小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文
少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),中國夢(mèng)是我的夢(mèng)！下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文，供你參考。
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文篇1
每個(gè)人都有自己的理想，他們都是志存高遠(yuǎn)的。要不是親眼所見，誰也不會(huì)相信小小的水珠會(huì)滴穿石頭?；赝^去，哪一個(gè)成功者沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨?李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪民醫(yī)，嘗草藥。浩盡心血，終于寫成【本草綱目】。愛迪生不怕困難，從小自謀生計(jì)，因?yàn)槊詰匐妼W(xué)科，每天堅(jiān)持不懈地搞實(shí)驗(yàn)，終于擁有多項(xiàng)專利權(quán)，成為了當(dāng)之無愧的“發(fā)明之王“：齊白石在晚年不顧年老體弱勤奮練畫，以“不教一日閑過”為勉勵(lì)自已。持之以恒。鍥而不舍，畫技達(dá)到了爐火純青的境界。正如滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這讓我想到一個(gè)故事，從前有個(gè)男孩，為自已訂了一個(gè)長(zhǎng)跑計(jì)劃--開始跑1000米，然后一點(diǎn)點(diǎn)地增加長(zhǎng)度。盡管是在下雨還是刮風(fēng)，都堅(jiān)持一下。到了第二年，他跑了5000米，這的確是一個(gè)不起眼的計(jì)劃，對(duì)于一些人來說，這是一個(gè)孩子為應(yīng)付家長(zhǎng)或老師而制定妥協(xié)書六年后，這個(gè)男孩站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奪得了全國殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍。人們這才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)先天性殘疾并伴有癲癇病的孩子。人們?yōu)榇硕袆?dòng)。紛紛請(qǐng)教他的成功的秘訣。他笑笑地回答“我一定要跑完我所訂的路”。
殘疾男孩憑著“滴水穿石“的精神取得了成功。更何況我們呢?相倍大家都有自理想，既然我們找到了打理想大門的鑰匙--”滴水穿石“的精神，那就讓我們行動(dòng)起來吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。為保衛(wèi)祖國而付出一切，讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文篇2
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復(fù)興的艱辛故事。
那是一個(gè)暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境，那里有蔚藍(lán)的天，綠海蕩波的草地，繁花似錦的桂花樹等。只見一群士兵騎著馬向我奔來，感覺有人抱起我，躍過了馬群。
原來是一位劍客，他放下我說：“小孩子，別亂跑!”后來，他抱我上馬，告訴我這里是江北，剛才是東晉的戰(zhàn)士們?cè)谡斜?，?zhǔn)備抗擊秦軍。再后來，叔叔帶我來到了淝水南岸，他讓我在帳外等候。不一會(huì)兒，劍客叔叔把我?guī)ё吡恕?/p>
我這才知道這里是公元383年，淝水之戰(zhàn)就在這里打響，這里還衍生了一個(gè)成語“草木皆兵”。我不善騎馬，從馬上摔了下來。馬急得直跳，向我奔來。
當(dāng)馬前蹄就要踩著我的時(shí)候，我醒了。“唉，原來是場(chǎng)，嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;我想，這就是我的中國夢(mèng)吧，希望長(zhǎng)大之后能成為國家棟梁，保衛(wèi)祖國邊疆。
這就是我印象深刻的中國夢(mèng)。
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文篇3
很久以前，有一位龍的傳人來到這世上，想要國家富裕，人民團(tuán)結(jié)，國家平安。
八達(dá)嶺的萬里長(zhǎng)城，華麗的水立方，古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路，最長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河……這個(gè)神圣而神秘的地方就是中國!中國博大精深似乎無人可以了解，它就是一條黃金神龍!
沒有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但是我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓祖國發(fā)揚(yáng)光大不在受西方的騷擾，讓祖國強(qiáng)大起來，不再被別人欺負(fù)，中國也不會(huì)恃強(qiáng)凌弱的，因?yàn)橹袊皇悄欠N國家的。
這就是我的中國夢(mèng)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想但是這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)想往祖國美好的中國夢(mèng)。
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文篇4
奉獻(xiàn)!讓世界更加充滿愛!蠡湖中心小學(xué)五(7)班作者：曹肖肖巴金說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”魯迅也曾說過：“我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。”我們身邊就有這樣一位樂于助人的人物——雷鋒。記得有一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。
雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”我的夢(mèng)想也是做一個(gè)像雷鋒一樣的人。
有一次，我在馬路邊看見一位老奶奶拎著一包很重的東西。我立馬跑過去，說：“老奶奶，我?guī)湍惆伞?rdquo;老奶奶不好意思地說：“謝謝你了”我拎著這包重重的東西。走了一會(huì)兒，我已是氣喘吁吁，大汗淋漓。
老奶奶和藹地說：“小朋友，你歇會(huì)吧。”我勉強(qiáng)地說：“不累。”然后，我和老奶奶有說有笑地走到了老奶奶家。我把東西放在老奶奶家就馬不停蹄的跑回家。令我印象最深的是我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢用用……”
人們從他的身邊走過，沒有一個(gè)向他看一眼，更沒有一個(gè)人停下來給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí)，我走過去，站著問他：“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。我聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來吃早飯的錢都給了他，說：“我只有這一點(diǎn)吃早飯的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的。”我和爺爺一起回家了。
讓我們每一個(gè)人用自己這雙手去幫助每一個(gè)人，讓這個(gè)世界到處充滿愛吧!
小學(xué)五年級(jí)我的中國夢(mèng)作文相關(guān)文章：
4.小學(xué)四年級(jí)學(xué)生我的中國夢(mèng)作文