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2022電子科技大學成都學院錄取分數(shù)線預測

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2022電子科技大學成都學院錄取分數(shù)線預測最新

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2021電子科技大學成都學院錄取分數(shù)線

1、2021年電子科技大學成都大學在河北物理的最低錄取分數(shù)線為487分,對應的錄取位次為99599;

2、2021年電子科技大學成都大學在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為484分,對應的錄取位次為50738;

3、2021年電子科技大學成都大學在四川理科的最低錄取分數(shù)線為457分,對應的錄取位次為150746;

4、2021年電子科技大學成都大學在遼寧物理的最低錄取分數(shù)線為430分,對應的錄取位次為70563;

5、2021年電子科技大學成都大學在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為412分,對應的錄取位次為83441;

高考提分技巧

多通道記

心理學研究發(fā)現(xiàn),單靠視覺只能記住學習內容的25%,單靠聽覺只能記住15%。宋代學者朱熹曾經提出,讀書要做到"三到":"心到、眼到、口到。"說的就是要將視覺與聽覺結合起來,協(xié)同記憶、理解記憶。研究表明,這種多通道協(xié)同記憶的方法比單純用眼看或口念要有效得多。此外,此過程中動覺的參與也很重要。開始使用多通道記憶法時可能不太習慣,但貴在持之以恒,長期堅持就會發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢和價值。此法尤適于背誦外語、政治、歷史、語文這類一記憶性較強的學科內容。

嘗試反饋

背誦在復習過程中占有重要地位。心理學研究發(fā)現(xiàn),背誦中的反饋作用十分重要,它能極大地提高記憶效果,節(jié)省時間。復習過程中可以利用的反饋方式包括:閱讀、回想和提示等。

研究表明,單純閱讀或單純背誦的效果一般,邊背邊讀可以增加記憶量,節(jié)省記憶時間。具體做法是,先將材料讀上幾遍,然后嘗試著背誦一遍,記不住的地方再讀幾遍,然后再背,直到徹底記住為止。這種方法利用的原理就是及時反饋。第二種反饋方式是回想,一段復習材料背誦之后,間隔一段時間或在從事其它活動過程中。回想一下剛才的記億內容,并將其中的重點內容(如標題和關鍵詞)背出聲來。其中遺忘的內容作為下次背誦的重點。第三種反饋方式是提示,將學習材料背過幾遍之后,交給幫助你背誦的人,由對方任選其中應背的內容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示,并作為下次背誦的重點。  這種方法適合于長常內容的背誦,若能與及時復習法結合,效果更佳。

重點記憶

高考來臨之際,許多同學仍采用口面俱到的復習方法。其實,高考涉及的內容再廣,面再寬,也不會把整本書都包括;進去,考試也有個重點;另外,從知識體系來講,把握重點也是把握全局的關鍵,只有對重點內容重點復習,才能對細節(jié)問題產生更好的理解和認識;最后,從記憶過程講,重點記憶有利于把握整體格局。需要指出的是,重點記憶必須以全面復習為前提。記憶內容不能以點代面,以偏概全。一般來講,復習或記憶重點包括下列內容。

①考試大綱所要求的內容;

②考前老師著重復習的內容,

③考試和作業(yè)中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié);

④每段章節(jié)中的難點和關鍵點。


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