服從調(diào)劑的意義是什么
服從調(diào)劑很重要嗎?下面是為大家整理的服從調(diào)劑的意義是什么,喜歡可以收藏分享。
服從調(diào)劑的意義是什么
服從”欄報考兩層意思:一是“學(xué)校服從”,當(dāng)所填的各個志愿學(xué)校都未錄取你時,是否同意調(diào)配到其他院校;二是“專業(yè)服從”,當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個專業(yè)均未錄取時,你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)??忌绻_認(rèn)“服從分配”,則一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué)?;?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)校或?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。
院校調(diào)劑:加大同批次錄取的機率
院校調(diào)劑,簡單的說就是志愿未被錄取而主動或者被動的接受調(diào)劑到其它學(xué)校,一般情況下,在你志愿未被錄取你選擇了服從調(diào)劑后,調(diào)劑的過程都是院校和相關(guān)教育部門完成,然后把調(diào)劑的結(jié)果通知你。
正確評估自己的考分
考生高考時,感覺一般會比模擬考試時的狀態(tài)要好,因此在估分時可適當(dāng)?shù)丶臃?,但不能過多地加分或減分,因為感覺畢竟是感覺。同時,在估分時還要注意一些學(xué)科的估分要點:
1.語文。各門學(xué)科中最難估分的要數(shù)語文。雖然客觀題部分比較容易估分,但其后的幾類題由于彈性比較大,考生就應(yīng)該特別注意。例如現(xiàn)代文閱讀部分,如果與標(biāo)準(zhǔn)答案不一致,則要看與標(biāo)準(zhǔn)答案是相近還是相悖,如果相近,還要嚴(yán)格比較兩者,看角度是否一致。作文評分是按基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級兩個分?jǐn)?shù)進(jìn)行評判的,一個基礎(chǔ)等級50分,發(fā)展等級是10分,在發(fā)展等級里有一項突出的,都可以加1—10分。基礎(chǔ)等級的估分要從主題、結(jié)構(gòu)到語言逐項衡量。在第二部分評分中,如果作文跑題,不可能拿到發(fā)展等級的分。但是現(xiàn)在高考的作文在寫作表達(dá)方式上,文體限制不大,可以寫記敘經(jīng)歷,編些故事,也可以發(fā)表議論,展開聯(lián)想,這樣的要求再跑題恐怕是很難了。所以在估分的時候不要過分悲觀。
2.數(shù)學(xué)、物理。數(shù)學(xué)一般就是按步驟給分,沒有太多的靈活性。在估數(shù)學(xué)分時,重點在大題的估分上,要按步驟算分,解題的方法可能不一樣,但是在步驟上相當(dāng)?shù)奈恢脮o同樣的分。
物理的步驟分也是很重要的,但是不一定是非得要和標(biāo)準(zhǔn)答案相同。只要敘述得很清楚,邏輯關(guān)系上比較明朗的話,同樣會給分。因此,物理答題的步驟、程序往往比答案還要重要。一般情況下:考生估分可能會偏高,因為考生只會對答案,認(rèn)為答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的,根據(jù)是什么。有些考生答案也許錯了,可他得的分也許比答案對的考生高,原因之一就是解答過程的完整性。
3.政治。對于政治題的估分,不是答得內(nèi)容越多越給分,而是要看是否將觀點答出來了,才能給分。因此,政治估分應(yīng)把“踩點”和“踩意”相結(jié)合,也就是說不一定完全“死摳”標(biāo)準(zhǔn)答案,只要表達(dá)的意思比較接近標(biāo)準(zhǔn)答案,表述清楚、明確就可以適當(dāng)給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿,還要以標(biāo)準(zhǔn)答案為綱,要把握好這個度。
4.歷史。歷史估分容易偏高??忌诠婪謺r應(yīng)注意以下幾點:①在1分的分點下常包括若干句話,一般情況下,只要答上了一個方面的一句話,就能加上這1分了。②答題里面如果出現(xiàn)判斷錯誤,后面的即使答對了,也不要給自己加分。因為判斷錯了,閱卷者就不再往下看了。③估分要注意抓關(guān)鍵詞,雖然你的答案所有的話和標(biāo)準(zhǔn)答案都比較相像,但最關(guān)鍵的那個詞沒有,也不要加分,因為閱卷時就是找那個關(guān)鍵詞。
5.英語。英語最好按照自己平時的情況估分,因為英語考題客觀題比重大,估分相對容易,比較難估的只是作文。在對作文進(jìn)行估分時,最好按照自己平時的情況估分。
