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2022年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線

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2022年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線最新

天津體育學(xué)院成立于1958年8月,由原天津體育學(xué)校、石家莊師范學(xué)院體育系合并組建。1969年10月天津體育學(xué)院由河北省劃歸天津市管轄。1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。下面小編給大家?guī)砹?/span>2022年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線,供大家參考。

2022年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線

2022年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線

由于2022年的高考還未公布分數(shù)線,現(xiàn)在就先以2021的錄取分數(shù)線以作借鑒。

2021年天津體育學(xué)院普通類錄取分數(shù)線

年份院校(招生方向)招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次
2021天津體育學(xué)院江西文科本科二批55116669
2021天津體育學(xué)院湖南歷史本科批53914843
2021天津體育學(xué)院天津綜合本科批A段53925065
2021天津體育學(xué)院天津綜合本科批A段53326356
2021天津體育學(xué)院湖北歷史本科批53123354
2021天津體育學(xué)院遼寧歷史本科批52814451
2021天津體育學(xué)院重慶歷史本科批52417761
2021天津體育學(xué)院河北歷史本科批52324341
2021天津體育學(xué)院廣東歷史本科批52035815
2021天津體育學(xué)院四川文科本科二批51832022
2021天津體育學(xué)院山西文科本科二批A段51411776
2021天津體育學(xué)院湖南物理本科批51370025
2021天津體育學(xué)院湖南物理本科批51370025
2021天津體育學(xué)院重慶物理本科批50955273
2021天津體育學(xué)院江蘇歷史本科批50736770
2021天津體育學(xué)院福建歷史本科批50517459
2021天津體育學(xué)院河南理科本科二批504137053
2021天津體育學(xué)院廣東物理本科批501132115
2021天津體育學(xué)院山東綜合普通類一段499153091
2021天津體育學(xué)院河北物理本科批49690982
2021天津體育學(xué)院江西理科本科二批48576935
2021天津體育學(xué)院四川理科本科二批485120770
2021天津體育學(xué)院福建物理本科批47864289
2021天津體育學(xué)院甘肅文科本科二批K段47713712
2021天津體育學(xué)院遼寧物理本科批47055789
2021天津體育學(xué)院湖北物理本科批46982969
2021天津體育學(xué)院江蘇物理本科批468117776
2021天津體育學(xué)院河南文科本科二批46696112
2021天津體育學(xué)院黑龍江文科本科二批A段4658816
2021天津體育學(xué)院山西理科本科二批A段45862275
2021天津體育學(xué)院新疆文科本科二批454-
2021天津體育學(xué)院內(nèi)蒙古文科本科二批44912282
2021天津體育學(xué)院貴州理科本科二批40886549
2021天津體育學(xué)院黑龍江理科本科二批A段40342533
2021天津體育學(xué)院內(nèi)蒙古理科本科二批36842353

高考志愿填報技巧

一、理性選擇,綜合定位

優(yōu)先選學(xué)校還是優(yōu)先選專業(yè),這一問題需結(jié)合個人需求進行辯證分析,關(guān)鍵要看考生具備什么樣的實力。比如,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造者可優(yōu)先考慮院校為主;成績沒有明顯優(yōu)勢但希望就讀高水平院校,可注意“距離和分數(shù)”的關(guān)系,就可以選地理位置相對偏遠的院校或考慮偏冷門專業(yè)沖沖看;有明確專業(yè)取向或畢業(yè)后先考慮就業(yè)或所選高校各方面差不多時,可優(yōu)先考慮專業(yè)。下面提供選擇志愿的一些參考思路:

1、根據(jù)專業(yè)選報。若考生對專業(yè)有明確要求,可首先選擇幾個比較心儀的專業(yè),然后根據(jù)自己的成績選擇相應(yīng)專業(yè)辦學(xué)能力較強的學(xué)校。

考生在初選專業(yè)時,首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優(yōu)勢的專業(yè),然后看當(dāng)下熱點,以及就業(yè)率高的專業(yè)。要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,包括專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)關(guān)于專業(yè)的介紹)。同時,要對專業(yè)的學(xué)習(xí)難易程度、專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學(xué)科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業(yè)后,根據(jù)自己的成績選擇相應(yīng)專業(yè)辦學(xué)能力較強的學(xué)校。

