同上一堂防疫思政大課觀后感_疫情防控范文5篇

在舉國上下眾志成城、萬眾一心的做好新冠疫情防控的特殊時期，我們雖不能親臨戰(zhàn)場，堅持在大戰(zhàn)中堅定信心。下面是小編為大家整理的關于同上一堂防疫思政大課觀后感范文5篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　同上一堂防疫思政大課觀后感1

今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺。抱著隨便聽聽的心理，誰想到就聽入迷了，“一寸山河一寸血，疫情期間，新一代青年絕不做不知有漢何論魏晉的桃花源中人”。

清華大學馬克思主義學院艾四林教授結合《馬克思主義基本原理概論》教學，我聽后感受頗深。人民性是馬克思主義最鮮明的品格，我們黨作為馬克思主義政黨，自成立那天起就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。在疫情防控期間，把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，保障人民群眾最大緊迫的生命權、健康權，就是馬克思主義人民立場的最佳詮釋。中國通過自身探索為全世界提供了寶貴防疫“窗口期”，提供了可借鑒的防疫經(jīng)驗，面對全世界蔓延的重大疫情，充分展現(xiàn)了我國開放的胸襟、人類的情懷，體現(xiàn)責任的大國擔當，更加體現(xiàn)了中國構建人類命運共同體的偉大決心。

中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授結合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》講述，分析了疫情大考帶給我們的四點啟示，那就是，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭;中國共產(chǎn)黨是最高領導力量，中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢;中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的;面向未來，必須通過推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高風險化解能力。

北京師范大學馬克思主義學院王炳林教授結合《中國近代史綱要》分享了從磨難奮起、化危機與轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧，并梳理了中國古人與疾病奮斗史，回顧了新中國成立以來的疾病防控方法與成就，古代傳統(tǒng)的方法和現(xiàn)代科學技術結合，有效促進了我國疾病預防防控體系建設。在任何時候都要居安思危，尊重規(guī)律是處理人與自然關系的關鍵，堅持人與自然和平共生，貫徹綠水青山就是金山銀山的理念。

就在今天這場看不到敵人、看不到硝煙，但卻要直面生死的戰(zhàn)場上，展現(xiàn)出來一批優(yōu)秀的青年人，他們在戰(zhàn)“疫”里破繭成蝶，愛國是最大的責任擔當。父輩終會老去，青年人必須接過前人肩頭的擔子和責任。作為新一代青年的我們，更應該有自己的責任擔當，擔負起中華民族偉大復興的重任。馮秀軍教授結合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》教學為我們講述了戰(zhàn)“疫”里的最美青春。

在舉國上下眾志成城、萬眾一心的做好新冠疫情防控的特殊時期，我們雖不能親臨戰(zhàn)場，堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華，在今后漫漫人生路中交出更加滿意的答卷。

“冬已盡，春將至，唯愿山河無恙，人間皆安”

同上一堂防疫思政大課觀后感2

當我收看了全國大學生疫情防控思政課令我受益匪淺，刻骨銘心。思林教授等思政課老師額尊尊教導讓我更加明白了努力做好一名大學生的重要性、更讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并且區(qū)掌握新型罐裝病毒的基本預防措施。作為當代大學生，即使不能給國家和人民做像偉大一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情，但是做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況不給過加添亂，做自己力所能及的分內(nèi)之事還是可以的，這是我們的責任!　　在觀看中我明白，首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。新型冠狀病毒并不是因為它是冠狀病毒而可怕，是因為它是新型人類從未接觸過的流感病毒而可怕，這中病毒的來源不明，但是有一點可以肯定，它一定是來自其他動物的是難題，例如：蝙蝠。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。有些攜帶者甚至沒有任何癥狀，但其本身卻具有傳染性，這才是最可怕大的地方，病毒的潛伏期短則幾天長則十幾二十天。具有太多的不可控因素。所以我們定要樹立正確的觀念，戰(zhàn)勝病毒我們責無旁貸!

其次，我們要敬畏敬畏自然、尊重自然、保護大自然額發(fā)，三月二日習在考察期間明確指出，疫情防控，與人與自然和諧共生的重要性，此是不可置疑的大事件。新型冠狀病毒感染雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，不只是醫(yī)生與患者的事情，是舉國上下，包括我們這些大學生的自身責任的事情!讓我們攜手共進，共同打贏這場防空阻擊戰(zhàn)，我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻自己的一份力量，我們共同努力，加油!

同上一堂防疫思政大課觀后感3

今天，是我平生最特殊的一堂課了。

在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學習，沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進程，線上課使我們在家就可以學到自己的專業(yè)知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線_上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業(yè)課知識,還享受到了課堂。雖不在學校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。

對于那些不幸感染新冠疫情的人來說，這場病痛是他們?nèi)松械囊粓隹嚯y，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。

對于我們來說，這個新學期注定是“特殊”的，因為疫情的關系，我們要推遲到學校學習的時間，而要在家里開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道，世上唯一-不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學習上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學習狀態(tài)，對我們來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應對呢?

