2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好
高考結(jié)束后，最重要的事情就是志愿填報(bào)了，選擇一個(gè)好的學(xué)校、好的專業(yè)至關(guān)重要，每個(gè)考生都想以最低的分?jǐn)?shù)考入最好的大學(xué)，下面是小編精心推薦的2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好，僅供參考，歡迎閱讀！
2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好
服從調(diào)劑的利與弊
服從調(diào)劑
當(dāng)考生填了服從調(diào)劑，那么考生所填專業(yè)志愿全部無(wú)法錄取的時(shí)候，該志愿學(xué)校會(huì)將其調(diào)劑到仍有計(jì)劃余額的其它專業(yè)。但是選擇了服從調(diào)劑，提檔并被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)后，是不能再退檔進(jìn)行下一輪錄取的，因?yàn)槊總€(gè)考生只能參加一次錄取且不得換錄。
不服從調(diào)劑
如果考生填了不服從，那么其所填專業(yè)志愿全部無(wú)法錄取的時(shí)候，會(huì)直接退檔處理。退檔的后果則是后面的志愿相當(dāng)于沒(méi)有填報(bào)，直接掉到征集志愿或下一批次?？梢?jiàn)服從調(diào)劑的重要性。
近年來(lái)，許多高校在招生章程中承諾“只要服從專業(yè)調(diào)劑，提檔后不退檔”。因此，服從專業(yè)調(diào)劑可以增加考生的錄取機(jī)會(huì)，降低退檔風(fēng)險(xiǎn)，考生要理性考慮。
2021年高考模擬志愿怎么填
如果是專業(yè)工科專業(yè)我們以排名為導(dǎo)向，如果是我們的選擇的不是工科，我們可以選擇以城市為導(dǎo)向，然后再專業(yè)再學(xué)校。
選擇城市的時(shí)候我們可以選擇看我們的超一線城市和我們的一線城市或者是二線、三線、四五線城市，如果喜歡挑戰(zhàn)壓力可以去超一線城市北上廣等。
如果沒(méi)有自己的特別想的專業(yè)，那我們可以選擇學(xué)校的特色專業(yè)，從名字、學(xué)院的師資和招錄分?jǐn)?shù)線都可以看出來(lái)。
分?jǐn)?shù)線的安排，不要?jiǎng)偲謹(jǐn)?shù)線進(jìn)學(xué)校，但是一定要有我們合適的專業(yè)，應(yīng)該要有我們自己的合適的專業(yè)。
高考考前注意事項(xiàng)
1、睡眠問(wèn)題
之所以把睡眠問(wèn)題放在第一位是因?yàn)樗卟缓?，隨之會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒反應(yīng)，嚴(yán)重者會(huì)每天失眠，這是很多高考考生多多少少都會(huì)遇到的問(wèn)題。對(duì)于問(wèn)題不是很嚴(yán)重的學(xué)生，可以嘗試以下方法調(diào)整自己的睡眠：
營(yíng)造好的睡眠環(huán)境
每天睡覺(jué)前為自己營(yíng)造一個(gè)睡眠環(huán)境，比如幽暗的燈光，輕柔的音樂(lè)、干凈的被褥，也可以點(diǎn)上一些芳香精油，讓周圍充滿足夠的暗示……該休息了，好好地睡一覺(jué)吧!
深呼吸做放松練習(xí)
可以在睡不著的時(shí)候做一些放松練習(xí)，深深地吸氣，速度很慢，吸入足夠多的氣體后，停止片刻，然后慢慢地呼出，要慢且均勻，反復(fù)幾次，使得身體放松，這樣對(duì)于不是很嚴(yán)重的失眠，就可以產(chǎn)生效果了。
運(yùn)用心理調(diào)整的方法
如果以上做法都不奏效，說(shuō)明失眠某種程度上與心理穩(wěn)定程度有關(guān)，可以運(yùn)用心理調(diào)整的方法：找出自己目前不足的地方、最擔(dān)心的問(wèn)題，然后計(jì)劃一下。
離考試半個(gè)月的時(shí)候，考生想想有哪些不足與問(wèn)題，針對(duì)這些不足與問(wèn)題，還能做些什么，能做到什么程度，有哪些是已經(jīng)不可能去彌補(bǔ)的了。明確這一點(diǎn)后，就不必再為這些憂慮了，安心下來(lái)，把自己已經(jīng)會(huì)的、掌握的再仔細(xì)復(fù)習(xí)，任何考試都會(huì)留有遺憾，只要把會(huì)的發(fā)揮好，就是勝利了。不再為考試的事忐忑不安，當(dāng)然能睡好覺(jué)了。
依靠外界幫助
對(duì)于嚴(yán)重的失眠情況，可以注意一下，在失眠的時(shí)候腦海里經(jīng)常出現(xiàn)的是一些什么樣的想法，或是一些什么樣的感覺(jué)，用筆記下來(lái)，第二天看一下，這些問(wèn)題自己能否解決，如果可以，就在現(xiàn)實(shí)中解決這些問(wèn)題，如果不行，請(qǐng)及時(shí)向心理咨詢師求教，在外界的幫助下解決問(wèn)題。
2、相關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題
高考最后一個(gè)月，大幅度提升已經(jīng)不太可能，比較合理的狀態(tài)就是保持現(xiàn)狀，并有稍微上升的趨勢(shì)。
科學(xué)分析成績(jī)
