習(xí)近平總書(shū)記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信引發(fā)我院師生熱烈反響。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)精簡(jiǎn)6篇，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　學(xué)習(xí)回信精神心得1

　　習(xí)近平總書(shū)記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信時(shí)說(shuō)：“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光”!這句話鼓舞人心，催人奮進(jìn)!這場(chǎng)疫情防控工作是對(duì)全黨、全軍和全國(guó)人民一次大挑戰(zhàn)。

　　作為醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生在這次疫情防控工作中更要珍惜時(shí)機(jī)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，積累更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)在自己的工作崗位上為國(guó)家和人民服務(wù)。我們作為教育工作者，更應(yīng)該聽(tīng)黨話、跟黨走，工作當(dāng)中作表率，為師生服務(wù)，做好疫情防控工作!

　　學(xué)習(xí)回信精神心得2

　　總書(shū)記的回信令正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的17名西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生感到萬(wàn)分驚喜和自豪。這是黨和國(guó)家對(duì)醫(yī)學(xué)生的特別關(guān)懷，也是對(duì)少數(shù)民族醫(yī)學(xué)發(fā)展的最大鼓勵(lì)，同樣我們16級(jí)學(xué)生格桑頓旦看到這個(gè)消息后也深受感動(dòng)。

　　習(xí)近平總書(shū)記在百忙之中還不忘慰問(wèn)醫(yī)務(wù)工作者和少數(shù)民族群眾，總書(shū)記的重要回信，字里行間飽含了對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的親切關(guān)懷和對(duì)醫(yī)學(xué)教育的高度重視，充分體現(xiàn)了總書(shū)記對(duì)藏族同胞的關(guān)心關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好，不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得3

　　近期，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的17名西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，深受鼓舞和感動(dòng)。面對(duì)疫情，我們整個(gè)中華民族表現(xiàn)了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，其中84歲的和病毒在一線戰(zhàn)斗的鐘南山院士、身患漸凍癥仍然戰(zhàn)斗在一線的武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇，還有我們身邊的社區(qū)工作人員、小區(qū)的物業(yè)人員、快遞員和外賣小哥等等。雖然行業(yè)不同，但都為了這個(gè)國(guó)家在默默奉獻(xiàn)，我想這也是中國(guó)精神的真實(shí)寫照。面對(duì)疫情，我們自強(qiáng)不息，萬(wàn)眾一心，同舟共濟(jì)。

　　我們堅(jiān)信，在全面人民的共同努力下，我們必將戰(zhàn)勝此次危機(jī)。作為高校教師，特別要把此次疫情中的感人事例、突出典型、身邊故事有機(jī)的融入到我們課程教學(xué)中，要宣傳好中國(guó)精神，講好中國(guó)故事。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得4

　　通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，我體會(huì)最深的一句話就是“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光”!很多人認(rèn)為這次疫情是一次災(zāi)難，甚至出現(xiàn)恐慌等現(xiàn)象，然而這句話卻從另一個(gè)角度辯證地告訴我們：這次疫情是對(duì)全黨和全國(guó)人民一次大挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就是機(jī)遇。

　　大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍，在這次疫情中更要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后國(guó)家的需要、人民的需要儲(chǔ)備力量，更好地造福人民。所以，我們跟學(xué)生要以此信，激勵(lì)咱們的學(xué)生“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光”，不負(fù)韶華。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得5

　　習(xí)近平總書(shū)記給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)西藏醫(yī)學(xué)教育工作和大學(xué)生的關(guān)心以及對(duì)少數(shù)民族群眾的關(guān)愛(ài)。習(xí)近平總書(shū)記肯定了這次新冠疫情防控斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神，激勵(lì)西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生以這些白衣天使們?yōu)榘駱?，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生，極大鼓舞了在校醫(yī)學(xué)生和逆行奮戰(zhàn)在抗疫前線、救死扶傷的廣大醫(yī)護(hù)工作者，對(duì)全面打贏疫情防控戰(zhàn)具有積極的意義。

　　作為一名高校教育工作者，我們要認(rèn)真履行教書(shū)育人的使命，積極承擔(dān)學(xué)生領(lǐng)路人的責(zé)任，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得6

　　在這次突如其來(lái)的疫情中，廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前，無(wú)私往我，是真正的人類白衣天使，習(xí)近平總書(shū)記的回信既肯定了在職醫(yī)護(hù)人員的崇高和偉大，也向未來(lái)的醫(yī)護(hù)人員發(fā)出了指引和鼓勵(lì)。我們雖然不是醫(yī)護(hù)人員，但我們是教師，肩負(fù)教書(shū)育人的重任，必須做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，方能不負(fù)人類靈魂工程師的稱號(hào)。