應對挑戰(zhàn)從來不是一-句空話，而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進入學習狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學習氛圍，更應該要求自己養(yǎng)成好的學習習慣，為新學期打下基礎。

危機也是契機，希望通過這場疫情，我們能有更多的思考和成長。

同上一堂防疫思政大課觀后感4

今日晴，陽光明媚，微風正好，從疫情中挺過來的中國已經(jīng)有了往日的車馬聲。

不得不感慨自放假以來這幾個月心情的變化。從最初放假與過年的歡喜到聽說疫情的擔心，到疫情爆發(fā)時候內(nèi)心的惶恐，到封閉在家的憂愁和無奈，再到疫情轉(zhuǎn)好事呼出的一口氣，到疫情在世界范圍內(nèi)蔓延的擔憂，到解封時的暢快，到至今沒法開學的無奈。這是我們享有的最長一個寒假，橫跨冬天到夏天，從身著棉服到短袖T恤，身上的衣服少了，心情也輕松多了。

可以不開學，但不能不學習。釘釘、學習通等APP和網(wǎng)站在老師和學生之間搭起了一座知識的橋梁。兩個月的網(wǎng)絡學習讓我們能吃到媽媽做的早飯，能反復觀看老師的課程，這種體驗是從未有過的。而這種體驗是需要代價的，自全國封閉以來，商家閉戶，道路封禁。而空蕩的大街和忙碌的醫(yī)院形成了鮮明的對比，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員身心都承受著巨大的考驗，我們可以在家吃媽媽做的熱乎乎早飯，而他們卻連家都回不了。

我們向一線工作人員致敬，緬懷已逝，珍惜眼前。所幸中國撐過來了，不僅僅是確診病例少的城市，疫情最嚴重的湖北武漢也在向著確診清零穩(wěn)步前進。

這是整個中國的功勞!是中國上上下下14億人民的努力以及中國特色社會主義的功勞!

在這一天，在這一月，在這一年，在這一世紀，在以后的日日夜夜，我們都可以向世界呼喊:中國人民是最可愛的人民，他們不懼艱辛，團結一致，能夠克服任何困難。

我很慶幸自己能夠生活在這個時代，很慶幸能夠在大學接觸和了解中國和世界，很慶幸能夠在19歲的時候和祖國共克時艱。

同學們，一起努力吧，努力學習知識，創(chuàng)新知識，實踐知識，將來必會有我們報效祖國的機會!

同上一堂防疫思政大課觀后感5

構建人類命運共同體是我國長期而偉大的歷史任務，深刻理解構建人類命運共同體思想的重要內(nèi)涵，有利于更好地推動構建人類命運共同體的合作實踐。第一，構建人類命運共同體思想揭示了共建共享的新國際政治倫理準則。第二，構建人類命運共同體思想為完善全球治理體系指明了新的探索方向。第三，構建人類命運共同體思想為促進全球治理提供了新的路徑。習近平總書記指出，“大道至簡，實干為要。構建人類命運共同體，關鍵在行動”。

作為即將步入社會的青年大學生，對待疫情，我們國家萬眾一心，逆行而戰(zhàn)。在看到“不要告訴媽媽”這幾個字，設身處地地去設想，也許我不會擁有那樣的勇氣，不會有沖動去“進去前線”，但是他們有“上陣父子兵”、“夫妻齊上陣”、“兄弟并肩作戰(zhàn)”，他們并沒有被自己的親情禁錮住腳步，反而承擔著如此重任。我們也應該堅持防護疫情，弘揚中國精神，理解“以為人民服務為核心，以集體主義為原則”的社會主義道德觀。今天我與全國各地的大學生同上一堂疫情防控思政大課，這節(jié)課下來我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識。舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作，讓我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。我們身為學生，雖然不能親臨主戰(zhàn)場，但我們需要了解病毒，對其防備但不懼怕，并且能要堅定信心，相信我們一定會跨過這次磨難。這一堂思政課的教導，讓我學到了很多，讓我們增強了抗疫情意識。我們雖然并沒有親臨這次的戰(zhàn)役，但是我們是祖國未來的護盾。最后希望疫情早點結束。

今天下午上了這節(jié)思政課讓我感觸頗深，在我印象中這是第一次這么重大的災難。每個人都因此提心吊膽，做足了疫情防護，國家新聞也頻頻提及，全國都進行著對抗疫情的路上。

不過在我們的不懈努力下，連日來，新冠疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風范。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。我相信你，中國!