2024秋季合肥中小學(xué)開學(xué)時(shí)間大家知道有哪些嗎?新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作大家進(jìn)行得如何了呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024秋季合肥中小學(xué)開學(xué)時(shí)間定了!希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2024秋季合肥中小學(xué)開學(xué)時(shí)間定了!

合肥中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)報(bào)到時(shí)間為9月1日，正式上課時(shí)間為9月2日，高三年級(jí)正式上課時(shí)間為8月26日。

提醒家長(zhǎng)、學(xué)生們注意，新教材將投入使用新學(xué)期開學(xué)可能會(huì)有新變化，教育部在網(wǎng)站上公布《2024年義務(wù)教育國(guó)家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)》，2024年9月開啟的新學(xué)期，義務(wù)教育各學(xué)科起始年級(jí)將全面啟用根據(jù)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)修編的新教材。

新學(xué)期開學(xué)避免踩踏發(fā)生

盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

新學(xué)期開學(xué)發(fā)生騷動(dòng)如何自救

假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

新學(xué)期開學(xué)學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

1. 良好習(xí)慣要堅(jiān)持。堅(jiān)持做到：課前，充分預(yù)習(xí);課上，認(rèn)真聽講，積極思考，勤于筆記;課后，及時(shí)整理練習(xí)，并且定期復(fù)習(xí)。記住，變的是內(nèi)容，不變的是堅(jiān)持。

2. 基礎(chǔ)知識(shí)要鞏固。小學(xué)階段，無論處于哪個(gè)階段，語文基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握扎實(shí)，比如：四會(huì)生字，必背課文、古詩文言，必須爛熟于胸。

3. 學(xué)習(xí)方法要靈活。家長(zhǎng)要根據(jù)每個(gè)孩子不同的需求，為孩子打造最適合的學(xué)習(xí)方式，幫助孩子全面有效健康的發(fā)展。當(dāng)然，我們更應(yīng)該以平常心對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子進(jìn)步。

4. 及時(shí)整理與歸納。要有自己的歸納整理本，堅(jiān)持每日做一題、懂一題，將錯(cuò)題滾動(dòng)練習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)狀化，不懂就問，舉一反三。

5. 會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入高年段，要不斷提高學(xué)習(xí)的自主性。

新學(xué)期開學(xué)做好升學(xué)準(zhǔn)備

1. 做好知識(shí)銜接。進(jìn)入六年級(jí)，就要開戰(zhàn)新一輪“地毯式”復(fù)習(xí)，摸清小學(xué)知識(shí)脈絡(luò)，是學(xué)生重新對(duì)1-6年級(jí)知識(shí)進(jìn)行歸納、整合，形成明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，建立穩(wěn)定的知識(shí)框架，開展基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

2. 堅(jiān)持課堂筆記。孩子一定要養(yǎng)成邊聽、邊記，邊想的好習(xí)慣，只有這樣，課堂上所學(xué)才能更好地吸收與運(yùn)用，也為升入中學(xué)奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 訓(xùn)練言語表達(dá)。最好要求孩子每天安排一定的時(shí)間，如清晨大聲朗讀課文，對(duì)語文、英語課本中的重點(diǎn)課文，一定要讀出聲，而且要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。

4. 提倡廣泛閱讀。到了六年級(jí)，在“海量閱讀”的基礎(chǔ)上，提倡“廣泛閱讀”，除了童謠、童詩、童話、兒童故事、兒童小說、寓言神話、漫畫繪本、經(jīng)典名著等文學(xué)作品外，還要閱讀人文、科學(xué)、藝術(shù)等。

5. 選擇目標(biāo)初中。提前選中目標(biāo)初中，熟知目標(biāo)初中的招生要求，更有針對(duì)性的提高學(xué)生的能力。

6. 關(guān)注政策資訊。家長(zhǎng)應(yīng)多了解相關(guān)政策資訊、升學(xué)信息，既要有“既定目標(biāo)”，也要保持一顆“平常心”。