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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2021

時(shí)間: 宋佳0 分享

暑假來(lái)了,在假期當(dāng)中我們應(yīng)該呀合理的安排好自己的時(shí)間,認(rèn)真的完成好作業(yè)。那么關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案你們了解了多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2021最新范本,歡迎參閱。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

第1頁(yè)

故事,明道理。

鷹和雞的故事

①鷹在高空展翅飛翔。雞只能從草堆飛上矮墻。

②可是在過(guò)去,他們幾乎沒(méi)有什么兩樣:同是從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。

③小鷹和小雞都在成長(zhǎng),他們的想法可不一樣。小鷹向往那白云、藍(lán)天,一心想飛到太陽(yáng)身’旁;小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米,填飽肚腸。

④小鷹常常走出小窩,去呼吸新鮮空氣;他常常離開(kāi)樹(shù)蔭,去接受陽(yáng)光。羽毛剛剛長(zhǎng)成,他就開(kāi)始練習(xí)飛翔,越練越強(qiáng)。他飛上高山,地上的一切都在眼底;他穿過(guò)白云,雄健的影子映進(jìn)大江。

⑤小雞不肯走出小窩,他怕受風(fēng)著涼;他不肯離開(kāi)樹(shù)蔭,擔(dān)心被太陽(yáng)曬得發(fā)慌。羽毛長(zhǎng)齊了,他不肯練習(xí)飛翔,最多是在草堆里撲騰幾下,和同伴爭(zhēng)幾粒草籽嘗嘗。

⑥小鷹長(zhǎng)大了,他在高空展翅飛翔。小雞長(zhǎng)大了,他只會(huì)從草堆飛上矮墻。

1.用“‖”把文章分成三段。

2.鷹和雞過(guò)去相同的地方是:______________。鷹和雞在成長(zhǎng)中的不同點(diǎn)是:______________。

3.讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?

題型:閱讀理解與欣賞 難度:中檔 來(lái)源:同步題

1.①‖②③④⑤‖⑥

2.鷹和雞過(guò)去相同的地方是:從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。

鷹和雞在成長(zhǎng)中的不同點(diǎn)是:想法不同,行動(dòng)不同。

3.要有遠(yuǎn)大的志向,要不畏艱苦。

第2頁(yè) 詞語(yǔ)樂(lè)園

試著再寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)

前后、左右、東西、開(kāi)關(guān)、遠(yuǎn)近、冷熱、大小、多少、收支、明暗、敵友、先后、生死、黑白……

第3頁(yè)

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的理解。

如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū),恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書(shū)那就太遲了,后悔不及了。

閱讀書(shū)屋

為中華之崛起而讀書(shū)

1. 短文講了一件什么事?試著用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。

答:周總理認(rèn)為中國(guó)人只有讀書(shū)才能挺起脊梁,所以立志為中華崛起而讀書(shū)。

2. 讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?

答:我要像周總理一樣,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家有作為的人。

我的假期讀書(shū)計(jì)劃

時(shí)間:7月6日——8月30日

書(shū)目:《倔小孩系列》、《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》

讀書(shū)目標(biāo):提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力

時(shí)間安排:每天1小時(shí)

第5頁(yè)

幫藍(lán)貓回信

地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類(lèi)地行星。赤道半徑為6378.2公里,其大小在太陽(yáng)系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆蓋,其余部分是陸地,是一個(gè)藍(lán)色星球。地球是包括人類(lèi)在內(nèi)上百萬(wàn)種生物的家園,也是目前人類(lèi)所知宇宙中唯一存在生命的天體。地球已有45億歲,有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以27.32天的周期旋轉(zhuǎn),而地球自西向東旋轉(zhuǎn),以近24小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

第6頁(yè)

故事園

讀了上面的故事,你有什么感想呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧。

鄰里之間要和睦相處,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。

發(fā)生在鄰里之間的小故事

正月十五那天晚上,我和爸爸媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)房間里全是煙。媽媽開(kāi)始很生氣,以為一樓放鞭炮,煙跑到屋里來(lái)了。于是,她下樓去看,才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一樓車(chē)庫(kù)在冒煙,原來(lái)是車(chē)庫(kù)著火了。有的人在外面圍觀,有的'人慌慌張張去找人救火。于是媽媽匆匆跑上樓,拿著家里的水桶就沖下去,幫人家滅火。最后火被滅掉了,那家人非常感激大家。

第7頁(yè)ABC三粒種子,在燒杯中的位置不一樣,足夠的時(shí)間以后,它們是否萌芽?

