2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案
2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案參考模板
暑假作業(yè)意義在于讓我們?cè)诏偪竦耐瑫r(shí)還記得學(xué)習(xí)，在2個(gè)月后不至于陌生和痛苦不堪;而且，也是對(duì)前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案參考模板，歡迎參閱。
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(語(yǔ)文)
一、請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)句子。
全神()注 ()學(xué)苦練 廢寢()食
取長(zhǎng)補(bǔ)() ()奮人心 ()口同聲
爭(zhēng)先()后 骨()如柴 開(kāi)天()地
二、按原文填空。
這地方的火燒云變化()，一會(huì)兒紅()，一會(huì)兒()，一會(huì)兒半紫()，一會(huì)兒()。葡萄()，梨()，()，這些顏色()，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、()的顏色。
三、請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)滴水穿石——()
(2)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，()
(3)失之毫厘，()
(4)()，散作滿河星。
(5)()，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
(6)好書(shū)不厭()
(7)野曠天低樹(shù)，()。
四、閱讀理解。
博聞強(qiáng)記的司馬光
司馬光幼年讀了很多書(shū)，獲得了豐富的知識(shí)，但是他的記憶力并不比別人強(qiáng)。不過(guò)他很明白，光怨恨自己的腦袋瓜是無(wú)濟(jì)于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時(shí)在私塾里，老師每講完一課書(shū)，他的弟兄們念一會(huì)兒就能背誦如流，然后就出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門(mén)窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)(煉練)，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。
1、劃去短文中括號(hào)內(nèi)不正確的字。
2、司馬光幼年時(shí)的記憶力并不比別人強(qiáng)，后來(lái)為什么看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘?
______________________________________________________________________________________________________
3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的，你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請(qǐng)把你的體會(huì)寫(xiě)在下面。
五、習(xí)作部分
習(xí)作一：
今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)了他幾句。小剛委屈地說(shuō)：現(xiàn)在生活富裕了，扔一碗小米飯有什么了不起的!
小剛做得說(shuō)得對(duì)嗎?如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)會(huì)對(duì)小剛說(shuō)什么?請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面。
_________________________________________________________________________________________________________
習(xí)作二：
今年的六一兒童節(jié)你一定過(guò)得非常愉快吧?請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)一封信，把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。
要求：格式正確，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順。
_____________________________________________________________________________________________
參考答案：
一、請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)句子。
全神(貫)注 (勤)學(xué)苦練 廢寢(忘)食
取長(zhǎng)補(bǔ)(短) (振)奮人 心(異)口同聲
爭(zhēng)先(恐)后 骨(瘦)如柴 開(kāi)天(辟)地
寫(xiě)句子，可以根據(jù)情況，選自己喜歡的成語(yǔ)寫(xiě)一句話。
例：
全神貫注：課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。
振奮人心：大家聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，都高興得跳起來(lái)。
二、按原文填空。
這地方的火燒云變化(極多)，一會(huì)兒紅(通通的)，一會(huì)兒(金燦燦的)，一會(huì)兒半紫(半黃)，一會(huì)兒(半灰半百合色)。葡萄(灰)，梨(黃)，(茄子紫)，這些顏色(天空都有)，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、(見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò))的顏色。
三、請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)滴水穿石——(非一日之功)
(2)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，(修行在個(gè)人)
(3)失之毫厘，(差之千里)
(4)(微微風(fēng)簇浪)，散作滿河星。
(5)(路人借問(wèn)遙招手)，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
(6)好書(shū)不厭(百回讀)
(7)野曠天低樹(shù)，(江清月近人)。
四、閱讀理解
博聞強(qiáng)記的司馬光
司馬光幼年讀了很多書(shū)，獲得了豐富的知識(shí)，但是他的記憶力并不比別人強(qiáng)。不過(guò)他很明白，光怨恨自己的腦袋瓜是無(wú)濟(jì)于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時(shí)在私塾里，老師每講完一課書(shū)，他的弟兄們念一會(huì)兒就能背誦如流，然后就出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門(mén)窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)(煉練)，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。
1、劃去短文中括號(hào)內(nèi)不正確的字。
略
2、司馬光幼年時(shí)的記憶力并不比別人強(qiáng)，后來(lái)為什么看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘?
