2022重慶分?jǐn)?shù)線高考分?jǐn)?shù)線
我們在高考結(jié)束之后，除了關(guān)注自己的高考分?jǐn)?shù)，還需要關(guān)注省份的分?jǐn)?shù)線，看看自己的分?jǐn)?shù)排到哪里去。下面是小編給大家?guī)淼?022重慶分?jǐn)?shù)線高考分?jǐn)?shù)線，以供大家參考!
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高考志愿填報(bào)的6大技巧
熟悉政策
考生及考生家長要對報(bào)考省市的高考政策有一個(gè)整體的把握，明白政策規(guī)定非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道某省有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。請家長與考生及時(shí)關(guān)注相關(guān)省市的招生考試。
收集信息
1、報(bào)考不能只是盯著招生簡章，還要充分了解專業(yè)發(fā)展趨勢，比如互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新媒體時(shí)代，哪些專業(yè)已經(jīng)過時(shí)了，哪些是即將興起熱門的，這些都是要看社會發(fā)展趨勢，招生簡章上沒有這些。
2、未來發(fā)展趨勢也提前謀劃，比如希望孩子考公務(wù)員、研究者，報(bào)考什么專業(yè)有優(yōu)勢，哪些專業(yè)即將成為熱門專業(yè)。哪些即將退出歷史舞臺，大家都在搶報(bào)的不一定適合你。
3、北京、上海、天津這幾個(gè)地區(qū)，名牌大學(xué)較多，低分是很難考進(jìn)去的，所以不用糾結(jié)，可以直接轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他城市，985和211大學(xué)在其他地區(qū)也有很多。
準(zhǔn)確定位
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、市和全省所處的位置。
知己知彼
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在我省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。
模擬填報(bào)
“模擬填報(bào)”就是根據(jù)省市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實(shí)的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
沖保結(jié)合
有一些成績在一本邊緣，但是高于二本很多的同學(xué)，可以仔細(xì)看招生簡章，有一些大學(xué)都是分批次招生，第一批次沒有招夠，會再進(jìn)行二批次錄取，此時(shí)你如果可以第一志愿報(bào)考該學(xué)校，就有很大的機(jī)會。還有一些985大學(xué)在各地區(qū)的分校，一般都是單獨(dú)劃線招生的，分?jǐn)?shù)線比本部低很多，而且畢業(yè)證沒有分校的樣式。都是不錯(cuò)的選擇。
“熱門”專業(yè)與“冷門”專業(yè)、專業(yè)志愿與就業(yè)之間的關(guān)系
“熱”與“冷”是對立的統(tǒng)一體，沒有“熱”也就沒有“冷”的存在，二者在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的。所謂的“熱門”專業(yè)，就是報(bào)考人數(shù)超出正常情況的專業(yè)，“熱門”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感興趣的專業(yè)。對某一“熱門”專業(yè)，若各高校都盲目地?cái)U(kuò)招，超過社會對其需求，造成人才的過剩和浪費(fèi)，增加就業(yè)難度，這自然也就轉(zhuǎn)化為“冷門”了。同理，對于某些“冷門”專業(yè)，門庭冷落，無人報(bào)考，若各高校再削減其招生規(guī)模，當(dāng)這種專業(yè)的人才在社會上供小于求的時(shí)候，自然又變成了“熱門”。
高校的專業(yè)設(shè)置與社會職業(yè)并不是一一對應(yīng)的，即使是一一對應(yīng)的，也不可能涵蓋社會職業(yè)中的全部。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，在大學(xué)本科階段，只能學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，而學(xué)習(xí)和掌握這些基礎(chǔ)知識的過程，是對一個(gè)人大腦和智力的開發(fā)、思維方式的訓(xùn)練和能力的提高過程。
考生在選報(bào)專業(yè)志愿時(shí)一定要保持清醒的頭腦，不跟風(fēng)、不從眾，克服“羊群”心理，從自己的興趣愛好、性格特征、發(fā)展?jié)摿Α⒓彝ソ?jīng)濟(jì)狀況并結(jié)合院校招生章程綜合考慮，這樣選擇的專業(yè)方向才穩(wěn)定，基礎(chǔ)牢固，具有較強(qiáng)的發(fā)展動力，將來也容易出成果，既有利于個(gè)人的發(fā)展，又有利于國家，兩全其美。
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