湖南2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線出爐(預(yù)測)
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由于湖南2022年高考分?jǐn)?shù)線還未公布,現(xiàn)參考往年數(shù)據(jù)作為參考。
填寫高考志愿方法
一、填報志愿的時間
從2010年各地報考志愿來看,報考時間大體分為三種,一種是考前填報,如上海和北京。第二種為考后估分填報志愿如黑龍江、山西等省(區(qū)市)。第三種方式是考后知分填報志愿,這是大部分省(區(qū)市)采取的志愿填報方式,如河北、廣東、安徽、浙江等省(區(qū)市)。
作為考生要對自己所屬省(區(qū)市)填報志愿的方式及特點要準(zhǔn)確把握。如果是北京或上??忌谔顖笾驹笗r,要注意的一個重要環(huán)節(jié)首先是準(zhǔn)確定位,即根據(jù)幾次模擬考試成績以及在學(xué)?;蛩趨^(qū)里的名次來找準(zhǔn)自己的位置。這里還需要考慮兩個因素:一是當(dāng)年的招生錄取比例和往年相比的變化,二是根據(jù)自身情況,對自己還有半個多月的提分空間做一個大體的估計。而作為家長,應(yīng)在填報志愿前做大量的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,并在此基礎(chǔ)上與孩子一起設(shè)計出兩到三套志愿方案,最后由孩子做出決斷。家長的準(zhǔn)備工作要細(xì)致,但當(dāng)孩子確定志愿時要快速決斷,因為在備考復(fù)習(xí)關(guān)鍵階段不能猶豫不決,以免影響孩子正常復(fù)習(xí)。同時,要充分尊重孩子的意愿,幫忙不添亂,既要服務(wù)到位但也不能越位,謹(jǐn)防家庭成員因志愿方面的分歧,造成孩子情緒波動,從而影響考試的正常復(fù)習(xí)。
而對那些考后估分填報志愿的考生而言,就要了解估分填報志愿的特點,科學(xué)準(zhǔn)確估對分?jǐn)?shù)就是填報好志愿的關(guān)鍵。在估分時除了要進(jìn)行專項訓(xùn)練、把握技巧之外還要特別注意情緒的影響。感覺自己考得比較順,當(dāng)自己情緒好時要謹(jǐn)防估高,因為人在得意時往往容易“馬失前蹄”,當(dāng)自己感覺發(fā)揮不理想、情緒低落時,易人為壓低自己的分?jǐn)?shù)。一般來說,男孩外向,感覺考得比較順的考生易把分估高,而性格內(nèi)向的女生則容易把分?jǐn)?shù)估低。因此,對于感覺自己估分不準(zhǔn)的考生在估分時可以請教相關(guān)科目老師,老師們對高考試卷的判卷和得分點比較熟悉,估分相對比較客觀、準(zhǔn)確,從而可以幫助考生準(zhǔn)確對自己進(jìn)行定位。
而對考后知分填報志愿的考生而言,知道了自己的分?jǐn)?shù),甚至知道了自己在全省(區(qū)市)考生中的排名,省去了估分環(huán)節(jié),但也要看到這種志愿填報方式容易造成考生志愿填報扎堆、撞車。因此,考生填報志愿參考分?jǐn)?shù)時就不要參考學(xué)校往年錄取的最低分,而應(yīng)是平均分。參考學(xué)校錄取數(shù)據(jù)時也不能只看某一年的,而要至少參考院校連續(xù)三年的數(shù)據(jù),是五年,因為你參考院校錄取數(shù)據(jù)的年份越多越能發(fā)現(xiàn)院校的錄取規(guī)律。
二、是否實行平行志愿
從填報方式上來講,主要有平行志愿和傳統(tǒng)順序志愿兩種方式,平行志愿又分為完全平行志愿和不完全平行志愿。完全實行平行志愿的主要有湖南、江蘇、浙江、上海、重慶等22個省(區(qū)市);實行不完全平行志愿的主要有北京、山西等7個省(區(qū)市)。仍然實行傳統(tǒng)順序志愿的主要有黑龍江等省(區(qū)市)。由于各省(區(qū)市)在填報志愿上的方式差異性,就決定了各地填報志愿的規(guī)律性也有所差異,考生必須要把握好自己所在地的填報方式,熟悉該種方式的特點,從而規(guī)避志愿風(fēng)險。以四川考生為例,在本科一批共有五個平行一志愿,這樣就會使本科一批的院校滿足率提高,降低了考生的風(fēng)險。由于高分段考生落榜率降低,同時由于高分段考生落入本科二批的人數(shù)減少,會使二批一些學(xué)校分?jǐn)?shù)很高的現(xiàn)象也隨之減少,招生錄取中的“大小年”現(xiàn)象大為降低,因此考生只要按照平行志愿填報的規(guī)律,平行A“沖一沖”、平行B“穩(wěn)一穩(wěn)”,平行C“保一?!保叫蠨“墊一墊”,在準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上,按照考生的興趣和特長選擇學(xué)校的專業(yè),就能填出一個相對比較理想的志愿。
