坐在輪椅上,手指也不聽他的使喚。可他并沒有屈服于挫折,沒有在沉重的打擊下卑躬屈膝,反而倔強地與命運抗?fàn)?,并且又相繼在科學(xué)上取得了一些成就,這又是他的幸運之處,幸福之處,這足以使霍金可以說一聲:感謝挫折!

不久前,由中央電視臺舉辦的“2007年度《感動中國》人物”評選揭曉,被譽為“心靈強者”的李麗給我留下了深刻的印象。她在1歲時患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運,車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。頒獎詞這樣說道:“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒,堅持和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者之歌。五年時間,溫暖八萬個冰泠的心靈……她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡?!?/p>

我不能說面對挫折是通往成功的唯一途徑,但我知道,想要成功就必須要面對挫折。

我也曾有過好幾次面對挫折的經(jīng)歷。比如以前我的書寫很差,常得到老師的批評,同學(xué)的嘲笑。我曾多次反思,難道我的字真的寫不好嗎?難道我永遠(yuǎn)都比不上別人嗎?我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝挫折。從此,一有時間,我就會拿出筆紙認(rèn)真臨摹字帖,反復(fù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在最近舉行的全校硬筆書法大賽中,我的書法作品摘得了一等獎。這也使我懂得:只有正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能夠贏得勝利。

我相信勝利的光環(huán)只會留給有準(zhǔn)備的人,只會降臨給那些不怕挫折的人,只會光顧那些笑著戰(zhàn)勝挫折的人!

“陽光總在風(fēng)雨后……”我又想起那首老歌,它向人們詮釋著挫折也是一筆寶貴的財富。讓我們感謝人生,感謝命運,感謝挫折吧!

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文7

如有人問我要感謝何人何物,我毫不猶豫地說:“我要感謝挫折”,這時,你定會以為我哪根神經(jīng)搭錯了,而我卻認(rèn)為挫折乃人生感謝之物。

古往今來,有多少名人不是經(jīng)過挫折洗禮的呢?詩人劉禹錫,忍受了“二十三年棄置身”的苦楚,終生成“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮花,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右掣蒼”;鬢霜發(fā)白的蘇子瞻忍受“鴻臺詩案”的打擊,直面挫折,從而“一蓑煙雨任早生”,達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度,這些古代名人都經(jīng)歷過沉重的打擊,毀滅性的挫折,從而達(dá)到使人崇拜的地步。

不僅在古人,在我們身上,不也曾經(jīng)發(fā)生過不少的事例。比如我,那是三年級的夏天,我為了在伙伴面前顯示我高超的車技,在玩了一會兒后,壯著膽,逞能地說:“你們能單手抓車把騎車嗎?”他們紛紛搖頭,一副害怕的樣子,我更逞能了,便得意地夸下??冢骸澳銈儾荒芪夷堋闭f著,我一骨碌坐在車座上,猛蹬一下,車“吱溜”便向前駛?cè)ィ颐偷靡蝗?,左手單抓車把,頓時我重心不穩(wěn),腦中一片空白,只想著:“完了,這會得出洋相?!闭胫?,“撲通”我從車座上連人帶車一齊摔了下來,后邊的伙伴頓時笑開了,倔強的我流下了悔恨的淚水,這一挫折在我的腦中打下了烙印,挫折告訴我“不要逞能,實事求是”。如今,我不禁用一個成熟的眼光去審視那一次挫折,確實,我應(yīng)該感謝它,它給我?guī)砹藗矗峭瑫r它帶來了做好的道理,讓我接受,這樣看來,挫折不僅是傷痛,更是人生之路中的良師益友,我們怎么能不去感謝它呢!

在大自然中,沙粒進(jìn)入河蚌的身體中,河蚌默默地忍受,用自己的肉體去慢慢地將沙粒包裹,忍受著皮肉之苦,但是,挫折最終帶來卻是顆瑩光閃閃的珍珠。

魯迅曾說:真正的勇士,敢于面對慘淡的人生,敢于面對淋漓的鮮血,蝴蝶破繭,鳳凰涅??是垂死的掙扎,是拿生命做賭注的賭局,但也是重獲新生的重要途徑。古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!笨梢姶煺凼嵌嗝粗匾?/p>

同學(xué)們,讓我們一起品味挫折,感謝挫折吧,正如歌詞所說的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文8

體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點兒斷氣??粗型瑢W(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰叫我們女生縮手縮腳呢?

