關于寧夏定向士官的就業(yè)發(fā)展方向2023

高考，一間教室，幾張試卷，一個收獲夢想的夏天，高考完畢之后，我們要開始填寫志愿填報，下面給大家分享寧夏定向士官的就業(yè)發(fā)展方向2023，歡迎閱讀!

寧夏定向士官的就業(yè)發(fā)展方向2023

據(jù)統(tǒng)計，2023寧夏定向士官學校有2所，分別是寧夏職業(yè)技術學院、寧西工商職業(yè)技術學院。以下是2023寧夏定向士官學校介紹大家可以看一看。

1、寧夏職業(yè)技術學院

寧夏職業(yè)技術學院隸屬于寧夏回族自治區(qū)人民政府，是一所多門類、多學科的綜合性公辦全日制普通高等學校，面向全國招生，學院位于銀川市西夏區(qū)職業(yè)教育園區(qū)。

是自治區(qū)首家國家示范性高等職業(yè)院校，全國文明單位，教育部確定的首批現(xiàn)代學徒制試點單位，寧夏高職唯一具有留學生教育資質的學校，寧夏高職首家承擔定向培養(yǎng)士官試點工作的學校。

2、寧西工商職業(yè)技術學院

寧夏工商職業(yè)技術學院坐落于寧夏回族自治區(qū)銀川市，學校初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學校、寧夏供銷學校、寧夏糧食學校、寧夏農(nóng)業(yè)機械化學校和寧夏化工技工學校五校歷經(jīng)兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模。

學院是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準設立、教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學校，隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳，是寧夏回族自治區(qū)示范性高職學院和國家百所骨干高職學院。

2023定向士官的就業(yè)發(fā)展方向

1、報考軍事院校，成為現(xiàn)役軍官

所謂定向士官，就是應屆高中畢業(yè)生參加高考，并報考定向士官的大學和專業(yè)，學制3年。前兩年半在校學習專業(yè)課程，后半年進入部隊，為入伍實習期。畢業(yè)后取得全日制大專學歷，成為初級專業(yè)技術士官，授予下士軍銜，享受士官相應待遇。

定向士官通過大學系統(tǒng)的學習和入伍實習培訓，專業(yè)基礎較好，理論知識扎實，入伍到部隊后，工作的起點比較高，是部隊士兵中的專業(yè)技術骨干。

定向士官在部隊服役期間，一個重要的職業(yè)發(fā)展方向，就是如果立志長期在部隊服役的話，報考軍校是首選。

2、個人素質較好，職業(yè)選擇多樣

一是可以參加地方公考，成為公職人員。定向士官入伍后，具有全日制大專文憑，文化基礎較好。有的在部隊期間，還通過自學或進修培訓，又取得了本科文憑，具有較好的文化功底。

如果在部隊不能長期發(fā)展，退役時又達不到安置工作的條件。退伍后，可以充分利用公務員和事業(yè)單位招錄考試中，對退役軍人的優(yōu)惠條件，參加公務員和事業(yè)單位招錄考試，爭取成為一名體制內(nèi)的工作人員。這樣，工作穩(wěn)定，待遇較好，個人職業(yè)發(fā)展的空間大、機會多。

二是憑借技術專長，自主投資創(chuàng)業(yè)。定向士官大多都是專業(yè)技術士官，都有一門過硬的專業(yè)技術，而且都取得了相應的職業(yè)技術等級證書。在某一領域擁有技術專長，對某一領域或行業(yè)比較熟悉。

高考志愿填報方法指南

一、逐步縮小候選范圍

(一)首先確定大方向。目前我國高中的實際情況是文、理分班很早，也就是說，將來準備學文科、理科或者是藝術、體育早已確定，這里所指不是文或理的大方向，而是指理工類到底是理科還是工科。粗略地說，理科是學習自然科學基本原理的科學，包括物理、化學、天文、地球科學、生命科學和數(shù)學等;而工科即工程科學，是學習具體的工程、工藝原理和施工技術的學科，是將工程科學的原理應用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學科。可見理科和工科的性質、研究內(nèi)容、目的并不相同，因此對人才的要求也不同。理科需要數(shù)理基礎扎實，抽象思維能力強、興趣廣泛、知識面寬的人才;而工科需要數(shù)理基礎較好、動手能力強、喜歡發(fā)明創(chuàng)造和工程設計的人才。在人才培養(yǎng)方面，理科注重基礎理論、科學思維、基本技能的訓練;工科注重設計方法、工程計算、工藝流程、施工方法的訓練;當然畢業(yè)生的就業(yè)方向也有所不同。因此，理工科考生要結合自身的能力和興趣先確定一個方向，這樣候選的范圍可縮小許多。

