近些年考教師資證的越來越多，其含金量也是公認(rèn)的高，在找工作中，有教師資格證更是你擁有實(shí)力的證明。以下是小編為大家?guī)淼慕處熧Y格證合格率是多少，歡迎參閱呀!

教師資格證合格率是多少

每年通過考試的人數(shù)有很多，根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，教師資格證筆試的通過率大概在30%，面試的通過率大概在70%，但筆試成績只要是在70分以上便是合格。

教師資格證證書分類：幼兒園教師資格證;小學(xué)教師資格證;初級中學(xué)教師資格證;高級中學(xué)教師資格證;中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證，級別越高，難度也越大。

2023年教師資格證及格分?jǐn)?shù)線

1、筆試考試

教師資格證筆試考試卷面分滿分成150分，按照標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換成120分制的70分成通過。教育部教育考試院根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)與本次考試情況，確定各個科目全國統(tǒng)一的及格分?jǐn)?shù)線。

2、面試考試

教師資格證書面試滿分成100分，60分算及格，但在教師資格證面試成績單上不會顯示詳細(xì)分?jǐn)?shù)，只有“及格”與“不及格”兩種情況，即在教師資格證面試成績報(bào)告單上只會顯示及格與否。

如何高效的復(fù)習(xí)教師資格證考試

第一輪：基礎(chǔ)知識輪，30小時，15天。通讀教材，構(gòu)建基本的知識框架，慢慢聯(lián)想知識點(diǎn)，將它們串起來。

在這一輪中如果碰到無法理解的知識點(diǎn)一定不要過于糾結(jié)，往后學(xué)，一般后面的學(xué)著學(xué)著之前的內(nèi)容就弄懂了，因?yàn)橹R之間都是相關(guān)聯(lián)的。第一輪不懂的可以留到第二輪解決。

第二輪：做題攻堅(jiān)輪，30小時，15天。重要考點(diǎn)多背背、做真題，最大的作用是攻克你在第一輪遇到的難題，直接加深你對知識點(diǎn)的印象。邊做題，邊記錄錯題以及錯題相關(guān)的知識點(diǎn)。

第三輪：錯題鞏固輪，20小時，10天。根據(jù)個人備考經(jīng)驗(yàn)來看，到這一輪，基本上每一章都會有錯題，這個時候就是查缺補(bǔ)漏，鞏固重要知識點(diǎn)了。

第四輪：模擬沖刺輪，20小時，10天。經(jīng)過前三輪的復(fù)習(xí)，相信對筆試整體知識點(diǎn)的掌握已經(jīng)妥妥的了，這一輪針對資料里的歷年真題，模擬考試場景計(jì)時做題，熟悉考試的感覺。

教師資格證補(bǔ)辦可以網(wǎng)上辦嗎

可以，網(wǎng)上可以補(bǔ)辦教師資格證。

申請補(bǔ)發(fā)或換發(fā)教師資格證書者應(yīng)該提交下面這些材料：

1、《教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)申請表》原件一份;

2、《教師資格認(rèn)定申請表》復(fù)印件一份;

3、本人有用身份證件復(fù)印件一份。

申請補(bǔ)發(fā)教師資格證書的，還需提交刊登在公開刊行的報(bào)刊上的、自刊登之日起已滿一個月的證書遺失蹤聲明原件。

教師資格證補(bǔ)辦的詳細(xì)步驟

1、查驗(yàn)檔案

補(bǔ)辦人到原教師資格認(rèn)定單位查驗(yàn)檔案，并復(fù)印一份《教師資格認(rèn)定申請表》，并加蓋檔案保管單位的公章，簽署“與原件相符”字樣。

2、提出補(bǔ)辦申請

申請者持所需材料到原教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請補(bǔ)悄扒辦，并按要求填寫《教師資格證書補(bǔ)辦、換發(fā)申請表》，填寫與原教師資格證書一致的相關(guān)信息，一式三份，并加蓋檔案保管單位公章，簽署“情況屬實(shí)”字樣。同時，教師資格認(rèn)定單位在書面補(bǔ)辦申請上簽署“同意補(bǔ)辦”字樣。

3、發(fā)表遺失聲明

補(bǔ)辦申請人憑《教師資格認(rèn)定申請表》復(fù)印件，在當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w(公開發(fā)行、播映的報(bào)刊、電視臺等新聞媒體)上發(fā)表本人教師資格證書遺失聲明，并取得遺失聲明媒體介質(zhì)原件或該新聞媒體的書面證明材料。

4、提交資料

補(bǔ)辦人到教師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)憑身份證原件及復(fù)印件、書面補(bǔ)辦申請、刊登作廢聲明的報(bào)刊、小二寸證件照和《教師資格認(rèn)定申請表》復(fù)印件，到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

5、辦理

教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在核實(shí)原存檔教師資格證材料屬實(shí)的基礎(chǔ)上，再核對申請人提交的補(bǔ)辦材料種類、數(shù)量及各項(xiàng)信息，情況屬實(shí)的，予以辦理。