近日，網(wǎng)上流傳出一則消息，稱深圳多所初中取消晚自習(xí)。該消息一經(jīng)傳出，立即引發(fā)社會(huì)關(guān)注。下面小編為大家?guī)?lái)官方回應(yīng)深圳初中取消晚自習(xí)，希望對(duì)您有所幫助!

官方回應(yīng)深圳初中取消晚自習(xí)

近期深圳多所初中取消晚自習(xí)的消息引發(fā)關(guān)注。深圳市教育局2023年12月28日在答復(fù)網(wǎng)民時(shí)明確表示，不提倡初中階段開(kāi)設(shè)晚自習(xí)。

不過(guò)，面對(duì)即將到來(lái)的嚴(yán)竣中考，另有家長(zhǎng)稱已無(wú)力輔導(dǎo)孩子初中學(xué)業(yè)，呼吁恢復(fù)寶安區(qū)九年級(jí)的晚輔課。也有深圳學(xué)校堅(jiān)持“初中工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班”，但以自愿為原則。

據(jù)教育部網(wǎng)站2023年12月27日消息，教育部辦公廳等四部門(mén)近期已聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)工作的通知》，其中規(guī)定：不得將早到校看管和自習(xí)、午餐午休看管、晚自習(xí)等納入課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目。許多自媒體猜測(cè)，這是晚自習(xí)將要取消的信號(hào)。

晚自習(xí)如何安排

對(duì)于初一初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，晚自習(xí)可以采取以下幾個(gè)步驟來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。

1. 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，將重要的知識(shí)點(diǎn)整理成筆記，方便日后復(fù)習(xí)

2. 針對(duì)不熟練的題型，加強(qiáng)訓(xùn)練。通過(guò)大量練習(xí)并做好錯(cuò)誤的整理和解析，可以幫助學(xué)生更好地掌握難點(diǎn)知識(shí)。

3. 在晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，提前了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，晚自習(xí)的利用更加關(guān)鍵。

1. 可以集中對(duì)中考?？碱}型或者還未掌握的題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，這樣能夠加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的掌握。

2. 可以進(jìn)行綜合性的訓(xùn)練，模擬考試來(lái)訓(xùn)練。嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)做限時(shí)訓(xùn)練，一方面可以提高做題速度，另一方面可以提升自己的綜合能力，還能夠考察自己哪些題型還不夠熟練需要加強(qiáng)。

晚自習(xí)的常見(jiàn)誤區(qū)

1. 切忌以完成作業(yè)為己任

很多學(xué)生晚自習(xí)的目標(biāo)僅僅是完成作業(yè)，而并不關(guān)心是否真正理解和掌握了知識(shí)點(diǎn)。完成作業(yè)只是達(dá)到一個(gè)表面目標(biāo)，而真正關(guān)鍵的是弄懂并掌握知識(shí)。因此，我們應(yīng)該將晚自習(xí)的目標(biāo)從完成作業(yè)提升為弄懂并掌握知識(shí)，通過(guò)查漏補(bǔ)缺的方式，找出自己的不足，從而提高學(xué)習(xí)效果。

2. 切忌一心多用

在晚自習(xí)的時(shí)間里，有些學(xué)生往往一會(huì)兒搞搞這科，一會(huì)兒弄弄那科，導(dǎo)致沒(méi)有一科的知識(shí)點(diǎn)是完全掌握的。這樣做不僅浪費(fèi)了時(shí)間，而且降低了學(xué)習(xí)效率。因此，我們應(yīng)該合理安排晚自習(xí)的時(shí)間，集中精力在一門(mén)科目上，深入學(xué)習(xí)和思考，達(dá)到真正掌握知識(shí)的目的。

3.切忌假努力

有時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)感到學(xué)習(xí)疲倦，身體疲勞，這時(shí)候強(qiáng)迫自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)反而會(huì)適得其反。倘若學(xué)累了，太疲倦了，我們可以適當(dāng)休息一會(huì)兒，做一些放松身心的活動(dòng)，重新調(diào)整狀態(tài)。只有在身心放松的情況下，我們才能夠更好地利用晚自習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