(二)將候選院校清單排序，一是按不同錄取批次分別排序，二是將不同批次院校又分成3個檔次按順序排，便于最后確定第一、二、三志愿。

(三)先選大范圍，然后逐步縮小，最后篩選。第一步主要根據(jù)自身條件：從自己在本省考生中所處的相對位置著眼，看看在高考中正常發(fā)揮能達到哪一批錄取院校的分數(shù)線，結合自己掌握的信息，從中挑出較大范圍的一批院校。第二步是繼續(xù)縮小范圍，即從中挑出不超過10個的本省院?；蛲獾卦盒溥x。第三步是全面權衡逐步淘汰，最后篩選出3所不同層次的院校，作為自己的重點志愿院校。其他各批次院校都可以依此法處理。另一種辦法是先選地區(qū)，再選高校。按地區(qū)各選幾所院校作為候選，然后再分析對比，排出先后次序，最后確定出各批次的第一、二、三志愿。

二、確定第一志愿學校

考生填報志愿時，要反復比較，反復思考，絕不能有半點馬虎。特別是第一志愿，更要慎重。第一志愿報好了，考生如愿以償;若第一志愿報得不恰當，就很可能名落孫山，或者即使能考上大學，但很不滿意。

確定第一志愿學校，首先要把住兩點：一是目標要準確，盡量爭取被第一志愿學校錄取，二是盡量選適合自己，列出候選學校，將他們按錄取分高低和自己喜歡程度排序。其次要顧及自己的志愿和高考發(fā)揮情況，實事求是地填報志愿。一般而言，對學習成績不同層次的考生，選志愿的立足點可有不同。如果你的成績非常優(yōu)秀，在填報志愿時可重點考慮你的志向、興趣和愛好;如果你對自己的高考成績沒有多大把握，那么你應該考慮填報怎樣的院校被錄取的可能性大。建議成績在本科與?？浦g的考生填報志愿時，哪怕是調劑錄取，最好先確保本科錄取。

錄取分幾個批次，志愿表中就分幾個批次欄，每個批次都有第一志愿問題。建議在填報各批次第一志愿時，遵循兩個原則。一是依據(jù)基本類別，范圍內(nèi)要 “穩(wěn)”，范圍外要“冷”。就是說，如果估計自己極有可能被第二批院校錄取，那么最好在第二批院校內(nèi)選招生人數(shù)多的且估計自己的考分高出其近幾年錄取平均分的院校為第一志愿。如果估計的考分在其平均分以下，被院校(或該批次院校)錄取的把握性不大，那就應該在該校中選其“冷”的專業(yè)，或者在該批院校中選冷的院校;二是選報第一志愿時，不要過高、過專、過熱，要根據(jù)自己的情況，確保錄取。

三、梯度設置合理

高考各批志愿一般設計3個學校志愿欄，現(xiàn)有不少省、市在1個第一志愿學校后面，設若干個平行的第二志愿。當然每批志愿中第一志愿至關重要，但不是說第二志愿就可有可無。從每年的錄取實際來看，除少數(shù)國內(nèi)著名高校從未錄取過非第一志愿考生外，不少重點學校都錄取第二志愿高分考生，盡管數(shù)量有限。至于普通本科院校，大多要求錄取20%左右的非第一志愿考生。問題是考生第一志愿落選后，如何能被第二志愿錄取?這就要看他第二志愿學校填得是否合理，也就是說有沒有合理的梯度。這里所說的梯度就是一、二志愿學校的錄取分數(shù)差。所選的兩所學校，錄取分數(shù)差過大，會浪費一些更好的機會;分數(shù)差過小又不能確保第二志愿的有效性。那么學校志愿梯度多大較為合理?回答是沒有確定的數(shù)值，要按不同情況分別處置。

假定考生填報的第一志愿基本合理，即使未被第一志愿的學校錄取，考分也只不過相差幾分，這時討論梯度才有意義。如果自我定位失準，高考成績與第一志愿學校的錄取分相差幾十分的話，幾乎相差了一個錄取批次，其第二志愿也多半不能如愿，只能寄希望于下一批次。對于不同錄取批次，梯度大小應有所不同。

第一批錄取的高等學校主要是國家重點大學和少數(shù)比較有名氣的地方性大學，其中有不少是國內(nèi)外著名的大學，第一志愿就可以全部錄滿，盡管他們錄取分可能相差幾十分，但把他們放在第二志愿是沒有任何意義的，如北大、清華、復旦、北師大……如果將這一批的其他學校作為第二志愿的話，其梯度應大于該校的分數(shù)級差，重點高校的志愿分數(shù)級差多在40分至60分，因此第一批錄取志愿學校一、二志愿的梯度以50分左右為宜，二、三志愿之間的梯度可適當小一些，大概20分左右。對于設若干個平行(第二)志愿的情況，則不存在二、三志愿梯度的問題。

