730名新生退學，成為了近期學校擴招政策的一個意外插曲。學校官方宣布，由于招生計劃嚴重超額，不得已作出了這一艱難的決定。此消息一經(jīng)發(fā)布，立即引起了廣泛的關注和熱議。

廣東一校擅自擴招致730名學生退學是什么情況

10月26日晚，廣東清遠市教育局就網(wǎng)傳“清遠一學校700名新生集體退學”一事發(fā)布情況通報稱，針對清遠市德圣健康職業(yè)技術學校2023年秋季學期未經(jīng)審批盲目擴招、以網(wǎng)課代替面授的情況，清遠市教育局已成立市、縣聯(lián)合工作組進駐該校，責令該校積極回應學生及家長關切，認真整改問題，切實維護學生合法權益，保障正常教育教學秩序。

清遠市德圣健康職業(yè)技術學校是一所民辦中職學校，目前在校學生3981人(其中：2021級1215人，2022級837人，2023級1929人)。經(jīng)初步調(diào)查，該校擅自擴招，導致師資力量不足，無法滿足教學需求，出現(xiàn)以網(wǎng)課代替面授的情況。經(jīng)工作組督促，該校秋季學期招聘的新教師陸續(xù)到位，基本滿足教學需求，網(wǎng)課教學問題已整改，教育教學秩序正常。目前，該校已對退學的730名學生全額退費。清遠市教育局指導該校依規(guī)辦理2023級新生的學籍錄入備案工作，督促學校加強師資培訓和管理，確保教學質(zhì)量。同時為保障學生及時轉(zhuǎn)校就讀，清遠市教育局提供市內(nèi)有富余學位的中職(中技)學校信息供退學學生參考報讀。

下一步，清遠市教育局將督促該校加快整改落實，依法依規(guī)辦學。同時，對該校2023年秋季學期違規(guī)擴招問題進行立案調(diào)查，依法嚴肅處理。

德圣健康職業(yè)技術學校是公辦嗎

德圣健康職業(yè)技術學校不是公辦學校。

清遠德圣健康職業(yè)技術學校是清遠市一所全日制普通中等職業(yè)技術學校，開設了護理、藥劑、美容美體、形象設計、化妝品制造技術、口腔修復工藝、中醫(yī)康復保健、中藥、網(wǎng)絡營銷、智能設備制造與管理、現(xiàn)代家政服務與管理等11個熱門專業(yè)。所頒發(fā)的技能等級證書全國通用，是企業(yè)用人、加薪的依據(jù)，今后，學校也將根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)需求增設或調(diào)整專業(yè)。

清遠德圣職業(yè)技術學校好不好

清遠德圣職業(yè)技術學校好，清遠德圣職業(yè)技術學校是位于廣東省的一所全日制衛(wèi)生類本科學校學校的師資力量強大教學設備完善學生在學校里可以學到很多專業(yè)知識和技能

清遠德圣職業(yè)技術學校就業(yè)保障

學校已與佛岡縣人民醫(yī)院、廣東寶娜美業(yè)集團、佛山市佛冠義齒有限公司、香港雅姬樂有限公司等200多家公司簽訂了資源共享，產(chǎn)業(yè)共建培養(yǎng)學生，推進學校與行業(yè)企業(yè)深度融合。逐步推行校院、校企融合的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生和健康事業(yè)一線的高素質(zhì)技術技能型專業(yè)人才為目標。

高校擴招的利弊

1、 提高高中升學率，使更多學生圓了大學夢。

在計劃經(jīng)濟時代，國家可以分配工作，因此考上大學就等于拿了“鐵飯碗”，就成了國家干部，人們認為高考是最好的出路;對農(nóng)村的孩子來說，高考更是“跳出農(nóng)門”的唯一選擇?！皩W而優(yōu)則仕”的思想流傳幾千年，在計劃經(jīng)濟時代得到了很好的體現(xiàn)。而現(xiàn)在大學急劇擴招，門檻越來越低，高中升學率持續(xù)上升，進入普通高校不再是難事。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，2003年北京的錄取比率達到70.8%，廣東省的錄取比率與2002年持平，陜西達到 56.47%，江蘇為70%，江西為62%，湖北為64%。從以上數(shù)據(jù)可以看出，高考錄取率都是比較大的。現(xiàn)在家長、學生和高中學校所關心的不再是能否上大學，而是上什么樣的大學。

2、 大學擴招可以為社會培養(yǎng)人才.

我國的社會主義現(xiàn)代化建設，經(jīng)歷了由一窮二白到初步建成，中間曲折，直至高速增長，GDP連續(xù)多年穩(wěn)居世界前列這一過程。大凡這個時期，需要的培養(yǎng)各種各樣的知識型、技能型的人才。這是大勢所趨，1960年代的日本，1980年代的韓國都曾經(jīng)經(jīng)歷了這一過程。隨著，我國由以粗放型、外包型經(jīng)濟為主的世界加工基地，到逐步轉(zhuǎn)型為以科技為推動引擎的智力型輸出國，這中間要有一個很長的過程。所以，高校擴招既是遴選人才的一種制度，也是大勢所趨，它對提升整體的國民素質(zhì)具有深遠、潛在的影響，它同樣也在社會的不同側(cè)面，“慢搖“著我們彼此的生活。

3、發(fā)展經(jīng)濟，拉動內(nèi)需。

近年來我國國民經(jīng)濟發(fā)展進入低谷，特別是亞洲金融危機的影響，導致了市場疲軟、消費熱點消失等問題，而高等教育一直供不應求。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，這種矛盾日益尖銳。因此，學界呼吁：應大幅度發(fā)展我國高等教育規(guī)模，借此拉動內(nèi)需，形成新的經(jīng)濟增長點，并帶動經(jīng)濟的增長。這一政策的實施擴大和發(fā)展了教育產(chǎn)業(yè)，使教育成為一門熱門投資行業(yè)，增加了人們對教育的投資和消費，也增加了教育從業(yè)人員，帶動了教育相關行業(yè)的發(fā)展。