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2020美育云端課堂觀后感心得5篇精選

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  美育云端課堂開始了,這次的活動主題是傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。今天小編就給大家整理了美育云端課堂觀后感心得,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  美育云端課堂觀后感心得篇一

  什么是紅色基因?我認為,一代代人民英雄和愛國志士用鮮血和生命為我們鋪就了一條通往實現(xiàn)中國夢的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁,這種精神力量能超越時空一以貫之永不褪色這就是紅色基因。紅色基因是引用了生物、動物、遺傳的生物概念來借鑒革命精神、革命文化、革命傳統(tǒng)的說法,這就是紅色基因的概念。

  我們今天的生活來之不易,需要傳承紅色基因,用革命先輩的英雄事跡教育下一代,增強下一代的信仰;作為一名黨員,做紅色基因的傳承者是義不容辭的。筆者認為,通過發(fā)展紅色旅游,傳承紅色文化,讓紅色基因入心入腦,人人能講紅色故事,讓黨員將這種理念轉(zhuǎn)化為行動。

  1935年,遵義會議之后,紅軍長征在三渡赤水河前經(jīng)過楓香,在花茂村成立了革命委員會、紅色陶瓷工會、茍壩抗捐委員會等紅色政權(quán),還召開了茍壩會議,撤消了進攻打鼓現(xiàn)場的決議,關(guān)鍵時刻挽救了黨和紅軍,茍壩會議是對遵義會議的補充和完善,我們今天能夠幸福地生活和工作,一定要發(fā)揚紅軍當(dāng)年的精神,弘揚長征精神、遵義會議精神、茍壩會議精神,忠誠于黨,做紅色基因的傳承人。

  近幾年來,茍壩紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)建設(shè)了茍壩會議陳列館、紅軍村等基礎(chǔ)設(shè)施,為紅色旅游的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),下一步要進一步挖掘茍壩紅色文化,加強宣傳報道,擴大茍壩會議在全國的知名度?;宓巧?015年中國紅色旅游榮譽榜,榮獲全國“20x最美紅村”殊榮,九豐農(nóng)業(yè)公園、花茂村新農(nóng)村建設(shè)示范點和茍壩會議陳列館20x年被貴州省委組織部干部人事學(xué)院列為現(xiàn)場教學(xué)點,中組部培訓(xùn)班兩次走進花茂村茍壩村。20x年5月,中國旅游協(xié)會休閑度假分會授予楓香鎮(zhèn)花茂·茍壩“度假社區(qū)”稱號,下一步,將把花茂—茍壩打造成全國的紅色教育培訓(xùn)基地。要緊緊依托茍壩會議紅色資源,楓香鎮(zhèn)獨有的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境,大力發(fā)展紅色游、田園游、智慧游。

  美育云端課堂觀后感心得篇二

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的贊譽,亦是對中華民族深深的忠愛,當(dāng)然,這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生于這個和平美好的時代,我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任?我們是否會因為風(fēng)沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵?相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員,我們都在祖國的呵護和撫愛中長大,對祖國所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

  回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路,眼框便不自覺的被打濕,耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲,心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。二萬五千里漫漫長征路,他們是風(fēng)雨中那屹立不倒的擎天柱,支撐著祖國的山河,不顯一絲頹勢。咬過皮帶,啃過樹皮,飲過泥水,只為躲避敵人,積蓄更多力量。弘揚不畏犧牲的英雄氣概?!盀橛袪奚鄩?/p>

  志,敢教日月?lián)Q新天?!辈慌驴唷⒉慌滤赖母锩?,是共產(chǎn)黨人獨有的標(biāo)識。自建黨伊始,無以數(shù)計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻與犧牲,他們奉獻了自己的青春年華,甚至是寶貴的生命,譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今,新中國行進在崛起復(fù)興之路,更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄,繼承革命先輩遺志的信念,腳踏實地,一步一個腳印,不畏困難,勇往直前。

