初中政治必背知識(shí)點(diǎn)2022
初中政治必背知識(shí)點(diǎn)一覽2022
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的初中政治必背知識(shí)點(diǎn),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
九年級(jí)上學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)人教版
一、走艱苦創(chuàng)業(yè)之路
1、崇高的理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量,是照耀人們前進(jìn)的指路明燈,是人們不懈奮斗的精神支柱。
2、人類社會(huì)的理想是共產(chǎn)主義理想
3、現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
4、對(duì)于當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō),為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗,這是時(shí)代賦予我們的崇高使命。
5、艱苦奮斗是人類社會(huì)一切文化成果的基礎(chǔ)和源泉。艱苦奮斗是中華民族的一種美德。
6、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想的根本途徑和保證。
7、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。
二、擁抱美好的未來(lái)
1、人才已成為當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最重要的資源。
2、適度的`學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。
3、考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種必不可少的檢測(cè)手段。
4、克服考試焦慮的主要途徑是培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力。
5、愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。
6、愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。
7、敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。
8、愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求。
9、奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
10、要真正做到愛(ài)崗就業(yè),首先必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,其次要專心致志地搞好本職工作,干一行愛(ài)一行。
11、社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征是奉獻(xiàn)社會(huì)。
九年級(jí)下冊(cè)政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)
1.責(zé)任的含義:責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事和不應(yīng)該做的某些事。
2.責(zé)任的來(lái)源:責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互。表現(xiàn)生活的方方面面:對(duì)他人的;分配的任務(wù);上級(jí)的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則等。
3.不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任(1)認(rèn)識(shí)自己扮演的角色(2)盡到自己責(zé)任的重要性:只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好的幸福生活。
4.自己對(duì)自己負(fù)責(zé):(1)誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé),誰(shuí)就要承擔(dān)不負(fù)責(zé)任的后果。(2)用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
5.對(duì)自己負(fù)責(zé)的原因:只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
6.每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感:(1)我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé)。(2)對(duì)自己負(fù)責(zé),說(shuō)到底,也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
二、勇敢承擔(dān)責(zé)任
1.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)
(1)回報(bào):更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等。
(2)代價(jià):感受到責(zé)任沉甸甸的分量,意味著付出時(shí)間、精力和金錢,意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。
2.承擔(dān)責(zé)任的重要意義:承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。
3.正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)
(1)在多數(shù)情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。(2)正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),作出最合理的選擇。(3)一旦作出自己的選擇,就要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任
4.我承擔(dān)我無(wú)悔
(1)如何理解“我承擔(dān),我無(wú)悔”
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任,如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把他們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。
(2)面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào):面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)是最富有責(zé)任心的人共有的情感。
(3)社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn):不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。
三、承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任
1.集體和個(gè)體的關(guān)系:(1)集體的存在離不開(kāi)個(gè)體。(2)個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。
2.集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
3.關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)
(1)為什么說(shuō)關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé):集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。
(2)關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)
①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。③在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
(3)關(guān)愛(ài)集體的意義:“人心齊,泰山移”,團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任
1.國(guó)家興亡匹夫有責(zé)
(1)共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍
作為公民,做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。
(2)公民要承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任的原因
①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。②國(guó)家處在困難時(shí)期,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。③我國(guó)青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
2.熱心公益服務(wù)社會(huì)
(1)我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)
(2)參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義:在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助別人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。
五、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民
1.信守勇?lián)^(guò)錯(cuò)
(1)慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言:我們信守;會(huì)為自己贏得信任;失信于人,既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不尊重,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造成損失。
(2)承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果:當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果,不但考驗(yàn)我們的責(zé)任感,更考驗(yàn)著我們的勇氣。錯(cuò)了就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
2.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
(1)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的含義:自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。
(2)享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè):我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。
(3)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。
初中一年級(jí)政治知識(shí)總結(jié)
自強(qiáng)
1、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神?
A理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)首先要樹立堅(jiān)定的理想,并為之執(zhí)著追求,矢志不移地奮斗,直到成功。B戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。C揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑。要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好和長(zhǎng)處,據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向。要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。
D自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。只要我們選準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。
2、為什么理想是自強(qiáng)的航標(biāo)?
要成就一番事業(yè),會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放棄努力。有了理想,就有了方向,有了進(jìn)取的不竭動(dòng)力。要自強(qiáng),首先就要樹立堅(jiān)定的理想。
3、為什么戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵?
A每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人,而是勇于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定是自強(qiáng)的人。
B每個(gè)人都有自己的潛能和天賦,都能有所作為。許多人碌碌無(wú)為,原因是多方面的。其中,意志薄弱,不能克制自己,不愿意抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作,不愿意為了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而犧牲眼前的享樂(lè),是重要的原因之一。
C自強(qiáng)的人都會(huì)面臨一只攔路虎,那就是放任自我,只有戰(zhàn)勝它,才會(huì)進(jìn)步,才能自強(qiáng)。
4、為什么揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑
A每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要想自強(qiáng)和成功,就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、天賦和興趣,知道自己適合做什么,不適合做什么。要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。
B如果根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力的方向,我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分的發(fā)揮。及時(shí)十分辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重,也絕不灰心喪氣、一蹶不振。
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