當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，司馬光一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門(mén)窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)練，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，后來(lái)就能把看過(guò)一、兩遍的東西熟記不忘。
3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的，你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請(qǐng)把你的體會(huì)寫(xiě)在下面。
司馬光學(xué)習(xí)是靠勤奮努力。你是怎樣學(xué)習(xí)的，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)照司馬光談?wù)勼w會(huì)。語(yǔ)句要通順，要說(shuō)真話，實(shí)話，心里話，做到這一點(diǎn)你就是最棒的。
五、習(xí)作部分
習(xí)作一：
今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)了他幾句。小剛委屈地說(shuō)：現(xiàn)在生活富裕了，扔一碗小米飯有什么了不起的!
小剛做得說(shuō)得對(duì)嗎?如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)會(huì)對(duì)小剛說(shuō)什么?請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面。
小剛做得說(shuō)得都不對(duì)。然后要說(shuō)服小剛。同學(xué)們可以用自己理解的方式說(shuō)服小剛。要說(shuō)的有道理，語(yǔ)句要通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這句古詩(shī)告訴我們碗里的每一粒米飯都飽含著農(nóng)民伯伯的辛苦。我們要學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)，要愛(ài)惜每一粒糧食，從小學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)儉樸。另外吃飯也應(yīng)該粗細(xì)搭配，有益于身體健康。
習(xí)作二：
今年的六一兒童節(jié)你一定過(guò)得非常愉快吧?請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)一封信，把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。
要求：格式正確，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順。
同學(xué)們可以根據(jù)平時(shí)積累的寫(xiě)作知識(shí)和習(xí)作要求，寫(xiě)一篇作文。如果你能夠掌握寫(xiě)信的格式，然后完整的寫(xiě)一件事(或高興的，或不痛快的事)，能做到內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順，你就成功了。
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(英語(yǔ))
一、看一看，連一連。
A H N E Q
n q a h e
二、選擇合適的漢語(yǔ)意思 。
( )1. USA A. 英國(guó) B. 中國(guó) C. 美國(guó)
( )2. she A. 他 B. 她 C. 女孩
( )3.man A. 男人 B. 女人 C. 朋友
( )4.sister A. 哥哥 B. 姐妹 C. 媽媽
( )5.student A. 朋友 B. 學(xué)生 C.教師
三、請(qǐng)選出不同類的一項(xiàng) 。
( )1. A. grandpa B. grandma C. teacher
( )2. A. boy B. girl C. new
( )3. A. teacher B. pupil C. from
( )4. A. mother B. father C. woman
( )5. A. UK B. Canada C. English
四、給下列單詞選擇正確的對(duì)應(yīng)詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
( )1.mum A. mother
( )2.woman B. he
( )3.father C. man
( )4.boy D. girl
( )5.she E. dad
五、單項(xiàng)選擇。
( ) 1.Who’s that man ? _______is my father .
A. She B. He C. She’s
( ) 2.That _______ is my grandpa .
A. woman B.man C. boy
( )3.Where are you from ? _______
A. I’m a boy . B. I’m in China . C. I’m from the UK .
( )4.Today we have two new ________.
A. friend B. friends C .boy
( )5.Hi ,Mum,_______.She is my friend .
A. this is Amy B. he’s John
( )6.Hi,Sam ! This is my friend ,Amy .
—________.
A. Thank you B .Good morning C. Nice to meet you
( )7.—_____is that woman ? —She’s my teacher .
A. What B. Who C. How
( )8. Who’s that boy ? He’s my________.
A. brother B. sister C .man
( )9.Zhang Peng ______from Shandong.
A. am B. is C. are
( )10. This ______my new teacher .