  在延安時期,毛澤東同志曾講到,“艱苦樸素,艱苦奮斗,這既是黨的作風(fēng),也是每個共產(chǎn)黨員,每個革命者的作風(fēng)?!痹诟锩甏背陨僖律偎?,武器落后,物質(zhì)條件極為困難,老一輩無產(chǎn)階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服各種困難艱險,贏得勝利。在生活和學(xué)習(xí)的方方面面我們需要去堅守奉行。

  “石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。”回顧黨領(lǐng)導(dǎo)的革命史,無論是大革命失敗后的低潮,還是漫漫長征路,抑或是八年艱苦抗戰(zhàn),歷經(jīng)千難萬險最終奪取革命勝利,靠的就是共產(chǎn)黨人對黨、對共產(chǎn)主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念,也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅定的理想信念,是我們每一個中國人都必須傳承和堅守的,這是政治靈魂,更是不朽的精神支柱。

  自建黨伊始,無以數(shù)計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻與犧牲,他們奉獻了自己的青春年華,甚至是寶貴的生命,譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今,新中國行進在崛起復(fù)興之路,更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄,繼承革命先輩遺志的信念,腳踏實地,一步一個腳印,不畏困難,勇往直前。

  真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因,深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因,紅色基因作為中國共產(chǎn)黨人最主要的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶,孕育了永不言棄的精神。無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時期,直至今天波瀾壯闊的改革大潮,紅色基因激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源,黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù),必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因,煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭,奪取事業(yè)新的勝利。

  忘得掉的是歲月,忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋,藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中,記憶難免有時候會被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏,但我們的心卻注定是與祖國相連,將所有有關(guān)祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。作為中華兒女的我們,也須不負肩之使命,傳承和發(fā)揚好紅色精神,為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗!

  美育云端課堂觀后感心得篇三

  紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能,是發(fā)揚革命先輩光輝精神的需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會主義建設(shè)。

  目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。

  (一)學(xué)校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化

  從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

  從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。

  (二)信息化時代造成人們價值觀的多元化

  信息化時代是一個充滿誘惑的時代,是一個價值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。

  文化價值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等,對人們價值觀的負面影響是難以避免的。

  (三)相對久遠的紅色文化在當(dāng)今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴

  首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

  其次,不同時代有自己的時代語言,同一時代的不同群體有其自身的話語表達。人們的話語表達當(dāng)然不能脫離自己生活的時代,他們對現(xiàn)實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠,那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

  要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

  (一)重視教育、解放思想,增強紅色文化的文化認同

  要創(chuàng)新歷史教育,強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育,大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn):

  1.各類教育基地要主動與學(xué)校加強聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強化對紅色文化的認同感。

  2.各級宣傳部門要會同有關(guān)部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計豐富多彩的旅游項目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點。

  3.各單位、團體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神,幫助人們樹立正確的價值觀,增強人們對紅色文化的認同感。

  (二)擴大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍

  1.多管齊下,擴大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項經(jīng)常性工作,有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點線路、景區(qū)景點和有關(guān)知識,及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動以及重要節(jié)假日,充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

  2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進性,搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。

  3.加強推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進文化,又有利于推動經(jīng)濟發(fā)展。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強自豪感,展示新形象;加強對游客進行教育引導(dǎo),使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  美育云端課堂觀后感心得篇四

  真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時期,直至今天波瀾壯闊的改革大潮,紅色基因激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。

  堅守忠誠剛毅的理想信念?!笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也,而不可奪赤?!被仡欬h領(lǐng)導(dǎo)的革命史,無論是大革命失敗后的低潮,還是漫漫長征路,抑或是八年艱苦抗戰(zhàn),歷經(jīng)千難萬險最終奪取革命勝利,靠的就是共產(chǎn)黨人對黨、對共產(chǎn)主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念,也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅定的理想信念,是我們每一個共產(chǎn)黨人都必須傳承和堅守的,這是政治靈魂,更是不朽的精神支柱。