2、根據(jù)學(xué)校選報。若考生比較看重學(xué)校、地域等因素,可首先選定幾個目標院校,然后在院校內(nèi)選擇心儀的專業(yè)。

考生在初選院校時,應(yīng)詳細了解擬報考院校的基本情況,在全面了解學(xué)校的基礎(chǔ)上,選定自己感興趣又符合報考條件的專業(yè)??梢酝ㄟ^瀏覽高校的網(wǎng)站、參加高校舉辦的校園開放日、參加招生咨詢會、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀《招生章程》等各種形式全面了解高校,包括:綜合實力、學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、升學(xué)就業(yè)、國際合作、學(xué)費標準、入校后轉(zhuǎn)專業(yè)政策等諸多方面的信息。

3、兼顧學(xué)校和專業(yè)??忌紫葢?yīng)對自身實際情況(總分、位次、單科成績、身體條件等)有一個明確的認識,知曉自己在全體考生中的大致位置,在全面了解心儀高校和專業(yè)的基礎(chǔ)上,在院校和專業(yè)間找個平衡點,綜合定位學(xué)校和專業(yè)。既考慮高校品牌,又考慮專業(yè)的合適性。

上述思路僅供參考,高考志愿填報的思路和方法很多,考生可以根據(jù)實際情況定奪,無論如何選擇,適合自己就好。在專業(yè)(類)平行志愿模式下,考生可填報的志愿數(shù)量相對充足,所以考生在選擇志愿時,可以將一定數(shù)量的志愿用于“保專業(yè)”、一定數(shù)量的志愿用于“保學(xué)校”,不必墨守成規(guī)只采取一種思路選報志愿,多種思路有機結(jié)合方能更好地確??忌孀畲蠡?。

二、篩選并優(yōu)化志愿,形成合理梯度

在平行志愿招生批次,要拉開適當(dāng)?shù)奶荻?,以增加錄取幾率。從“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”三梯度入手、分三步走:

第一步,初次篩選。根據(jù)自身實際,綜合考慮各方面的因素,初步選擇足量的“專業(yè)(類)+院校”志愿,分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!比齻€梯度備用?!皼_”是沖刺一下的意思,一般將自己成績優(yōu)勢不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對穩(wěn)健的志愿,一般將自己成績優(yōu)勢較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的'層次;“?!笔卿浫茁蚀蟮闹驹?,一般將自己成績有明顯優(yōu)勢的志愿放在保的層次。

第二步,綜合優(yōu)化。從前面選定的批量志愿中,結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析,將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除,優(yōu)化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。

第三步,最終排序。結(jié)合本人實際和意向確定具體志愿的先后順序,對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對,并先高后低按降序排列。可以將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排,最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿,志愿的填報適當(dāng)拉開梯度。如普通類平行志愿填報時,可將自己成績優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前20-30個,將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間50-30個,將優(yōu)勢較大且有把握的志愿放在最后26-36個。

三、結(jié)合自身實際,規(guī)避風(fēng)險

考生應(yīng)對自身有較為客觀的判斷,不好高騖遠,也不妄自菲薄。要結(jié)合自身實際選報適合自己的志愿。所選志愿首先要對照高校招生章程,確保符合報考條件。所選擇志愿應(yīng)該與興趣愛好、特長優(yōu)勢相符,跟自己性格相匹配;應(yīng)該與自己成績位次及身體條件相符合,有利于實現(xiàn)理想抱負和發(fā)揮自身潛能;應(yīng)該與職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)去向相吻合、與家庭意愿及經(jīng)濟條件相結(jié)合。

平行志愿有效地減緩志愿填報風(fēng)險,但風(fēng)險不會完全消除,因此考生在填報志愿時,應(yīng)冷靜分析,客觀比較,規(guī)避以下誤區(qū)產(chǎn)生的風(fēng)險。

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