2019三流城市一流高校，師范類院校盤點(diǎn)之福建師范大學(xué)

　　在填報(bào)志愿時(shí)，無論是在學(xué)?；蛘邔I(yè)的選擇上，對于初次接觸高考的考生家長都會遇到“不知該從何下手”的糾結(jié)。今天我們就和考生家長談一談選專業(yè)時(shí)不能忽視的幾個(gè)問題。

　　三流城市一流高校，大學(xué)在奮進(jìn)，無奈城市不給力

　　前不久，互聯(lián)網(wǎng)機(jī)構(gòu)通過大量的數(shù)據(jù)分析和調(diào)查，得出一份中國最窮省會城市排行榜單，其中不乏知名大學(xué)所在城市?？墒牵@些大學(xué)都是在國內(nèi)專項(xiàng)領(lǐng)域擁有舉足輕重的影響力，但很難突破成為世界名校，到底是什么原因?qū)е碌倪@種情況的存在呢?

　　蘭州，甘肅省省會，西北地區(qū)重要的工業(yè)基地和綜合交通樞紐，西部地區(qū)重要的中心城市之一，絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市。蘭州也是西部戰(zhàn)區(qū)陸軍機(jī)關(guān)駐地、中國七大區(qū)域鐵路監(jiān)管局之一的蘭州監(jiān)管局和中國18個(gè)鐵路局之一的蘭州鐵路局的辦公所在地。蘭州市區(qū)南北群山環(huán)抱，東西黃河穿城而過。。是唯一黃河穿越市區(qū)中心而過的省會城市。

　　在今年蘭州以城市平均月薪：3448元城市住房平均價(jià)格：6906元/㎡排在第6位。其中西北矚著名的蘭州大學(xué)就位于蘭州市。

　　蘭州大學(xué)(LanzhouUniversity)，簡稱蘭大，蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1909年，其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂，是甘肅近代高等教育開端之標(biāo)志，開啟了西北高等教育的先河。1928年擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué)，1945年定名為國立蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是我國首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，首批建立博士生科研流動站，首批設(shè)置文、理科國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地，首批入選國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的高校之一。經(jīng)教育部批準(zhǔn)建有研究生院。蘭州大學(xué)的2015全球自然指數(shù)在世界各大高校與科研機(jī)構(gòu)中排名第98位。全國第9位。

　　去年甘肅省教育經(jīng)費(fèi)支出是259億元，而同甘肅省常住人口相近上海市教育經(jīng)費(fèi)支出達(dá)435億元。地域的差異限制了高校向更高水平階段發(fā)展的腳步。

　　合肥，安徽省省會，古稱廬州、廬陽。安徽省的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、金融、科技和交通中心，皖江城市帶核心城市，合肥都市圈中心城市，長三角城市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)會城市，長江中下游城市群副中心城市，同時(shí)也是華東地區(qū)綜合交通和通信樞紐之一。合肥擁有三所國家實(shí)驗(yàn)室和四座重大科學(xué)裝置，是僅次于北京的國家重大科學(xué)工程布局重點(diǎn)城市。

　　在中國最窮的十大省會城市排名中合肥以城市人均月薪：3608元，城市住房平均價(jià)格：7398元/㎡排名第八。矚目的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)就坐落在這里。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。1958年9月創(chuàng)建于北京，首任校長由郭沫若兼任。他的創(chuàng)辦被稱為“我國教育史和科學(xué)史上的一項(xiàng)重大事件”。建校后，中國科學(xué)院實(shí)施“全院辦校，所系結(jié)合”的辦學(xué)方針，學(xué)校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè)，創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結(jié)合，注重基礎(chǔ)課教學(xué)，高起點(diǎn)、寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才。

　　去年安徽省的教育經(jīng)費(fèi)支出為人均分配教育支出僅739元，和安徽省常住人口相近的浙江省人均分配教育支出高達(dá)1175。雖然投入教育經(jīng)費(fèi)多，可安徽省常住人口近六千萬。很多因素制約著高校教育更近一步的發(fā)展。

　　師范類院校盤點(diǎn)之福建師范大學(xué)

　　福建師范大學(xué)——知明行篤·立誠致廣

　　院校介紹：

　　福建師范大學(xué)(FujianNormalUniversity)，簡稱“福師大”，坐落于中國東南名城——福州市，由福建省人民政府與中華人民共和國教育部共建，入選中國“2011計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”，設(shè)有研究生院，為中國建校最早的師范大學(xué)之一、福建省重點(diǎn)建設(shè)三所高水平大學(xué)之一、面向東南亞開展對外漢語教學(xué)培訓(xùn)基地、國家單獨(dú)招收臺灣學(xué)生試點(diǎn)學(xué)校、支持周邊國家漢語教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校、中國-東盟教育培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、“國培計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校。

　　1、校址：

　　倉山校區(qū)：福建省福州市倉山區(qū)上三路8號

　　旗山校區(qū)：福建省福州市大學(xué)城科技路1號

　　2、開設(shè)院系：

　　3、學(xué)科及教學(xué)建設(shè)：

　　學(xué)校擁有國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省高校優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(含培育)3個(gè)、省特色重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)、省級重點(diǎn)學(xué)科26個(gè)，博士后科研流動站19個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科19個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科37個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，還擁有高校、中職教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，已形成了文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)(核心協(xié)同單位之一)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè)，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心和省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地11個(gè)，國家科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地4個(gè)，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)15個(gè)，教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省高校人文社科研究基地14個(gè)，省社科研究基地2個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國家體育總局批準(zhǔn)的部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。此外，學(xué)校還是國家中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程培訓(xùn)基地、全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校、面向東南亞開展對外漢語教學(xué)培訓(xùn)基地、國家單獨(dú)招收臺灣學(xué)生試點(diǎn)學(xué)校、支持周邊國家漢語教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校、中國-東盟教育培訓(xùn)中心、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、“國培計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校(機(jī)構(gòu))、福建省高校師資培訓(xùn)中心等人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

　　4、師資力量：

　　學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，已形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。在1768名專任教師中，高級職稱人員962人;具有碩士學(xué)位以上的教師1461人，其中博士學(xué)位教師701人?，F(xiàn)有雙聘院士3人，國際歐亞科學(xué)院院士1人，“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授2人，國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家7人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組召集人、成員3人，全國博士后管委會專家評審組召集人1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國家青年__人選1人，國家特支計(jì)劃領(lǐng)軍人才人選1人、青年拔尖人才人選1人，國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人。教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，國家級“教學(xué)名師”2人、省級“教學(xué)名師”20人，百千萬人才工程國家級人選6人、省級人選49人，省級優(yōu)秀專家、優(yōu)秀人才22人，教育部“高校優(yōu)秀青年教師”3人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者19人，教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會委員14人，省引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才6人，“閩江學(xué)者”特聘教授和講座教授24人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家123人。