A. am B. are C. is
參考答案：
一、看一看，連一連。
(略)
二、選擇合適的漢語(yǔ)意思 。
C B A B B
三、請(qǐng)選出不同類的一項(xiàng) 。
C C C C C
四、給下列單詞選擇正確的對(duì)應(yīng)詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
E C A D B
五、單項(xiàng)選擇。
B B C B A C B A B C
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(數(shù)學(xué))
一、填空。
1、在地圖上，人們通常是按照上( )，下( )，左( )，右( )來(lái)繪制地圖的。
2、傍晚，當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的左面是( )，右面是( )，后面是( )。
3、418÷6的商是( )位數(shù)，商的位在( )位上。
4、今年全年共( )天，合( )個(gè)星期又( )天，二月份有( )天。
5、1991年小紅11歲，可是她只過(guò)了兩次生日，她是( )年( )月( )日出生的。
6、 54÷6的商是三位數(shù)，里最小填( );如果商是兩位數(shù)，里可填( )。
7、4日=( )時(shí) 24個(gè)月=( )年
8、用24時(shí)計(jì)時(shí)法，晚上9時(shí)是( )，中午12時(shí)是( )。
二、判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)
1、0除以任何數(shù)都得0。 ( )
2、一位數(shù)除四位數(shù)商一定是三位數(shù)。 ( )
3、一年有12個(gè)月，其中有6個(gè)大月，6個(gè)小月。 ( )
4、1900年是閏年，全年有366天。 ( )
三、選擇題。(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。)
1、 下面公歷年份是閏年的有( )。
A、 1982年 B、 2002年 C、 2012年
2、一位數(shù)除三位數(shù)的商是( )
A、 兩位數(shù) B、 三位數(shù) C、兩位數(shù)或三位數(shù)
3、 805÷8的商的末尾有( )個(gè)0。
A、 0個(gè) B、 1個(gè) C、2個(gè)
四、計(jì)算。
1、口算。
560÷7 = 3000 ÷ 6 = 0 ÷39 =
4900÷7 = 120÷3 = 720÷90 =
82÷9 ≈ 81÷2 ≈ 323÷4 ≈
2、用豎式計(jì)算，帶﹡的題目需要驗(yàn)算。
240÷5= 46÷2=
﹡413÷7= ﹡409÷4=
五、解決問(wèn)題。
1、花店今天運(yùn)進(jìn)490枝花，每9枝扎成一束，可以扎成多少束?還剩幾枝?
2、筑路隊(duì)要修800米的公路，已修了240米，余下的要在8天內(nèi)修完，平均每天應(yīng)修多少米?
3、觀察下表，并回答問(wèn)題。
出發(fā)地 開(kāi)車時(shí)間 終點(diǎn)站到站時(shí)間 運(yùn)行時(shí)間
北京 13：00 沈陽(yáng)當(dāng)天22：00
西安 19：50 北京第二天9：35
(1)請(qǐng)計(jì)算火車的運(yùn)行時(shí)間，將上表填完整。
(2)火車平均每小時(shí)行85千米，從北京到沈陽(yáng)的鐵路長(zhǎng)多少千米?
參考答案：
一、填空。
1、北 南 西 東
2、南 北 東
3、兩 十
4、366 52 2 29
5、1980 2 29
6、6 5、4、3、2、1
7、96 2
8、21時(shí) 12時(shí)
二、判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)
1、× 2、× 3、× 4、×
三、選擇題。(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。)
1、C 2、C 3、C
四、計(jì)算。
1、口算。
80 500 0 700 40 80 9 90 80
2、用豎式計(jì)算，帶﹡的題目需要驗(yàn)算。
48 23 59 102……1
五、解決問(wèn)題。
1、490÷9 = 54(束)…… 4(枝)
2、800 -240 =560(米) 560÷8 = 70(米)
3、(1)9小時(shí) 13小時(shí)45分鐘
(2)85×9 = 765(千米)
2022年暑假安全注意事項(xiàng)
一、注意防疫安全。請(qǐng)自覺(jué)遵守本地新冠疫情防控要求,保持健康作息、健康飲食，非必要不到中高風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)生本土疫情的地區(qū)、非必要不出境。減少不必要的社交活動(dòng)，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，在公共場(chǎng)所保持安全社交距離;自覺(jué)養(yǎng)成佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣，確保自身健康安全。與家人一起自覺(jué)開(kāi)展健康監(jiān)測(cè);出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀，第一時(shí)間向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告，并及時(shí)到醫(yī)院就診。
二、注意“溺水”安全。溺水事故已成為學(xué)生意外死亡的“頭號(hào)殺手”，暑期是溺水事故的多發(fā)期，要做到“六不”、“一會(huì)”：“六不”是指不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。“一會(huì)”是指學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。教育孩子如果遇到同伴溺水，要智慧救援，不要盲目下水救人或手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫助并及時(shí)撥打110。
三、注意網(wǎng)絡(luò)安全。養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)合理規(guī)劃使用電腦和手機(jī)的時(shí)間，依法安全上網(wǎng)，文明健康用網(wǎng)，不瀏覽暴力及不健康網(wǎng)站、不在網(wǎng)上發(fā)布違反國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德的言論，不傳播評(píng)論政治謠言，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
