考研二戰(zhàn)2024考試地點(diǎn)_要回生源地嗎

據(jù)悉，目前對(duì)于考研二戰(zhàn)考生是不可以在學(xué)校所在地報(bào)考的?？佳卸?zhàn)考生屬于社會(huì)考生，原則上應(yīng)該在工作所在地或戶籍所在地報(bào)考。往屆生只能選擇戶口所在地或工作單位所在地的報(bào)考點(diǎn)。

2024考研二戰(zhàn)考試地點(diǎn)在哪

二戰(zhàn)考研的考生可以選擇不回生源地，選擇二戰(zhàn)的考生可在戶口所在地或工作所在地報(bào)名考研。在報(bào)考時(shí)請(qǐng)務(wù)必咨詢擬選擇的往屆生報(bào)考點(diǎn)，以免現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)不了影響報(bào)考。

二戰(zhàn)和一戰(zhàn)的報(bào)名流程是沒(méi)有區(qū)別的，只是在信息填報(bào)環(huán)節(jié)上有區(qū)別，二戰(zhàn)考生需要填寫畢業(yè)證及學(xué)位證編號(hào)。

如果是已經(jīng)工作的考生，既可以在戶籍所在地考試，也可以在工作地，需要提供社保繳納證明/居住證/工作證明等相關(guān)材料，具體參考網(wǎng)報(bào)公告。

報(bào)考點(diǎn)選擇戶籍所在城市或地區(qū)的教育招生考試中心/教育考試院/招生委員會(huì)等即可，具體名稱可以查看報(bào)考點(diǎn)及其公告。

2024二戰(zhàn)考研報(bào)名資格與流程

研究生招生政策明確規(guī)定已獲得國(guó)家承認(rèn)本科學(xué)歷的往屆生可以報(bào)考，因此，二戰(zhàn)考生再報(bào)名，就是以往屆生的身份報(bào)考。不過(guò)，二戰(zhàn)考生在網(wǎng)報(bào)時(shí)可以不必注冊(cè)新賬號(hào)，可以繼續(xù)使用往年的注冊(cè)賬號(hào)。

從流程上來(lái)說(shuō)，二戰(zhàn)考試報(bào)名與一戰(zhàn)沒(méi)有太大區(qū)別，只是在某些報(bào)名信息的具體填寫上有區(qū)別，如二戰(zhàn)考生需要填寫畢業(yè)證和學(xué)位證書編號(hào)，報(bào)考身份和戶籍、檔案所在地與原來(lái)不同，等等，具體情況需要根據(jù)自身現(xiàn)實(shí)具體分析。

二戰(zhàn)考研應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

第一，想清楚自己為什么要二戰(zhàn)考研，找一個(gè)能夠說(shuō)服自己的理由。然后讓自己堅(jiān)信這個(gè)理由，以確保不會(huì)再去糾結(jié)猶豫自己的初衷。這也是我們?cè)诙?zhàn)過(guò)程中能夠走多遠(yuǎn)的動(dòng)力源。切勿糾結(jié)徘徊，淺嘗輒止。

第二，正確認(rèn)識(shí)自己身邊的資源。劃分出自己可以利用的資源，比如說(shuō)一戰(zhàn)時(shí)的筆記，沒(méi)有做完的習(xí)題冊(cè)，沒(méi)有背完的單詞書和只聽了一遍的視頻課程;同時(shí)分析哪些是需要克服的困哪，例如，二戰(zhàn)考研沒(méi)有收入怎么辦?沒(méi)有復(fù)習(xí)自習(xí)室怎么辦?等問(wèn)題。

第三，正確認(rèn)識(shí)二戰(zhàn)的利與弊。從理性的角度上講，二戰(zhàn)雖沒(méi)有了一戰(zhàn)時(shí)初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，但是也多了更加了解考研的從容。二戰(zhàn)的人相當(dāng)于將考研的知識(shí)多復(fù)習(xí)了一年，對(duì)于考研每個(gè)階段的心理狀態(tài)也了然于胸。但是從感性的角度上來(lái)看，了解太多也容易產(chǎn)生迷茫、焦慮的心理狀態(tài)。

第四，制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃：在考研二戰(zhàn)備考過(guò)程中，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，充分利用時(shí)間和資源。

考研二戰(zhàn)算應(yīng)屆生嗎

考研二戰(zhàn)不算應(yīng)屆生了。應(yīng)屆生是指在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。比如某同學(xué)讀全日制本科，應(yīng)該在2023年畢業(yè)，那么他在2023年就是應(yīng)屆生。過(guò)了2023年畢業(yè)后就不是應(yīng)屆生了。

應(yīng)屆生考研有一些往屆生沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，比如部分優(yōu)秀的應(yīng)屆生可以直接保研，不用參加初試。應(yīng)屆生初次接觸考研，積極性一般比多次考研的同學(xué)高漲，對(duì)自己更有信心。

但往屆生考研也有自己的優(yōu)勢(shì)，所以考生不必執(zhí)著于自己是應(yīng)屆生還是往屆生，只要認(rèn)真?zhèn)淇?，考出好成?jī)，一樣可以考研上岸。

考研二戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)

考研二戰(zhàn)就是我們說(shuō)的第二次參加考研，雖然失敗了一次，但并不代表第二次還會(huì)失敗?？佳卸?zhàn)是有一定的優(yōu)勢(shì)的。據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì),考研二戰(zhàn)的同學(xué)考研成功率的概率約為70%，比應(yīng)屆生要高很多。

首先，從考試經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，考研二戰(zhàn)的考生肯定有更多的優(yōu)勢(shì)，他們清楚從哪里可以搜集到自己需要的信息，可以針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免在不必要的地方花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間與精力。他們對(duì)初試的題目都比較熟悉，更容易形成自己的解答思路。

其次考研二戰(zhàn)的考生備考的時(shí)間更長(zhǎng)，他們比應(yīng)屆生的基礎(chǔ)更好，相比應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng)，知識(shí)的積累也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生豐富，知識(shí)的各方面儲(chǔ)備也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生廣泛，由量變引起質(zhì)變，對(duì)考研知識(shí)的理解也更深，毫無(wú)疑問(wèn)，往屆考生復(fù)習(xí)量更大，上岸概率也更大。

最后，考研二戰(zhàn)的考生在失敗之后繼續(xù)戰(zhàn)斗，說(shuō)明他們的意志比較堅(jiān)強(qiáng)，更能吃苦。