風(fēng)中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時間,來給我們?nèi)噙M(jìn)行跳遠(yuǎn)測試。實話說,跳遠(yuǎn)我并不是很擅長,只是知道剛起跑時慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。

男同學(xué)個個都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,展開雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個人都滾在沙堆里了,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排的越后面越好,老師見了,走上前來,一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。

第一個,勉強還看的過去,第二個,純屬是淑女走路,第三個么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實在看不下去了,草草收場,把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課。

我們女生一個個排好隊,等著男同學(xué)們發(fā)號施令,現(xiàn)在班主任全聽男同學(xué)們的,他們說一是一,說二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,該放開了。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場上哩!

一個態(tài)度問題牽連到一個人做事的全部動力,一個人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文9

朱光潛先生說過:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事。”我很信服這話,以為朱先生是用極簡單的語言,說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世,如草生一秋,是匆匆忙忙的短暫。所有的人,上自帝王顯貴,下至黎民蒼生,都是這匆匆舞臺的演員和看客,常言浮生若夢,過去把這話是當(dāng)做消極的思想來批判的,其實,誰都明白,人生到底是一出悲劇。

無論是天才還是愚飩,到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察,人們就會在不免有些蒼茫的悲涼中,獲得某種頓悟。參透一切苦厄,把身外之物看淡,豁達(dá)、瀟灑,了無牽掛,無憂而有喜。我理解,這就是“出世”的思想,是指從總體上看,要把世事看淡。

但若只停留在這一層面上,那就確定有點“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”,則對人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會,就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。

從具體上看,人活著要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會,都來不得半點虛妄。太陽每日升起,每日落下,一個人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂事,酷暑嚴(yán)冬,黽勉苦辛。

要每日都過得充實、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實實。不悲觀,不厭世,一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點,卻始終是堅定地前行。

2022著眼尋常煙火禮贊最美風(fēng)景高考作文10

在學(xué)校里,老師會天天教我們做事要認(rèn)真,不要三心二意,我將這句話也能倒背如流,可是實施起卻非常難。如果在家里,媽媽要是安排一些事情,我會高興地去做,可是沒有一件事情能夠讓媽媽滿意。

就像昨天發(fā)生的一件事情,我感到自己太粗心了,平時根本沒有將老師的話記在心里。因為,媽媽在做飯的時候,突然想起要買什么東西,她就出去了一會兒,只留下我一個在家里,可是電磁爐里的水快要開了,我眼睛一直盯著看,媽媽要是還沒有回來,我一定要幫忙將水打好。

我找了一個小凳子坐在廚房里,當(dāng)水開了的時候,我卻在想別的事情,一個子想得聽不見水聲了,媽媽已經(jīng)回來了,看我靜靜地坐在這里,而水已開了許多,媽媽急忙關(guān)了電源,問我沒有看見水開嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己走神了。

媽媽告訴我:“做有些事情可以粗心,可以走神,可是在廚房里做飯時決不允許走神,嚴(yán)重的話會出大事的,懂嗎?”我一下子明白了,心想,以后再也不要這么精心大意了。

第二天,我來到學(xué)校的時候,老師讓我掃地,我卻只掃了兩上走道,學(xué)生桌子下面的小紙片還在呢!大家都說我不認(rèn)真,我的心里可難過了,心想,做事要做到很認(rèn)真,真的很難嗎?我越發(fā)感到自己沒有用了,正在我納悶的時候,老師過來了:“王想,不要擔(dān)心,做事情的時候,不要著急,慢慢來就學(xué)會認(rèn)真了,也會做得很好了?!边€是老師好,我以后一定要學(xué)著認(rèn)真做事。

這篇文章通過幾個例了說明了粗心大意給作者還來的麻煩,為了克服這種壞習(xí)慣,在老師的鼓勵下,小作者開始對自己有了信心。

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