法律，人人都會寫的兩個字，可它包含了多少含義：公平、正義、莊嚴......它就像天坪，維護正義，懲罰邪惡。憲法宣傳周到了，我們一起來畫憲法宣傳周手抄報吧，以下是小編給大家整理的憲法宣傳周手抄報圖片，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

憲法宣傳周手抄報圖片

憲法宣傳周作文1

法律，是護衛(wèi)我們的使者，它總是在我們身邊巡邏。

是呀!法律無處不在，它使社會有秩序，使我們受到保護，使違法的人受到懲罰……我們，不就是在法律維護下長大的嗎?

試想，假如有一天，沒有了法律，社會將變成什么樣呢?街道上，人和汽車搶著過馬路;每天都有強盜在搶別人的包……看來，少了這個“護衛(wèi)使者”還真不行!

可是，法律究竟是什么呢?

在我們的“法制隊會”上，同學們講了一個又一個令人深思的故事。其中有一個故事給我印象最深，講的是一位四年級的同學，因考試成績不理想而不敢回家。這時，來了一位“好心”的叔叔，在他無比饑餓的時候，給他吃棒棒糖和巧克力，還請他喝可樂。小男孩本以為遇見了“救星”，可誰知等他吃飽喝足了，那位叔叔卻把他領(lǐng)到了荒山之中，再也找不回來了。小男孩這才明白，那位叔叔不是救星，而是人販子!

我恍然大悟，我們不能光靠法律的保護，還要有自我保護的意識和能力，因為在現(xiàn)實生活中，還有法律捕捉不到的角落。

可是，我們應(yīng)該怎樣做好防范措施呢?

這個故事就警示我們，切記不能跟陌生人說話，不能吃陌生人的東西，更不能跟他(她)走;在深夜時，盡量避免單獨外出。法律的保護，也需要我們的配合。

法律，是護衛(wèi)我們的使者，讓我們生活得更美好。我們每一個人都應(yīng)該學法、懂法，用法律來保護自己，同時也要維護法律的尊嚴。

憲法宣傳周作文2

當清晨的第一縷陽光照射大地，我們乘著徐徐微風，邁著輕盈的步伐走在上學的路上。我的耳際縈繞著一種聲音：過馬路，左右看，不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。我嚴格按要求去做，因為交通法在我心中。

當我踏進美麗的校園，我會和同學問好、會向老師致敬，愛護身邊的一草一木，自覺維護校園秩序，因為小學生日常行為規(guī)范在我心中。

當我坐在生動、有趣的課堂里，我感受到老師的眼睛似乎在對我說，要專心聽講，積極回答問題，不能做小動作。我會認真思考，大膽發(fā)表自己的見解，努力完成作業(yè)，因為課堂常規(guī)在我心中。

當我走向社會參加實踐活動時，我會得到他人的大力支持，盡情展現(xiàn)自己的風采，因為我知道有《未成年人保護法》保護我。

我們小學生正處在學習科學文化知識的時期，要從小學習法律知識，做一個知法、懂法的新時代的合格小公民。

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