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計算機等級考試備考方法

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計算機等級考試備考方法_計算機二級考試題型及分值

計算機等級考試有用,一部分高校要求學生必須是要通過計算機等級考試的。因為這些學校的學生能順利拿到學位證是和通過相關(guān)計算機等級考試掛鉤的。以下是小編為大家?guī)淼挠嬎銠C等級考試備考方法,歡迎參閱呀!

計算機等級考試備考方法

計算機等級考試備考方法

1、合理搭配報考科目,確定合理的備考目標

因人而異,根據(jù)自身實際基礎,來確定一次報幾個科目和哪些科目吧。報考時請注意各級別、科目的證書獲證條件,請不要貪多,一次性想一網(wǎng)打盡;也不要妄自菲薄,覺得自己肯定考不過??陀^地判斷科目難度,和自己的掌握情況。

2、充分利用碎片化時間,減少垃圾時間

請仔細回憶,詳細記錄每天花在備考計算機等級上的時間,不難發(fā)現(xiàn)很多時間都是“無效時間”。所謂無效時間,就是一些無意識、無目的,應付性的看書、做題,心神不一,導致浪費大量時間。坐在書桌前,“用工”4小時,其中三小時都是用來刷朋友圈、刷微博、刷淘寶,或者是微信閑聊。這些無效時間非常容易分散注意力,影響學習效率。很多考生要說,勞逸結(jié)合嘛!并非要讓大家苦學,但請注意,學習就要有個學習的樣子,看書期間請把手機關(guān)閉,一心撲在備考上。

3、時間管理上需要提高自己的執(zhí)行力

俗話說的好“說起來容易,做起來難”,大家都深有體會。很多計算機等級考生都有一個備考計劃,但是真正按計劃復習時會遇到很多執(zhí)行上的問題,不執(zhí)行的理由也很充足:心情不好不想看,工作太累不想做題,周末有約早點睡,就不想完成今天的計劃了,等等。這里建議大家采取一些舉措,自我監(jiān)督執(zhí)行力。例如每天制定學習計劃,復習多少個考點,練習多少道習題,聽幾個小時的課程。完成多少,就直接在學習計劃表上標注出來,沒有完成的任務,反思一下原因,并且盡快完成。

4、保持情緒平穩(wěn),學會自我調(diào)節(jié)和減壓

計算機等級備考期間,有狂熱期,有倦怠期,這都很正常。很多考生在考前兩個月很容易進入陷入“情緒怪圈”。很多人開始焦躁、激動、興奮,廢寢忘食、挑燈苦讀式開始沖刺復習,經(jīng)常熬夜;有的人開始自怨自艾,覺得自己過不了,提前放棄。

計算機二級考試題型及分值

1、MSOffice高級應用

(1)單項選擇題,20分(含公共基礎知識部分10分);

(2)文字處理題(Word),30分;

(3)電子表格題(Excel),30分;

(4)演示文稿題(PowerPoint),20分。

2、C語言程序設計

(1)單項選擇題,40題,40分(含公共基礎知識部分10分);

(2)程序填空題,3小空,18分;

(3)程序改錯題,2個錯誤,24分;

(4)程序設計題,18分。

3、其它科目

(1)單項選擇題,40題,40分(含公共基礎知識部分10分);

(2)基本操作題,18分;

(3)簡單應用題,24分;

(4)綜合應用/操作題,18分。

全國計算機等級考試小技巧

1、學習有計劃

“凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。學員對自己的學習要有計劃,要主動的安排時間,合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么,要怎么去做”,而不是別人要我做什么。

2、會科學利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內(nèi),把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學員不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的反映。 合理科學的利用時間,才能更有效的備考。

3、要求甚解,不死記硬背死

死記硬背指不加思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長久記憶。當學習內(nèi)容沒有條理,或?qū)W員不愿意花時間去分析學習內(nèi)容的條理和意義時,學員往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費時間,還會造成知識點記憶不扎實,容易混淆,所以在記憶知識點的時候要理解,才能記憶牢固。

4、能形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學員頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu),再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學員章節(jié)測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應的知識結(jié)構(gòu)。這種學員對所學內(nèi)容與學科之間,對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。

5、要會聽課

不要以為老師是遠程教育看不見!開小差!對上課內(nèi)容完全陌生,無法帶著疑問去學,聽授課時不記筆記,或充當錄音機的角色,把老師所講的一字不漏地記錄下來,這樣的傻瓜式學法也容易造成考試失利。在聽課的時候要會聽課,記筆記要記重點。

