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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案2022

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快樂美好的的暑期生活,離不開暑假作業(yè),更不離開暑假作業(yè)答案,因此給大家整理了二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案,下面給大家分享關(guān)于二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案2021最新,歡迎閱讀!

2021二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

第1頁:三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)

3、10÷5=2(個(gè)) 10÷2=5(人)

第2頁:二、直角:1、6 銳角:3、5 鈍角:1、4

三、把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都向左平移9格再連接。

第3頁:一、2、(3)個(gè)直角,(3)個(gè)銳角,(1)個(gè)鈍角。3、3,6,2

二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7

第4頁:二、千克,克,千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克

第5頁:三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700

第6頁:一、認(rèn)真讀題,先圈再算。18÷6=3 (總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù))

二、1、× 2、√ 3、× 4、√

三、1、6×4=24(個(gè)) 24+25=49(個(gè))或6×4+25=49(個(gè))

2、6×3=18(塊) 18÷2=9(塊)或6×3÷2=9(塊)

第7頁:一、1、4,6,16,24,4 2、30,15,40 (連減,或總數(shù)減兩數(shù)和)

二、2×2=4(棵)(分給白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)

8×2=16(棵)

第8頁:二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以綜合)

2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)

注:列綜合算式一定要加括號(hào)。

第9頁:二、1、3003 2、6050 4、高、幾千、1、不讀。

三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900

第10頁;一、提示:看清大小號(hào)再排隊(duì)。

1、2068、286、2608、2806、2860

2、5550、5505、5500、5055、5005

3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5

第11頁:三、注:此題學(xué)生在家沒辦法調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),因此老師給出數(shù)據(jù),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我給的數(shù)據(jù)做題。從前往后依次是:7、4、3、11、9

第12頁:二、1、√2、×3、√4、√

三、1、90-(45+25)=20(個(gè))或90-45-25=20(個(gè))

2、12÷4×8=24(元)(也可以分步計(jì)算)

第13頁:三、1、√ 2、√ 3、× 4、×

四、1連③,2連①,3連②

第14頁:一、1、44+77=121 2、四個(gè)角上的任一一個(gè)角的兩根放中間。

二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3(個(gè))2、52-11+15=56(個(gè))

第15頁:一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②

第16頁:二、1、√2、√3、×4、√

四、1、45÷9=5(個(gè))(選擇相關(guān)條件列式)2、310-130=180(本)

第18頁:四、1、320+170=490(元)490<500 夠2、5×8+50=90(棵)

第19頁:一、1、上2右6或右6上2

第20頁:四、1、120-40=80(棵)2、40÷8=5

第21頁:一、2、黑子,第一行最后一個(gè),白子第三行第三個(gè)

(列的'移動(dòng)是1格,2格,3格規(guī)律,行的是2格,3格,1格)

二、4+3+2+1=10個(gè)角。

第22頁:二、600、800、999、10000三、1、56÷8=7 2、85-60+65=90(個(gè))

3、5×2+5=15(件)

第23頁:一、5、10、2、5三、600、300、700、270、600、220

四、3 1、2×3=6(片)18÷6=3(天)

第25頁:四、1、8÷4=2

第26頁:二、2、137、146、155 3、18 (加1,2,3,4,5。。。的規(guī)律)

4、31(2,4,6,8,10,12的規(guī)律)

三、1、9÷9=1 2、690-390=300四、1、3、4

第27頁:二、2、2、2三、1、48÷8=6(排)2、28+36-40=14(頭)

3、3×6-9=9(枝)

第28頁:一、1、② 2、② 二、誰說的都不對(duì)。羊賠100元給兒狼就可以。

第29頁:二、1、第一個(gè)圖向最后移動(dòng)的規(guī)律。2、最后一個(gè)移到最前的規(guī)律。

3、向右轉(zhuǎn)的規(guī)律。

第30頁:三、1、③2、③3、②4、②5、① 四、40-3×8=16(個(gè))

第31頁:三、1、2×8÷4=4(個(gè)) 2、(40-10)÷6=5(個(gè))(可以分步)

第31頁:1、500-360=140 2、72÷9=8 3、100+900=1000

三、12÷6×7=14(元)

第33頁:一、6、5、4 二、3+2+1=6(個(gè))(每一個(gè)重復(fù)的組有6個(gè)氣球)

16÷6=2(組)還余4個(gè),第4個(gè)是黃氣球。三、小東說的對(duì)。

第35頁:一、1、百。2、5000、5001、5002、5003、5004。3、1200。

4、28÷4、72÷9 、54÷6 、2×9、4×8

第36頁:二、1、③ 2、③ 3、② 4、①

第37頁:四、1、8×7+36=92(頁)

2、480-290=190(只)注:要找準(zhǔn)與問題相關(guān)的量

第38頁:一、1、36÷9=4 2、50-36=14(歲) 9+14=23(歲)

二、分析:先確定全家大人和兒童的人數(shù)算票價(jià),60歲以上的不算。

三、一年級(jí)和五年級(jí)、二年級(jí)和六年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)。

第39頁:二、1、(1)求總數(shù)用乘法。(2)求每份數(shù)用除法,用已知條件列式。

2、4 三、1、(32-8)÷6=4(個(gè)) 2、15-2+15=28(個(gè))

第40頁: 一、千克、克、厘米、米。(分清長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位)

三、看清要求從小到大的順序排列,中間用小于號(hào)連接。

四、12÷4=3(米)分析:對(duì)折兩次后折成四段。

第41頁:四、27、400、40

第42頁:一、4、8、4(先算出左邊等于17,那右邊最大是16,所以填4)

10(先算出右邊等于28,左邊最大27,所以填10

三、1、8×3÷6=4(塊)2、9×8-56=16(個(gè))3、24÷(2×3)=4(枝)

第43頁:二、1、減9的規(guī)律。2、加1、2、3、4。。。的規(guī)律。

3、加2、4、6、8、10。。。的規(guī)律。4、除以2規(guī)律。

三、1、5×2+24=34(元) 2、12÷6-2

第44頁:一、1600、3200

第45頁:三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√

四、1、21-15+9=15(只) 2、12÷6=2 (6+12)÷2=9(條)

第46頁:二、1、80-23-17=40(米) 80-(23+17)=40(米)

2、4×6+27=51(枝)

小學(xué)生暑假居家安全教育

獨(dú)自在家防護(hù)措施

將家里的門窗關(guān)好、鎖好。

將家里的電視機(jī)打開;假如是晚上,將窗簾拉好,把房屋內(nèi)的燈全部打開,營(yíng)造家中有人的情景。

夜晚外出返家時(shí),到家之前提前準(zhǔn)備鑰匙,不要在門口尋找。迅速進(jìn)屋,并隨時(shí)注意是否有人跟蹤或藏匿在住處附近死角。

當(dāng)陌生人來敲門時(shí):

不予理睬,假裝家里沒人。

隔著門問一問對(duì)方是誰,除了家人,不要開門給任何人。如果門上有貓眼,通過貓眼先看看是誰站在門外,不要開門給陌生人。

如果陌生人自稱是物業(yè)、快遞、警察或父母的朋友等,可以請(qǐng)他們稍后再來。

遇到陌生人在門口糾纏并堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)時(shí),可打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援。

暑假安全教育知識(shí)

1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

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