2024年全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)
12月5日,教育部、人力資源和社會保障部召開會議,部署做好新一屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計,2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達(dá)1179萬,同比增加21萬。
2024年全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)預(yù)計1179萬
2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達(dá)1179萬,同比增加21萬。教育部要求,實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動”,多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。各地各高校要按比例配備校級就業(yè)工作人員。大力開拓市場化社會化就業(yè)渠道,持續(xù)深入開展高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動,推進(jìn)實施“萬企進(jìn)校園計劃”, 為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)崗位信息。
日前,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡稱《通知》),提出26條舉措,要求各地各高校深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動”,全力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
高校畢業(yè)生包括什么
1、即將要畢業(yè)的,但是還沒拿到畢業(yè)證,或者已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了,處于實習(xí)狀態(tài)的。
2、拿到畢業(yè)證了,但拿到畢業(yè)證的時間不超過擇業(yè)期年限的(超過則為往屆生)。
應(yīng)屆畢業(yè)生是什么意思
就是在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。簡單地說,學(xué)生在大學(xué)的最后一年,就是應(yīng)屆畢業(yè)生。正常情況下,學(xué)生拿到畢業(yè)證就可以算是應(yīng)屆畢業(yè)生了,一般在畢業(yè)生的擇業(yè)期間還沒有超過這個時間段,都可以被叫做應(yīng)屆畢業(yè)生,一旦超出了這個擇業(yè)的年限,那么就要稱之為往屆畢業(yè)生了。
應(yīng)屆畢業(yè)生有哪幾種
1、即將要畢業(yè)的,但是還沒拿到畢業(yè)證,或者已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了,處于實習(xí)狀態(tài)的。
2、拿到畢業(yè)證了,但拿到畢業(yè)證的時間不超過擇業(yè)期年限的(超過則為往屆生)。
3、高校應(yīng)屆畢業(yè)生,指該年度畢業(yè)的畢業(yè)生,(博士畢業(yè)生,碩士研究生畢業(yè)生,普通應(yīng)屆畢業(yè)生)。
4、普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生,指經(jīng)統(tǒng)招的全日制高等教育當(dāng)年度畢業(yè)的學(xué)生。
大學(xué)生畢業(yè)去向
考公務(wù)員
公務(wù)員和研究生一樣,每年都吸引大量畢業(yè)生報考。公務(wù)員的優(yōu)勢大家都很清楚:穩(wěn)定、安逸、社會地位較高;缺點是待遇一般、工作環(huán)境壓抑、自主發(fā)揮的空間不大。
事業(yè)單位
事業(yè)單位目前雖然正在改革浪潮中,但這并不會影響畢業(yè)生的'報考積極性。比如說教師類崗位,每年報考者眾多。事業(yè)單位的優(yōu)缺點跟公務(wù)員類似,但如果你是當(dāng)老師,可能寒暑假是最大的福利了。
國企
進(jìn)了國企一般而言,比較穩(wěn)當(dāng),建議進(jìn)國企最好搞技術(shù)崗,在國企做管理,其實與公務(wù)員、事業(yè)單位工作差別不大,都需要在較為壓抑的環(huán)境中,熬很長時間。當(dāng)然,你有關(guān)系就另當(dāng)別論啦!
民企
民企的優(yōu)勢在于發(fā)展空間大,只要你有能力,待遇和位置都會有比較大的成長空間。而缺點是穩(wěn)定性不強,受行業(yè)經(jīng)濟(jì)影響大,一不小心沒選對公司,可能就面臨失業(yè)風(fēng)險。