濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間表
2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)發(fā)布,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的物品準(zhǔn)備好了嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間表(一覽),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間表(一覽)
第一學(xué)期
本學(xué)期 2024年9月2日開(kāi)學(xué)。
義務(wù)教育階段寒假開(kāi)始時(shí)間為2025年1月18(臘月十九),寒假結(jié)束時(shí)間為2月12日(正月十五)。
高中階段學(xué)校寒假開(kāi)始時(shí)間為2025年1月25日(臘月甘六),寒假結(jié)束時(shí)間為2月12日(正月十五)。
第二學(xué)期
本學(xué)期 2025年2月13 日(正月十六)開(kāi)學(xué)
義務(wù)教育階段學(xué)校暑假開(kāi)始時(shí)間為 2025 年7月5日,暑假結(jié)束時(shí)間為8月31日。
高中階段學(xué)校暑假開(kāi)始時(shí)間為2025年7月12日,暑假結(jié)束時(shí)間為8月 31 日。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)嚴(yán)格實(shí)行接送卡制度
幼兒必須由固定接送人持卡接送,對(duì)于非固定接送者來(lái)接孩子,包括親戚朋友,無(wú)論是否有卡,都必須與原固定接送者取得聯(lián)系(如打電話),并得到許可后方能讓其接走。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)斷舍離,讓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品遠(yuǎn)一點(diǎn)
作為已經(jīng)開(kāi)學(xué)的學(xué)生,必須對(duì)自己狠下心,遠(yuǎn)離“電子榨菜”。較為常見(jiàn)的方法有:
“隔離法”,如將手機(jī)調(diào)成靜音,放在看不見(jiàn)的地方,減少無(wú)關(guān)刺激的干擾;
“等待10分鐘”,先專注于手頭的任務(wù),等過(guò)了10分鐘想玩手機(jī)的念頭就沒(méi)那么強(qiáng)烈了;
做有益身心的活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,如彈琴、畫畫、看書等等,讓自己忙起來(lái)就很容易從“癮”當(dāng)中走出來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)定計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)動(dòng)力跑起來(lái)
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢??梢試L試擬定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)等,規(guī)劃好自己在新學(xué)期的學(xué)習(xí)路線,重拾學(xué)習(xí)狀態(tài),減少新學(xué)期開(kāi)始的失落和無(wú)措。還可以與自己的朋友交流下開(kāi)學(xué)的狀態(tài)與情緒,一方面尋求情感的支持,另一方面也可以互相鼓勵(lì),共度開(kāi)學(xué)適應(yīng)期。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)避免幼兒自身疾病引起的事故
(1)教師利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)機(jī)會(huì)再次核對(duì)幼兒身體健康狀況,有先天性疾病、驚厥、抽風(fēng)、過(guò)敏史等異常情況的必須了解,要求家長(zhǎng)不得隱瞞幼兒曾患過(guò)的哮喘、癲癇、心肌炎、過(guò)敏等較嚴(yán)重的疾病,否則一旦幼兒舊病復(fù)發(fā),因不能及時(shí)獲得針對(duì)性的救治而產(chǎn)生不良后果,責(zé)任應(yīng)由家長(zhǎng)自負(fù)。
(2)教師對(duì)身體狀況較差的幼兒和帶藥幼兒隨時(shí)注意觀察,給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>
(3)掌握“應(yīng)急搶救”的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能,一旦幼兒病情發(fā)作,教師就能在第一時(shí)間恰當(dāng)?shù)負(fù)尵忍幚恚瑸榫戎變荷A得寶貴的時(shí)間。