上海市高考成績(jī)一分一段表2023公布

一分一段表可以通過(guò)所在省的教育考試院官網(wǎng)，進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面，一般旁邊會(huì)有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。今天小編整理了上海市高考成績(jī)一分一段表2023公布供大家參考，一起來(lái)看看吧!

上海市高考成績(jī)一分一段表2023公布

2023年考生高考各類別成績(jī)分布表有哪些

為便于考生考后填報(bào)志愿，現(xiàn)公布如下成績(jī)分布信息，供參考。

一、2023年考生高考成績(jī)分布情況

1.2023年考生高考成績(jī)分布表

2.2023年選考（思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)）科目考生高考成績(jī)分布表（考生可登錄“2023年高考志愿輔助填報(bào)系統(tǒng)”查詢）。

二、2023年藝術(shù)類、體育類考生成績(jī)分布情況

1.美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考本科合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

2.編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

3.表演類專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

4.播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

5.音樂學(xué)類（音樂學(xué)）專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

6.音樂學(xué)類（音樂表演-聲樂）專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

7.音樂學(xué)類（音樂表演-器樂）專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

8.體育類專業(yè)統(tǒng)考合格考生成績(jī)分布表

A．高考文化成績(jī)分布表

B．專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

C.投檔成績(jī)分布表

三、綜合評(píng)價(jià)批次入圍考生成績(jī)分布情況

今年上海整體的招生錄取形勢(shì)如何？

答：2023年考試人數(shù)相比去年略有增加，在滬招生計(jì)劃也略有增加，預(yù)計(jì)本專科錄取總體成功概率與往年比較接近。

今年共有749所高校在滬招生，其中本科招生院校有660所，比去年新增28所。不少高校根據(jù)學(xué)科屬性對(duì)院校專業(yè)分組進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，也將密碼科學(xué)與技術(shù)、精算學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等優(yōu)勢(shì)專業(yè)或新興專業(yè)投放至上海，充分體現(xiàn)高校的培養(yǎng)特色與國(guó)家需求。

一分一段表的含義

一分一段表，即普通高招分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表。所謂“一分一段”，就是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)考得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。

在“知分、知線、知位”情況下，考生可以根據(jù)目標(biāo)院校的錄取情況、招生計(jì)劃，結(jié)合自己的高考成績(jī)及全省排位，科學(xué)填報(bào)志愿。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)：

不能盲目趕熱門，最好的專業(yè)首先是適合自己的。

每年都會(huì)遇到有人問(wèn)我當(dāng)年的熱門專業(yè)如何，今年問(wèn)我最多的是人工智能，去年問(wèn)我最多的是芯片。人工智能當(dāng)然好，芯片也很好，也是國(guó)家的戰(zhàn)略需要。問(wèn)題是，是否適合你孩子？孩子是否學(xué)的了，學(xué)不動(dòng)怎么辦？

人工智能是非常復(fù)雜的交叉學(xué)科，對(duì)開辦者和學(xué)習(xí)者要求都很高，實(shí)際上有能力開設(shè)的學(xué)校也不多，雖然很多地方學(xué)校都在開設(shè)人工智能專業(yè)，關(guān)鍵是我們能否學(xué)下來(lái)？比如數(shù)學(xué)如果很差，學(xué)習(xí)人工智能就是障礙之一。再比如芯片，其實(shí)芯片涉及軟硬件，是學(xué)習(xí)難度最高的專業(yè)之一，比計(jì)算機(jī)還要復(fù)雜，大量的同學(xué)是沒有這個(gè)學(xué)習(xí)能力的，掛科是正常的，因此這些年，相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)出也是正常的，更要命的是，會(huì)打擊孩子的自信，帶來(lái)其他負(fù)面問(wèn)題。

上面我講了，人文社科就業(yè)不是很好，但是，如果你擅長(zhǎng)，喜歡，成為行業(yè)的佼佼者，甚至不可替代，你必然會(huì)有一個(gè)美好的發(fā)展與未來(lái)。

同時(shí)，很多專業(yè)或者行業(yè)的確需要天賦。比如最近爭(zhēng)議很大的新聞，我們經(jīng)常說(shuō)“新聞敏感”，坦率地講，不是所有人都有這份敏感的，包括大量教新聞的老師，因此我們也需要做好基本判斷。

從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，適合你的，一定是最好的，人生是揚(yáng)長(zhǎng)避短。