  保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時期,毛澤東同志曾講到,“艱苦樸素,艱苦奮斗,這既是黨的作風(fēng),也是每個共產(chǎn)黨員,每個革命者的作風(fēng)?!痹诟锩甏背陨僖律偎?,武器落后,物質(zhì)條件極為困難,老一輩無產(chǎn)階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服各種困難艱險,贏得勝利。在新的建設(shè)時期,艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動力,更要傳承和發(fā)揚,將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格,在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅守奉行。

  緊密血肉相連的黨群關(guān)系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來,由小變大,由弱變強,一步步走向勝利,所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦,建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系,贏得了群眾的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天,我們在新形勢下完成新任務(wù)開創(chuàng)新局面實現(xiàn)新目標(biāo),制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),只有各項工作符合基層實際和黨員群眾意愿,我們的工作才能獲得的支持,各項事業(yè)才能無往而不勝。

  紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源,黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù),必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因,煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭,奪取事業(yè)新的勝利。

  美育云端課堂觀后感心得篇五

  此次延安培訓(xùn),在區(qū)財政局黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,至梁家河、楊家?guī)X、棗園等紅色革命圣地,學(xué)習(xí)延安精神、梁家河精神。

  能到實地學(xué)習(xí)梁家河精神,是每一位忠誠于黨,熱愛于黨的人的追求。習(xí)近平總書記曾在一次自述中說過:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大,也有兩點很大的收獲。一是讓我懂得了什么叫實事求是,什么叫群眾這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?!敝罅杭液?,這個習(xí)近平總書記度過了七年知青歲月的小山村,走進了全世界人的視野。在上周六,我懷著崇敬的心情在高新區(qū)財政局黨支部領(lǐng)導(dǎo)下赴梁家河村參觀學(xué)習(xí)。梁家河位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里處。村中流淌著一條小河,沿河道兩岸的黃土崖邊狹長零星住著村民,在著黃土高原上顯得別有一番風(fēng)味。在當(dāng)?shù)貙<业氖谡n下,我了解到習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河辦的幾件大事。一是帶頭建了四個淤地壩,挖了水井。二是修了沼氣池。三是為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店。在1975年10月7日,習(xí)近平總書記作為最后一個離開梁家河的北京知青,全村人不論男女老幼都來送行,很多村民都哭了。可見,習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河切實踐行著延安精神,心系百姓、艱苦奮斗、敢為人先的行動也深深的感動了梁家河的村民。這對我感觸很大,如今我們有著更加優(yōu)越的生活條件,更應(yīng)該勇于開拓,不斷進取。

  在周日,我們赴楊家?guī)X,棗園等革命舊址,感悟歷史,學(xué)習(xí)延安精神。從這兩處地方,我突然能理解為何延安被稱為是中國的革命圣地。毛澤東主席,周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年就是在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。楊家?guī)X,棗園里的窯洞、油燈、桌案、書札、床鋪等一一猶在。這一件件物品,把大家的思緒又拉回到了那革命戰(zhàn)爭年代,大家再次感受了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程。也正是在這里,在這個物質(zhì)生活條件及其匱乏的地區(qū),在那戰(zhàn)火紛飛的年代,這些老革命家?guī)ьI(lǐng)這人民的軍隊同廣大人民群眾堅守在中國革命的最前沿,與內(nèi)外的敵人和x開一次次殊死搏斗,更是在這里取得革命的最終勝利。通過參觀楊家?guī)X、在棗園誦讀紅色家書,使我深深感受到老一輩革命家堅定的理想信念、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,同時也體會到延安精神在新時期的偉大意義。

  塵封往事隨風(fēng)而散,仁人志士已成千古,城市容貌隨歲月而變。此次延安培訓(xùn)活動,我接受了進步思想的洗禮,在聆聽革命的歷史中成長。同時也讓我感到身上依舊有沉重的擔(dān)子。生活在和平年代,建設(shè)祖國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同樣任重而道遠。身為90后的年輕人,更應(yīng)學(xué)習(xí)發(fā)揚梁家河精神,延安精神,以傳承紅色基因,凝心聚力邁向新時代。

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