如右圖所示,將A、B、C三種具有萌發(fā)能力的種子,分別放在燒杯的不同位置上(A浸泡在空氣中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并將此裝置放在溫暖的地方。若干天后,A沒(méi)有萌發(fā),B萌發(fā)形成幼苗,C開(kāi)始腐爛。請(qǐng)分析:

種子的萌發(fā)需要氧氣、水和適宜的溫度。

懸在空中的種子不會(huì)萌發(fā),缺水。

浸在水中的種子不會(huì)萌發(fā),缺氧氣。

那個(gè)一半在水里一半在空氣中的可以萌發(fā),以為既有水分又有氧氣。

第8頁(yè) 自主鍛煉鍛煉的總天數(shù):30天 平均每天鍛煉的時(shí)間:1小時(shí)

選擇的鍛煉項(xiàng)目:騎自行車(chē)、游泳 鍛煉的感覺(jué):有點(diǎn)累,但有利于身體健康。

第9頁(yè) 猜猜看,以下哪個(gè)不是機(jī)器人? 都不是

第10頁(yè)《論語(yǔ)》警句摘錄卡

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

2、巧言令色,鮮矣仁。

3、溫故而知新,可以為師矣。

4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

5、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

6、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

7、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

8、知之為知之,不知為不知,是知也。

孔夫子背書(shū)箱——里面大有文章。

孔夫子打哈欠——滿口書(shū)生氣

孔夫子的嘴巴——出口成章

孔夫子出門(mén)——三思而行

孔夫子講學(xué)——之乎者也

孔夫子門(mén)前講《論語(yǔ)》——自不量力

孔夫子掛腰刀——不文不武

孔夫子念文章——咬文嚼字

孔夫子教三字經(jīng)——大材小用

孔夫子游列國(guó)——盡是理(禮)

孔子弟子資料卡

孔門(mén)十哲指的是孔子門(mén)下最優(yōu)秀的十位學(xué)生(子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子游、子夏)的合稱?!墩撜Z(yǔ).先進(jìn)》載,“子曰:‘從我于陳蔡者,皆不及門(mén)也。德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓;言語(yǔ):子我、子貢;政事:冉有、季路;文學(xué):子游、子夏。

顏回(前521~前481年)春秋末魯國(guó)人。字子淵,亦顏淵,孔子最得意弟子。為人謙遜好學(xué),以德行著稱,不幸早死。在曲阜城內(nèi)建有復(fù)圣廟,俗稱顏廟。

暑假學(xué)生居家安全事項(xiàng)

(一)用電安全

1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

(二)人身安全

1、獨(dú)自在家時(shí)不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。

2、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,不被陌生人甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙人。

3、不要蹬踏陽(yáng)臺(tái)上的凳子、花盆、紙箱等物體,容易摔傷、甚至發(fā)生墜樓事故。

4、不爬窗戶,嚴(yán)禁在窗臺(tái)上玩耍。

(三)心理健康

1、針對(duì)居家學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的郁悶、煩躁、緊張、焦慮、沮喪、恐懼等不良情緒,要及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié),必要時(shí)尋找父母或?qū)I(yè)人士進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2、可與父母、老師共同商量教育方法,或通過(guò)已開(kāi)通的各級(jí)心理輔導(dǎo)熱線、咨詢平臺(tái)尋求幫助。每天要擠出時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通交流。

3、多與父母交流談心,分享自己的喜悅、苦悶,使居家生活更溫馨更健康。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報(bào)紙,在書(shū)刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5.10:30-11:30,自由時(shí)間

6.11:30-12:00,午餐時(shí)間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量,日記本最漂亮、整潔,也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。)

12.8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。

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