第二批錄取的院校為普通本科院校，這些院校中除少數(shù)較熱門的院校外，一般都不設志愿分數(shù)級差，還有相當數(shù)量的普通本科院校要通過招收一定數(shù)量的非第一志愿考生才能完成當年的招生計劃。所以第二批錄取院校時梯度20分以內(nèi)一般就足夠了，第二志愿和第三志愿的梯度在10分左右已足夠了。

第三批錄取院校梯度確定類似第二批錄取院校，一般在15分左右。

關于各批次志愿梯度除上述分數(shù)考慮之外，還需堅持一個原則，那就是第二志愿學校應具有以往錄取非一志愿考生的人數(shù)相對較多，分數(shù)級差較小的特點。

這里要特別指出，上面只提了第二志愿梯度的把握，如果對該批次院校錄取愿望強烈，則第二志愿學校項下的專業(yè)志愿必須填上服從調劑。許多學校特別是重點院校的招生章程中都規(guī)定錄取非第一志愿考生，但是須專業(yè)服從調劑;否則成功率大打折扣。

四、后續(xù)志愿的確定

從錄取投檔的過程看，第一志愿在錄取過程中最為重要，但這并不意味著第二、三志愿形同虛設。從歷年實踐來看，錄取第二志愿、參考志愿占一定比例。還應注意到，有的重點高校注重考查學生整體素質，不僅僅錄取第一志愿的考生，而是留出計劃招收第二志愿的高分考生(院校必須事先公布)。也有的院校本身具有相當實力，但因地理位置等因素影響，成為冷門院校。所以第二志愿被這樣的院校錄取，也是不錯的。

由于教育部有明確規(guī)定，學校不許拒收第二志愿考生，但允許有分數(shù)級差，且級差的設定要科學合理。也就是說錄取第二志愿考生是有條件的，而且條件由招生高校來制定。因此，考生要熟悉自己報考的第二志愿學校的招生政策，包括該學校招收第二志愿考生的計劃人數(shù)，專業(yè)有哪些安排，分數(shù)級差如何設置等問題。挑選第二志愿學校要注意以下幾點：

(一)合理的梯度;

(二)歷年都招收第二志愿考生的院校;

(三)最好是本省、市的高校，因計劃基數(shù)大，按比例留出的名額多;

(四)最好選分數(shù)級差小一些的學?；蜉^“冷門”的學校，如農(nóng)、林、油、地礦類院校;

(五)名校不能作為第二志愿;

(六)爭取調至自己相對比較滿意的學校。

考生獲取院校是否招收第二志愿考生信息的途徑有兩條。一是直接向欲報考的院校咨詢，得到準確答復是否招收第二志愿考生，是否存在減分投檔分配專業(yè)等附加條件。二是通過對省、自治區(qū)、直轄市招生辦公室印發(fā)的歷年高校在當?shù)劁浫∏闆r資料的分析研究獲得。其中有幾個非常重要的信息需要考生關注，某高校當年招生計劃數(shù)、第一志愿報名人數(shù)、第一志愿上線(錄取批次控制分數(shù)線)人數(shù)、第一志愿實際錄取人數(shù)。如果該校的第一志愿實際人數(shù)少于計劃招生人數(shù)，又要完成招生計劃，說明該校錄取第二志愿考生。這樣的院校即可作為第二志愿填報。第三志愿的填報照此處理。

五、慎填服從調劑

_有些省市的志愿表計劃中取消了“服從調劑”欄，改為若干平行志愿學校;有的則同批次整體錄取完畢后對未錄滿的學校、專業(yè)名額公布，由符合條件先前落選的考生再次填報志愿，擇優(yōu)錄取。大多數(shù)省、市的志愿表中仍有“服從調劑”欄，供考生選填。服從調劑的含義是考生在前幾個志愿落選的情況下，如同意調劑，則省級招生辦將按考生的意愿將其檔案投到同批中未錄滿的高校，供該校選錄。如若不同意調劑，則前面幾個志愿落選后，只能參與下一批次的錄取。這里強調兩點：一是服從調劑可以增加成功的機會;二是若被調劑錄取，就要守信按要求報到上學，被錄取了又不去報到上學既擠占了別人考取的機會，又浪費了教育資源，損人而不利己。所以，是否服從調劑，一定要嚴肅對待，不能兒戲。