經(jīng)過(guò)數(shù)次模擬考試，每個(gè)學(xué)生都要總結(jié)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己掌握得強(qiáng)一點(diǎn)，答題時(shí)可以節(jié)省時(shí)間，哪塊兒自己又弱一些，在做題時(shí)會(huì)耽誤一些時(shí)間?？偨Y(jié)后，自己要合理地控制每道題的速度，就不會(huì)出現(xiàn)答不完題的情況。那么模擬考試的成績(jī)與真正高考的成績(jī)會(huì)相差多少呢，根據(jù)大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，一般情況下高考成績(jī)要比模擬考試成績(jī)高約30—50分。所以大家不要因?yàn)閹状纬煽?jī)不夠理想而喪失信心。
橫向與縱向復(fù)習(xí)
考生們?cè)谧詈筮@23天里，無(wú)論在語(yǔ)文還是其他各學(xué)科上都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)地橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)。
所謂橫向復(fù)習(xí)，就是把所有的模擬試卷串在一起，按題型復(fù)習(xí)。橫向復(fù)習(xí)，并不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來(lái)，因?yàn)樵诟呖荚嚲碇?，模擬題是不可能出現(xiàn)的，但必然出現(xiàn)的就是大家常見(jiàn)的題型。記住老師出題的目的，抓題型的特點(diǎn)和解題思路，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
所謂縱向復(fù)習(xí)，就是把試卷上從第一題到最后一題徹底掌握透徹。因?yàn)楦呖碱}型基本固定，這就要求學(xué)生研究每道題知識(shí)點(diǎn)的范圍。高考時(shí)，雖然題目本身沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但題型很熟悉，就會(huì)使你不至于太慌亂，靜下心來(lái)，其實(shí)哪一道題都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的類型。建議模擬試卷無(wú)論橫向還是縱向，尤其是在你認(rèn)為的難點(diǎn)上，應(yīng)在考前多做幾遍。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該這樣做
高考最后一個(gè)多月，家長(zhǎng)往往比考生還緊張，殊不知，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)更多的壓力，要保證孩子“正?！保鳛榧议L(zhǎng)首先應(yīng)該保持一顆“平常心”。
給予正確鼓勵(lì)
家里不要主動(dòng)張貼什么倒計(jì)時(shí)招牌、北大清華的?；丈踔龄浫?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/tongzhishu/' target='_blank'>通知書(shū)等更加過(guò)分的東西。不過(guò)分對(duì)孩子施加壓力，最后沖刺階段每個(gè)孩子的心理承受不同。有的孩子可以接受這樣的方式，但有的孩子接受不了。作為家長(zhǎng)只要做到和平常一樣，保持一顆“平常心”就行。
有效陪同鍛煉
原來(lái)喜歡怎么運(yùn)動(dòng)還怎么運(yùn)動(dòng)，方式不要改變，強(qiáng)度也不要刻意改變，隨意就好。不要臨近高考了就不去運(yùn)動(dòng)，一定要保持適度的鍛煉。適度的鍛煉可以達(dá)到快速恢復(fù)腦力，緩解疲憊壓力的效果。
女孩子注意生理期
針對(duì)女孩，要注意是否在生理周期，根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議，一般情況不去做藥物干預(yù)，專家也提醒，例假期間不會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)速度下降的。當(dāng)然還是有一些提醒要告訴大家，女生在經(jīng)期前不要吃冷飲、沖涼水澡或用涼水洗腳，保持心情愉快。如果情況比較特殊，父母可以去咨詢一下醫(yī)生。(問(wèn)專家意見(jiàn)，尊重孩子選擇)
不干擾孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃
從學(xué)校和老師的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校有學(xué)校的備考策略，老師有老師的備考計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該是在學(xué)校和老師的備考計(jì)劃與策略的引導(dǎo)下有效地備考的，一輪、二輪、三輪等都是講究科學(xué)性的。根本不是家長(zhǎng)所想象的毫無(wú)章法、邊走邊看的復(fù)習(xí)方式。
因此，作為家長(zhǎng)不要盲目地相信網(wǎng)上的資料或某一位江湖上的專家所推薦的復(fù)習(xí)資料，更不要急于將其購(gòu)買(mǎi)并強(qiáng)制性地要求自己的孩子加練和強(qiáng)化。若是如此，只能攪亂計(jì)劃，無(wú)事生非。
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