四、注意交通安全。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛，靠右行走。不乘坐無(wú)證照、違章超載的車輛，不騎乘無(wú)牌無(wú)證摩電，摩電出行要切記戴頭盔。增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路意識(shí)和法治意識(shí)，禁止進(jìn)入鐵路軌道管理區(qū)域玩耍，禁止做出向鐵路軌道丟拋、擺放石塊、雜物等危害鐵路安全的行為。
五、注意食品衛(wèi)生安全。養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，科學(xué)均衡飲食，不接觸、不食用野生動(dòng)物，食用肉類和蛋類要煮熟煮透。少吃涼拌菜、生冷食品，避免過(guò)分油膩的食物，預(yù)防夏季胃腸道疾病。不吃沒(méi)有健康保障的食品，不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的食物，不摘食性不明的野果，以防食物中毒。
六、注意防電、防火、防臺(tái)風(fēng)安全。夏季極端天氣頻發(fā)，注意防雷雨大風(fēng)、防臺(tái)風(fēng)，極端天氣盡量避免出行，外出活動(dòng)要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，雷雨天氣時(shí)，要遠(yuǎn)離帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;不要撥打或接聽(tīng)電話，最好拔掉電話線、閉路電視線，以免引雷入室，發(fā)生危險(xiǎn)。正確使用家用電器，形成良好的使用習(xí)慣，杜絕火災(zāi)、觸電、煤氣泄漏或因空氣不流通而造成一氧化碳中毒事件等事故發(fā)生。
七、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。遇到問(wèn)題盡力自己解決，同時(shí)學(xué)會(huì)請(qǐng)他人幫助解決，遇到挫折不氣餒，樹(shù)立信心。要時(shí)刻保持自己的心理健康狀態(tài)，積極與家長(zhǎng)、同學(xué)或是老師保持溝通，主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，迎接新學(xué)年的到來(lái)。
八、注意社會(huì)活動(dòng)安全。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所，不參加任何形式的非法集會(huì)或群訪，多參加社會(huì)、社區(qū)公益活動(dòng)和集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和豐富假期生活。
九、注意外出安全。不在飄窗、陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施，不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，不玩色情、暴力等不健康游戲，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面，在大眾場(chǎng)所出口、樓道要慢行、不擁擠，講究通行秩序，遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。
十、注意家校密切溝通。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性向家長(zhǎng)告知相關(guān)安全知識(shí)和防范要求，提供指導(dǎo)和提醒，家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，掌握安全要求，認(rèn)真開(kāi)展家庭安全教育，履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，孩子假期外出活動(dòng)，家長(zhǎng)要知去向、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)、知同伴，提前做好安全教育防范，學(xué)校和家長(zhǎng)要積極支持學(xué)生參與政府組織的安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)安全工作合力。
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完怎么辦
1、首先是應(yīng)該趕緊把你所有的作業(yè)都擺放出來(lái)，做一個(gè)記錄，然后看一下日期，計(jì)算一下距離開(kāi)學(xué)的天數(shù)，利用剩余的這幾天，合理安排每天做作業(yè)的多少
2、看一下有幾門(mén)課程的作業(yè)，根據(jù)你的能力來(lái)判斷哪一門(mén)的作業(yè)最難，把它留在最后做，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)只是需要照著書(shū)寫(xiě)字的，率先把它們都寫(xiě)完
3、開(kāi)學(xué)時(shí)的課程表，你先要知道第一節(jié)課是哪個(gè)老師上，然后無(wú)論如何先把這一門(mén)作業(yè)寫(xiě)完，對(duì)于不會(huì)的也不要胡亂填
4、對(duì)于練習(xí)題，需要自己做的，你不要看見(jiàn)一大堆需要計(jì)算的就干脆不做了，要是這樣的話，永遠(yuǎn)做不完，自己會(huì)的就一定要寫(xiě)
5、最后無(wú)論能不能趕上來(lái)，把作業(yè)做完，你都要保證在這幾天你是拼盡全力去做的，即使還有大半個(gè)沒(méi)做，但自己能做的都要做
6、可能現(xiàn)在也有同學(xué)在想，作業(yè)我干脆就不做了，一個(gè)字也不寫(xiě)，就等著老師罵了，反正罵幾句也就過(guò)去了，又或者隨便編個(gè)理由，說(shuō)什么我的作業(yè)被我妹妹還是弟弟的撕了。。。對(duì)，這樣的理由很多，可能你最后真的不用再寫(xiě)作業(yè)了，可這樣的結(jié)果真的好嗎
注意事項(xiàng)
合理安排時(shí)間
注意作業(yè)質(zhì)量
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