4.切忌不思考

在晚自習(xí)中，如果遇到難題，一定要有獨(dú)立思考的過(guò)程，而不是一遇到不會(huì)就馬上問(wèn)同學(xué)或者老師。這樣我們只會(huì)跟著別人的思想和節(jié)奏走，并沒(méi)有真正解決問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，通過(guò)分析和思考來(lái)找出解決問(wèn)題的方法，并嘗試解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正提高自己的學(xué)習(xí)能力。

初中生怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講

課上學(xué)習(xí)十分鐘，抵得上課下自學(xué)一小時(shí)。所以在課堂上一定要專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，堅(jiān)持下去成績(jī)自然會(huì)提高。

2、按時(shí)完成作業(yè)

初中的作業(yè)無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、練習(xí)冊(cè)等學(xué)習(xí)資料，在做作業(yè)之前要先溫習(xí)一下老師講的知識(shí)點(diǎn)，還有自己有疑問(wèn)處，解決好后，再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣可以鞏固當(dāng)天的知識(shí)，每天的都要堅(jiān)持復(fù)習(xí)，不留知識(shí)疑問(wèn)尾巴，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)?cè)谇那牡奶岣吲?

3、杜絕網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常在家上網(wǎng)，孩子回到家也會(huì)忍不住上網(wǎng)，這樣就會(huì)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)游戲，學(xué)習(xí)就會(huì)走神。有的學(xué)生遇到不會(huì)的題，不思考就上網(wǎng)查，為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)。這樣做時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)懈怠、分心，成績(jī)當(dāng)然不可能提高。所以家長(zhǎng)盡量避免讓孩子上網(wǎng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)課程表制定計(jì)劃，把每節(jié)自習(xí)課安排好，張貼在課桌上，和同桌互相監(jiān)督比賽?；氐郊液蟀岩瓿傻淖鳂I(yè)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)監(jiān)督。讓自己的每一天都充實(shí)起來(lái)，每次的考試成績(jī)就是見(jiàn)證你和同桌誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的時(shí)候了。

初中生學(xué)習(xí)好方法有哪些

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)分為四步：分析現(xiàn)狀、確立目標(biāo)、采取措施、落實(shí)行動(dòng)，一定要做到，分析現(xiàn)狀要客觀、目標(biāo)要實(shí)際，措施要得當(dāng)，行動(dòng)要及時(shí)。這樣學(xué)習(xí)計(jì)劃才能得到很好的執(zhí)行。

要選擇一本好的參考書(shū)

大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店，挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書(shū)是好的呢?講基礎(chǔ)知識(shí)多，有所擴(kuò)展，并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理，能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買(mǎi)專門(mén)做題的書(shū))，甚至都不一定要做。

同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易，有的書(shū)會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn)，看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué)，就對(duì)了。

然后，隨著老師的總復(fù)習(xí)腳步，同步去把這本書(shū)以及教材搞透。

這件事情，要用幾個(gè)月去做。初三老師天天發(fā)卷子留作業(yè)，自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限，要充分利用，不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了)，即使是你身邊的大牛已經(jīng)開(kāi)始查缺補(bǔ)漏了——有一天你會(huì)超過(guò)他的。

如果能完成，那么這時(shí)候你的成績(jī)一定已經(jīng)比之前提高了很多了。

提高課堂效率

課堂效率對(duì)于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞“專心聽(tīng)、積極想、記筆記、虛心問(wèn)，主動(dòng)答”，即在課堂上，專心聽(tīng)老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問(wèn)老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，要積極主動(dòng)的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

搞好學(xué)習(xí)周總結(jié)

建議同學(xué)們采取“知識(shí)強(qiáng)化記憶”的方法：看著課本目錄回憶基本知識(shí)，確實(shí)想不起來(lái)的內(nèi)容可以翻看課本，重新記憶。