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2023上半年教師資格證報(bào)名安排

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2023上半年教師資格證報(bào)名時(shí)間安排

2023上半年教師資格證報(bào)名安排你知道嗎?報(bào)考教師資格證并沒有年齡這方面的限制,只要還沒有達(dá)到國家法定的退休年齡,均是可以報(bào)名參加考試的。一起來看看2023上半年教師資格證報(bào)名安排,歡迎查閱!

2023上半年教師資格證報(bào)名安排

2023上半年教師資格證報(bào)名安排

2023年的教師資格證報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為上半年的1月中旬。

教師資格考試是全國統(tǒng)一的考試,除了少數(shù)地區(qū)一年只考1次之外,基本都是一年考兩次,且分為上半年和下半年。一般下半年報(bào)考時(shí)間是10月份。

報(bào)考教師資格證需要報(bào)班嗎

對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來說,大家的學(xué)習(xí)方式無外乎就是看書、在網(wǎng)上找視頻看,但是很多考生都不知道應(yīng)該從哪個(gè)點(diǎn)開始看起學(xué)起,學(xué)習(xí)效率很低。教師資格證面試不同于教師資格筆試,考察的能力更加廣泛,也更為不固定化。除了考察必要的教學(xué)理念、教學(xué)知識(shí),還會(huì)考察語言表達(dá)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力等,考生沒有良好的綜合素質(zhì)能力,將會(huì)很難通過考試。

對(duì)于大家來說,找個(gè)培訓(xùn)班跟著老師學(xué),起碼有一個(gè)方向,不懂的地方有老師為你解答,老師也會(huì)根據(jù)他豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給你一些教師資格證面試的小技巧,學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到大大的提高。

教師資格考試怎么備考

1、在理解重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)

在教師資格證考試的幾個(gè)科目之中,讓很多考生感到難以理解的就是教育心理學(xué)了,最難以記憶的就是綜合素質(zhì)、教育學(xué)和學(xué)科知識(shí)了。教育心理學(xué)的內(nèi)容一般來說比較抽象,理論性比較強(qiáng),不少理論是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的。因此,對(duì)于沒有接觸過教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識(shí)的考生來說,感到難以理解也無可厚非。教育心理學(xué)的內(nèi)容側(cè)重于理解,對(duì)于記憶性的內(nèi)容考察得并不是太多。

隨著教師資格證考試改革的日益成熟,教育心理學(xué)方面的題目越來越靈活。教育心理學(xué)的內(nèi)容比較難以理解,考察的重點(diǎn)不是記憶,而是側(cè)重理解。回顧歷年真題可見,教育心理學(xué)的出題越來越靈活多樣,不少案例都非常新穎、接地氣。眨眼就要求考生必須能夠在理解教師資格證考試用書的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行答題。以往知識(shí)背誦下理論寫上就可以的情況不再會(huì)出現(xiàn)了。這就要求考生在平常的教師資格證備考當(dāng)中不要僅僅停留在“背會(huì)了就能考過”的認(rèn)識(shí)階段。對(duì)于沒有相關(guān)基礎(chǔ)的考生可以去參加個(gè)教師資格證培訓(xùn)班,找老師幫助自己理解重難點(diǎn)。

2、梳理重難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率

小學(xué)教師資格證考試需要考兩門,中學(xué)教師資格證考試除了教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力。對(duì)于師范生來說,這些內(nèi)容或許部分已經(jīng)學(xué)過,但是對(duì)于非師范生來說,這些內(nèi)容還是比較多,每本書都那么厚,都需要記憶和理解,考生負(fù)擔(dān)無疑增加了不少。實(shí)際上在你把教師資格證考試用書看完一兩遍之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)中,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在歷年真題當(dāng)中的出現(xiàn)頻次是不一樣的。有的知識(shí)點(diǎn)是常客,有的知識(shí)點(diǎn)則是冷不丁地出一次。押題老師之所以能夠壓中很多知識(shí)點(diǎn)就在于他們對(duì)歷年真題研究得十分透徹。指導(dǎo)學(xué)生哪些是重點(diǎn)內(nèi)容,都會(huì)以什么樣的形式考查。只有抓住重難點(diǎn)才能夠在教師資格證備考的有限時(shí)間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。

3、構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系

教師資格證考試需要記憶的東西比較多,有的概念還比較相似,一不小心很容易混淆。既要記得住,又要記準(zhǔn)確使我們必須做到的。在把教師資格證考試用書已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上,可以結(jié)合教師資格證考試大綱,利用思維導(dǎo)圖打破原來的內(nèi)容結(jié)構(gòu),把課本內(nèi)容重新組織一遍,理清邏輯關(guān)系。這樣再遇到考題的時(shí)候就知道考察哪一部分內(nèi)容,知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都有哪些。

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