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2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文

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2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文

  以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,體會(huì)語(yǔ)句中的精華。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的是2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文的范文,希望對(duì)你有幫助!

  2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文篇一

  我們中華民族有著五千年多年悠久的歷史,在這段歷史長(zhǎng)河中有許多的傳統(tǒng)經(jīng)典,影響著一代又一代的炎黃子孫。在今天,這些經(jīng)典之作仍在發(fā)揮著巨大的作用,為我們的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)著它們的生命活力。

  古人說,腹有詩(shī)書氣自華。有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣做人做事才有靈氣。古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。但是,隨著政治多極化、文化多元化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,特別是東西方文化相互激蕩,對(duì)中華傳統(tǒng)文化和學(xué)校德育工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。如何重新確立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊嚴(yán),弘揚(yáng)亙古常新的民族精神,讓德育回歸生活、回歸自然,是新時(shí)代賦予教育改革與發(fā)展的神圣使命。

  中華民族最博大精深、最具生命力的,是幾千年所積淀的燦爛文化和樸素道德思想,它融知識(shí)與道理于一體,是人類文明智慧的一部分,是學(xué)生課外閱讀的最好的范本,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行倫理道德熏陶的有效載體和最佳資源?! 〗瘴遗c孩子共同誦讀了一些經(jīng)典的古詩(shī)歌,感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化豐厚博大,漢語(yǔ)文字的優(yōu)美。其中《游子吟》是一首大家熟知的唐詩(shī)。這首詩(shī)寫的是母親為游子縫衣服的情景,表現(xiàn)了母子之間深厚的情誼。它唱出了偉大的母愛,因此廣為流傳。全詩(shī)句句發(fā)自肺腑,情真意切,感人至深。讀完這首詩(shī),讓我們感受到一種親情教育,我們要感謝母親賜予給我們的生命,感謝母親給我們的關(guān)愛和教育。我們要懂得感恩,我們要回報(bào)母親給我們的愛。進(jìn)而我們要感恩和回報(bào)社會(huì)和我們的祖國(guó)。

  通過誦讀流傳千載的中華古詩(shī)文經(jīng)典使孩子們感受到了道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,讓孩子們繼承中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁瘛?/p>

  2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文篇二

  中華經(jīng)典詩(shī)文是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。誦讀它,可以修養(yǎng)身心,增加智慧,開啟成功之門;誦讀它,可以讓人認(rèn)識(shí)美、領(lǐng)略美、欣賞美,享受快樂人生。教育專家認(rèn)為,“道德”“情操”“品性”“氣質(zhì)”等人文素養(yǎng),很難“教成”,靠的是陶冶、熏習(xí)、耳濡目染、潛移默化培養(yǎng)出來的。因此,在我校開展課前3分鐘積累,內(nèi)容為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀。讓學(xué)生熟頌于口,濡染于心,使“潤(rùn)物無(wú)聲”的經(jīng)典誦讀成為提升學(xué)生品性和修養(yǎng)的有效途徑。

  通過誦讀和學(xué)習(xí),方知道《弟子規(guī)》是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字卻蘊(yùn)含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生、創(chuàng)造和諧的家庭有著重要的意義。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是大丈夫的見解、圣人的見解,是做人的標(biāo)準(zhǔn)。“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。  “父母呼、 應(yīng)勿緩, 父母命、 行勿懶, 父母教、 須敬聽 ,父母責(zé)、須順承”在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?我記得我的父親對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長(zhǎng)者先,幼者后”有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。在我們做子女的心中就扎下了“孝”的根。“兄道友、弟道恭,兄弟睦、孝在中”,我們姐弟之間也非常友愛,所以,家庭非常和睦。

  我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化很感性趣,也先后讀過有關(guān)傳統(tǒng)文化的一些書籍,覺得里面的東西很好,但現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)了解得只不過是其中的皮毛而已。直至我們學(xué)校推行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)以來,我才有幸聽到老師講《弟子規(guī)》,明白《弟子規(guī)》是十分的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。

  聽過老師講《弟子規(guī)》,我才明白自己的過失是如此之多。但是,我能有機(jī)會(huì)開始學(xué)習(xí)中國(guó)圣賢的學(xué)問對(duì)我來說畢竟是一件非常幸運(yùn)的事了。“勿自暴、勿自棄,圣與賢、可馴致”,萬(wàn)事開頭難,有了開始,能夠步步精進(jìn),就可以接近或達(dá)到圣與賢的德行和智慧了?!?br/>  
  我很感恩師父和老師,感恩古代先賢的慈悲和智慧。要報(bào)佛恩、報(bào)師恩,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),服務(wù)于一切,貢獻(xiàn)自己有限的力量。如果有機(jī)會(huì)一定將圣賢書介紹給每一個(gè)人,并將這些圣賢先人的智慧傳給小孩。

  2017關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德征文篇三

  以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,體會(huì)語(yǔ)句中的精華。

  讀完了《經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時(shí)光,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《經(jīng)典誦讀》中,每一句話都蘊(yùn)藏了一個(gè)深刻的哲理,細(xì)細(xì)地去品味,總能從其中悟出一個(gè)道理來。

  “螳螂捕蟬,豈知黃雀在后?”讓我明白了不要只顧眼前的利益,而不顧一切;“世上無(wú)難事,只怕不專心”,讓我懂得了只要專心致志,朝目標(biāo)奮發(fā),就不會(huì)有克服不了的困難;“乞丐無(wú)糧,懶惰而成”,告誡了人們要勤勞,要用自己的雙手去創(chuàng)造,不能懶惰;“積錢不如積德,閑坐不如看書”,讓我知道了不要虛度時(shí)光,要多干些有意義的事,讓每一分每一秒都充滿意義;“勤奮讀,苦發(fā)奮,走遍天下如游刃”告訴了我,只有多讀書,才能出人頭地,才能在社會(huì)中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艱險(xiǎn)”讓我知道了有遠(yuǎn)大的志向,就不能害怕眼前的困難與艱險(xiǎn)。

  “人心齊,泰山移”,告訴了我要與朋友團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能給予人知識(shí),要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步;“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人”告訴我,當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要懂得寬容、理解…

  
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