計算機二級怎么自學

理論部分需要看書做題,對于有基礎的同學來說書不必花費太多時間在這個部分上,大致地瀏覽一下內(nèi)容即可,著重模擬題的練習才是重點。而基礎較差的同學付出的時間就相對于要多一點了,首先要把教材過一遍,然后把最基本的知識都了解清楚再去做題,如果遇到不懂的一定要去查,直到你弄懂為止。

在練習操作題時,首先要看教材上的內(nèi)容,教材上會詳細地將步驟寫明每一步操作。當你獨立操作時,不要擔心做錯,更加不要急著去看書上該怎么做。一定要堅持獨立練習一整套題,看看你獲得多少分,再看看你做錯哪一步,然后慢慢改正。通過一段時間看書和練習,你就能夠很好地完成一整套題了。

最后你只需要在考場上真正上機考試時,做到不慌不忙,沉著冷靜地答完題。謹記不要留空,更不要自我懷疑、或過于緊張。你只要相信自己,然后把平時的積累的知識全部運用出來就好。

全國計算機等級考試證書如何構(gòu)成

NCRE證書共分為四個級別:

一級:操作技能級/信息素養(yǎng)??己擞嬎銠C基礎知識及計算機基本操作能力,包括Office辦公軟件、圖形圖像軟件、網(wǎng)絡安全素質(zhì)教育。

二級:程序設計/辦公軟件高級應用級??己藘?nèi)容包括計算機語言與基礎程序設計能力,要求參試者掌握一門計算機語言,可選類別有高級語言程序設計類、數(shù)據(jù)庫程序設計類等;二級還包括辦公軟件高級應用能力,要求參試者具有計算機應用知識及Office辦公軟件的高級應用能力,能夠在實際辦公環(huán)境中開展具體應用。

三級:工程師預備級。三級證書考核面向應用、面向職業(yè)的崗位專業(yè)技能。

四級:工程師級。四級證書面向已持有三級相關(guān)證書的考生,考核計算機專業(yè)課程,是面向應用、面向職業(yè)的工程師崗位證書。

計算機二級備考記憶方法

一、了解試卷,胸中有數(shù)

綜觀近幾年全國計算機等級二級基礎部分和C語言程序設計的題目,筆試中大多數(shù)考題是與大綱要求的基本內(nèi)容一致的,難度不高,但內(nèi)容十分廣泛,應牢固掌握。所以,全面復習非常重要。

二、深刻理解,強化概念

對于計算機的基礎知識和體系,應注意理解,切忌死記硬背。例如,可以把計算機硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖與實物對照著去理解:控制器和運算器常常集成在一起,稱為CPU;存儲器分為兩種:內(nèi)存和外存,只有內(nèi)存才能與CPU直接打交道;所有這些部件又由總線將其聯(lián)結(jié)為一體,這種計算機又稱為總線式計算機;又如,計算機之所以稱為電腦,就是因為計算機的硬件結(jié)構(gòu)、處理問題的方式和人的大腦結(jié)構(gòu)以及處理問題的方式基本一致。采用對照、總結(jié)、聯(lián)想的方法來復習這些內(nèi)容,比死記硬背效果要好得多。

三、歸納整理,適當記憶

另一部分需要記憶的知識是計算機基礎知識、基本概念。這些內(nèi)容看似不起眼,但如果不適當加以記憶,考試時因此失分十分可惜。如:1946年至今,計算機發(fā)展已經(jīng)歷了四個時代,這四個時代是如何劃分的?一個計算機系統(tǒng)都由哪幾部分組成?各部分關(guān)系怎樣?我們可以在理解的基礎上歸納整理,適當記憶。需要適當記憶的內(nèi)容對初學者來說還有許多,如在C語言中有幾類不同類型的數(shù)據(jù),各類數(shù)據(jù)在機器內(nèi)部是如何存儲的?C語言中的運算符都有哪些?運算的優(yōu)先級別、結(jié)合方向怎樣等。

四、注重實踐,融會貫通

計算機是一門理論性、實踐性都很強的學科,對二級考試的參加者來說,基礎理論方面要求不是特別深入,卷面中的題目大多數(shù)都可以上機實踐。因此,注重實踐,更顯得重要??忌鷳趯局R理解的同時注意多上機實踐,通過實踐,將所學知識融會貫通。

五、多做練習,查漏補缺

在認真地學完考試指定用書后,你可能已雄心勃勃,充滿信心。但千萬別高興過早。再找一些題集,認真地測試一下,一則可以看看你究竟學習得如何,二則可以查漏補缺,將還沒有掌握的內(nèi)容補起來,以備正式考試時萬無一失。即使在平時,也應這樣。多做練習,多加思考,在解題中下功夫,是學好計算機的關(guān)鍵。我國著名數(shù)學家華羅庚說過:“學數(shù)學不做練習,好比入寶山而空返。”學習計算機也是同樣的道理。

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