2022徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測
徐州醫(yī)科大學(xué)的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院,1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院,1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院,2016年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。下面是小編給大家?guī)淼?022徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測,希望能夠幫到你喲!
2022年徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線
由于2022年徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,公布后會及時(shí)更新,請收藏關(guān)注?,F(xiàn)在各位同學(xué)可以參考往年的徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線。
2021年徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 572 | 26547 | 488 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(08) | 563 | 27736 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(09) | 549 | 38724 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(10) | 511 | 75086 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(06) | 504 | 82413 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(04) | 488 | 98727 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(11) | 484 | 102728 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(05) | 483 | 103709 | 417 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(07) | 468 | 117776 | 417 |
江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(01) | 526 | 26116 | 476 |
江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(02) | 507 | 36770 | 476 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/3305(W506) | 573 | 19034 | 423 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理、化學(xué)(2科必選)/(01) | 563 | 13744 | 400 |
廣西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 561 | 12507 | 487 |
貴州 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 538 | 12980 | 456 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 569 | 52925 | 518 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(W01) | 583 | 23866 | 397 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(1組) | 578 | 21996 | 434 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 577 | 16159 | 519 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 503 | 1794 | 330 |
山東 | 綜合 | 2021 | 普通類一段 | -/- | 559 | 49744 | 444 |
陜西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 494 | 31924 | 341 |
上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理、化學(xué)(2科必選)/(1) | 492 | 17491 | 400 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 597 | 22248 | 521 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 418 | - | 405 |
2020年徐州醫(yī)科大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 585 | 29831 | 515 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 370 | 34732 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 351 | 73952 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 336 | 107860 | 313 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 374 | 28334 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 372 | 31491 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 372 | 31491 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 371 | 33125 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 370 | 34732 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 370 | 34732 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 369 | 36499 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 369 | 36499 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 369 | 36499 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 368 | 38346 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 367 | 40136 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 367 | 40136 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 367 | 40136 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 366 | 42004 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 366 | 42004 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 365 | 43905 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 365 | 43905 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 365 | 43905 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 364 | 45860 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 364 | 45860 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 364 | 45860 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 364 | 45860 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 364 | 45860 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 363 | 47816 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 363 | 47816 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 362 | 49762 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 360 | 53861 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 360 | 53861 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 360 | 53861 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 359 | 56010 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 359 | 56010 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 357 | 60384 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 356 | 62605 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 356 | 62605 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 354 | 67096 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 350 | 76258 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 350 | 76258 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 350 | 76258 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 347 | 83058 | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 344 | 19034 | 343 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 555 | 22133 | 402 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理、化學(xué)(2科必選)/(01) | 562 | 15703 | 436 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 563 | 15776 | 496 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 556 | 14452 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 468 | 52649 | 384 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 598 | 46111 | 544 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 572 | 27930 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 515 | 58293 | 395 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 589 | 20524 | 507 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 587 | 15863 | 535 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 510 | 1722 | 352 |
山東 | 綜合 | 2020 | 普通類一段 | -/- | 580 | 43913 | 449 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 585 | 12778 | 537 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 498 | 35155 | 350 |
上海 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理、化學(xué)(2科必選)/(01) | 492 | 17440 | 400 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 611 | 20093 | 529 |
浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取一段 | -/- | 600 | 46675 | 594 |
浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取二段 | -/- | 577 | 72202 | 495 |
高考志愿填報(bào)的三種方法
方法一:線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
方法二:位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
方法三:線差為主,位次為輔
從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
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