學(xué)生第一遍估分可以把自己認(rèn)為“可得可不得”的分?jǐn)?shù)全部算在得分之列;第二遍再按此方法細(xì)估一遍,找一個平均值;第三遍是把這部分分?jǐn)?shù)全部排除在外;第四遍按此方法細(xì)估;第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用細(xì)估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。一般情況下,學(xué)生估分高低與學(xué)生本人的性格有很大的關(guān)系,因此家長、老師也應(yīng)結(jié)合學(xué)生具體情況因人而異。
高考估分時應(yīng)充分考慮以下三種情況:
第一種情況,估分之前要吃透標(biāo)準(zhǔn)答案,然后回憶自己答題的情況如何。題目不僅要答對,還要看答得是否完整。因為少一個步驟或少一個論點,都會被扣分;第二種情況,對于結(jié)果錯了的答題不能全盤否定,有些時候中間的某些步驟是對的,也可能會得分。但是,這種情況下,分?jǐn)?shù)要往低處估。如果解答的方法和標(biāo)準(zhǔn)答案不一致,最好請老師來把關(guān)。第三種情況,考生要檢驗自己是否運用了一些未經(jīng)推導(dǎo)的公式。也就是說,只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用,否則也會被扣分。另外,那些平時粗心大意的考生還要注意,考試時不要有漏寫、漏答的情況出現(xiàn),譬如,在做應(yīng)用題時,為了節(jié)約時間,經(jīng)常不寫“答”字。如果在高考中出現(xiàn)這種情況,當(dāng)然會被扣分。
全面認(rèn)識你自己
鄔斯賓斯基(P.D.Ouspensky):認(rèn)識自己是所有古代教學(xué)的第一原則與要求。
認(rèn)識自己是職業(yè)定位、自我定位的前提,也是科學(xué)選擇專業(yè)的關(guān)鍵。
首先,對自我的認(rèn)識來源于自我評價??忌鷮ψ约号d趣、性格、天賦的認(rèn)知是志愿選擇的一個重要依據(jù)。但需要注意的是,我們的教育一直專注于學(xué)生智力的培養(yǎng),而忽視學(xué)生自身的認(rèn)知和個性的發(fā)展,可能造成學(xué)生對自我認(rèn)識的不足和偏差。如,一些考生完全有能力選擇更好的大學(xué)、更有挑戰(zhàn)性的專業(yè),但可能因為對自我評價過低而錯失機會。
其次是他人評價。特別是家長,班主任老師的評價相對全面。但是這種評價可能帶有濃厚個人喜好的色彩,有失客觀,而且對學(xué)生內(nèi)在價值動力、天賦能力等極其重要的內(nèi)在心理特質(zhì)缺乏真正的了解,因此,在參考他人意見的時候需要謹(jǐn)慎對待。
最后是心理測評,即通過心理測評來指導(dǎo)高考志愿填報。在國內(nèi),高考志愿測評是一個新鮮事物,其測評的結(jié)果較為全面和科學(xué),漸漸地為更多的家長和教育機構(gòu)所接受??忌绻M谥驹柑顖髸r就對今后的長期發(fā)展有個較好的規(guī)劃,可以嘗試選擇相關(guān)的測試系統(tǒng)幫助分析,進(jìn)而對專業(yè)的選擇給出一定的指導(dǎo)建議。
高考志愿填報無疑對考生的一生影響深遠(yuǎn),因此,考生在專業(yè)選擇時應(yīng)該特別注意考慮的全面性--專業(yè)是否是自己興趣喜歡的?專業(yè)是否自己性格適合的?專業(yè)是否是自己天賦能力擅長的?只有在三者之間找到一個最佳的結(jié)合點,考生才能在自己的人生路上邁出正確、關(guān)鍵的一步。
與此同時,盡管高考志愿測評技術(shù)在國內(nèi)發(fā)展較快,但哪怕是一些較權(quán)威的專業(yè)測評,也有其局限性,他們只能通過網(wǎng)絡(luò)平臺為考生提供測評服務(wù),學(xué)生只有登陸其網(wǎng)站才能參加測評,這使得不少上網(wǎng)條件受到限制的考生難以通過測試對自己進(jìn)行分析。
此外,市面上不少測評軟件僅僅只是從興趣的維度對考生進(jìn)行考察,相對于性格和天賦,興趣的穩(wěn)定性欠佳,這樣得出的結(jié)果對考生就沒有太大的指導(dǎo)意義。
在此,也提醒考生,選擇測評軟件時,需要先對測評體系有個系統(tǒng)的了解。
“服從”填報注意事項
“服從”欄填寫應(yīng)注意三點:
1,填寫“是否服從”欄目不可含糊不清,要明確表態(tài),也不可空著不填,凡“空白”將按不服從分對待。
2,填寫要具體,寫明服從哪些學(xué)校,哪些專業(yè),可以按自己意愿多寫幾個具體專業(yè)。這樣填,有關(guān)專業(yè)的招生人員容易下決心。
3,有范圍的表態(tài),可填報從除哪類院?;虺男I(yè)之外的任何專業(yè)。
多一種選擇多一個機會,理性和理智是填報高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口,碰運氣、賭命運的做法是不可取的,“服從”與“不服從”只一字之差,本無對錯之分,重要的是填之有據(jù),適合自己,才不至于后悔和遺憾。