而采取傳統(tǒng)順序志愿填報方式的考生,要重點填好第一志愿,兼顧第二志愿,關(guān)注征集志愿。相對于那些實行完全平行志愿的考生而言,這些考生只有一個第一志愿,因此這個一志愿就格外重要,它是填報志愿成敗的關(guān)鍵,必須給予格外的重視。考生在填報第一志愿的院校時,必須認(rèn)真分析擬報考院校往年的錄取數(shù)據(jù),最穩(wěn)妥的方式就是填報往年錄取分?jǐn)?shù)比自己的高考分?jǐn)?shù)或者高考估分略低的院校,并服從專業(yè)調(diào)劑。這樣報考的第一志愿院校相對比較穩(wěn)妥。而如果想保證專業(yè),所報的院校層次就要稍微降一點,以達(dá)到自己上心儀專業(yè)的愿望。報考第二志愿時,考生就選擇那些往年錄取分?jǐn)?shù)比第一志愿院校錄取分?jǐn)?shù)低并且往年招收過第二志愿考生的院校。第一志愿和第二志愿合理拉開梯度,考生志愿填報的風(fēng)險也會降到最低。
1、志愿填報數(shù)量增加,選擇空間增大
一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的數(shù)量都有所增加,基本相當(dāng)于原來的本一批和本二批的院校志愿數(shù)量之和,專業(yè)志愿不變。
就例如北京市在今年合并本科批,可以填報16所平行志愿高校,每個志愿高校設(shè)置6個志愿專業(yè)。遼寧省合并之前本科一批可報7個院校志愿,本科二批可報9個院校;合并后可填報16個院校志愿。同時,在河北發(fā)布的2020合并批次文件中,也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機(jī)會。
2、學(xué)校區(qū)分難度加大
以往高校錄取分成本科一批、二批、三批,強(qiáng)制性分檔。一批次錄取時,一本線上的考生填不了三本的學(xué)校,三本的學(xué)校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看,起碼知道什么是好大學(xué)、什么是差一點的大學(xué)。但合并錄取批次后,本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校在同一個批次招生,
家長和考生一下面對那么多學(xué)校,如果沒有足夠長的時間去了解,光看校名,根本分辨不出學(xué)校優(yōu)劣。每年都有不了解學(xué)校、不了解政策,給報考帶來重大失誤。
3、志愿填報失誤的后果急劇加大
原二本取消,產(chǎn)生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個批次錄取,意味原二本線消失,產(chǎn)生一個新的本科線,無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降,但是上線考生數(shù)量將擴(kuò)大。原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊,這部分人按原有二本、三本分開招生的時候,有機(jī)會錄取到二本院校,即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學(xué)校、好專業(yè)。而且沒有達(dá)到這個本科線的考生意味著直接落榜本科,不想走??频膶W(xué)生可以考慮復(fù)讀了。或者是上線滑檔的考生,沒有各批次的緩沖,一旦在本科批滑檔,也將面臨一個尷尬場面。
4、對于“服從調(diào)劑”要更加謹(jǐn)慎!
因為原來一二本為兩個批次時,等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會。如果在一本沒有服從調(diào)劑,因為分?jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后,還可以等補錄;補錄不上,還可以等二本的錄取。但一二本合并后,只有一個志愿組的錄取,就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會了,一旦不服從,從某個志愿院校中被退檔,會直接掉到本科的補錄,甚至??疲@個的風(fēng)險相當(dāng)大。
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