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我的中國夢教師征文

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我的中國夢教師征文

  夢想,一個虛幻縹緲的東西,卻承載著一個人對成功的追求,一個國家對富強的渴望,或至整個人類對社會科技文明進步的期待。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師關(guān)于我的中國夢的征文,僅供參考。

  我的中國夢教師征文【篇一】

  仲夏的午后,嬌艷似火,熾熱的太陽,火辣辣的炙烤著大地。田間地頭,酷暑難耐,每個人都曬得黝黑,汗珠不斷地滾落。穿梭在田間,追逐在人群,等待在焦慮的時光里。

  烈日下,拖著滿身的疲憊的身軀,頂著毒辣的太陽,一聲不吭地走向田間。那段歲月,無聲為我遮掩。汗水時刻陪伴。黃昏時分,我經(jīng)常愣愣地看著遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,盯著天邊的斜陽,將視線模糊成一個點。

  回到家中,一聲不吭的坐在飯桌前,啃著饅頭,默默地哭泣,遺憾,無奈,害怕,后悔,紛繁復(fù)雜的感情充斥著我的心田??粗β狄惶斓哪赣H,晚上還要一針一線縫制全家衣服。生產(chǎn)隊繁重農(nóng)活,周而復(fù)始,機械而單調(diào),疲憊而艱辛,充斥著我的全部生活。我不甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民,我要改變這一切……

  秋天的夜晚,格外涼爽,秋蟲鳴叫,一家人坐在院里,,欣賞著明月。媽媽講著嫦娥奔月的故事,如癡如醉。過一會媽媽還唱起了蒲劇《三娘教子》《蘇三起解》的段子,聽著媽媽的戲曲,心里感到些許快慰。三娘的孩子讀書成功了,蘇三父親是文人。從古到今,文化人都讓人們尊敬。媽媽給我們講了幾個親戚在大城市工作情況,西安、天津、蘭州的,還有在臺灣工作的。那一夜母親的話語,如春風(fēng)一樣,吹動了我的心,如漣漪一樣,吹皺了一天疲乏。我向父母提出復(fù)讀的要求。我向往大城市,向往外面的世界。我羨慕親戚在的外交部工作,更向往那現(xiàn)代化都市。那一夜的月亮是那樣的明亮,那樣的圓……

  高考制度的恢復(fù),中國的春天來到了。農(nóng)村許多熱血青年,走上考大學(xué)之路。那時候我也躋身在那個行列,開始了我的夢想之旅。唯一的夢想:我要改變自己的面貌,改變這面朝黃土背朝天的生活,我要跳出農(nóng)門。那年,我離開了家鄉(xiāng),背上行囊,帶著夢想,毅然決然地踏上了艱辛的求學(xué)之路。夢想是那樣的遙遙無期!任憑我如何努力,成績總是不如人意。希望在哪里?夢想談何易?黯然神傷,屢屢的嘆氣,雄關(guān)漫道,咬緊牙關(guān),從頭越!

  猶記得,寒冬臘月,刺骨寒風(fēng)吹打著臉龐,一陣陣風(fēng)像刀割一樣,皮膚都吹出了小口。這算什么!挺過去!宋濂讀書不是也“窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺”嗎?朱買臣不是在給別人放牛時還在讀書嗎?車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁讀書的故不時鼓勵著我。我知道再大的困難,再難的環(huán)境都壓不垮我,因為有心中的夢想在燃燒,在為我取暖。

  猶記得,每天起早貪黑,拼命讀書,這機會對我實在是太不容易了。我要把握,我必須把握,我只能把握!因為復(fù)習(xí),將是我跳出農(nóng)門的唯一的也是最后一線希望。終于我撞開了大學(xué)的門,最終我考取了師范大學(xué),實現(xiàn)了夢想。那年是1984年,我改變?nèi)松W叱隽宿r(nóng)村,走向了大學(xué),走進了知識的殿堂。

  兒時的夢想,就是當(dāng)一名教師,考上大學(xué),實現(xiàn)了自己的教師夢。

  幾度春秋,在大學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下,我不斷的更新自己的知識儲備,我的文字開始變成了鉛字。第一篇散文《母親的期待》的發(fā)表,為我贏得一本《百科知識字典》,之后,我堅持不斷地寫作,不斷地錘煉自己的文筆,使自己的文字有了內(nèi)涵。

  大學(xué)畢業(yè),能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力是一件很光榮的事情,我如愿以償,成了一名高中語文教師。走進河?xùn)|大地,走進了我的故土,走進一片可以任我施展才華與抱負(fù)的天地。

  那年,帶著滿腔熱情,風(fēng)華正茂,青春煥發(fā),激情澎湃,豪情滿懷,決心用我的知識,用我的努力,為河?xùn)|教育事業(yè)貢獻自己的青春。在那青山綠水的南山腳下,沐浴在祖國教育的春風(fēng)里,時刻感受得到祖國的變化。

  學(xué)校的面貌發(fā)生著天翻地覆的變化,單是從學(xué)校的建筑方面看,以前的土坯房,現(xiàn)在全部變成了高樓大廈,一排排的教學(xué)樓巍然屹立,像一個個衛(wèi)兵守護著這個美麗的學(xué)校。我在這所學(xué)校里,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下,在同事們的幫助中,在學(xué)生們的欣賞中,一天天的成長著,快樂著,幸福著,因為每天我的夢想都在變成現(xiàn)實。我的學(xué)生一個個走向祖國的各個領(lǐng)域。有的飛向藍(lán)天,成了一名飛行員;有的走向了大洋彼岸。有的成了建筑師,工程師,教育工作者。有的成了企業(yè)家。我也在他們的成長中看到了我的夢想一次次變成了現(xiàn)實。我也看到我的祖國,日新月異,沐浴在改革的春風(fēng)中,祖國各條戰(zhàn)線都在發(fā)生著巨大的變化。一幢幢大樓鱗次櫛比,一個個小區(qū)拔地而起,臺資企業(yè)、德資企業(yè)等外資企業(yè)相繼在河?xùn)|落地生根。河?xùn)|經(jīng)濟飛速發(fā)展。河?xùn)|教育飛速發(fā)展,每年都要培養(yǎng)出無數(shù)英才,走向全國各地。而我在教育這塊熱土上,一干就是二十多年。

  時光荏苒,我由青年步入中年,生活也發(fā)生了很大的變化。工作的變化,家里的房子幾經(jīng)搬遷。面積在不斷增大。由平房到樓房再到電梯房,家庭的小小的變化,站在陽臺眺望,原來一片荒地變成了一棟棟高樓大廈,而這里,承載著無數(shù)人的夢。每每看到那流動的車流,飛馳而過的車輛,川流不息,沿路燈火輝煌,這里就像不夜城。

  如今行走在大街上,混跡在人群里。我常想,做為一個平凡人,我們沒有像國家領(lǐng)導(dǎo)那樣有無數(shù)的國事日理萬機,可我們每個家庭,每個人,都有著來自工作、生活、家庭等方方面面的憂慮。“中國夢”,不再是那樣遙不可及,講的小點,就是每個家庭,都能贍養(yǎng)父母,子女有成就而且能在身邊陪伴,每個家庭成員都能安享幸福生活。講的大一點,從另一個角度講,公民參與社會機會越來越多,每個公民的自主勸法律權(quán)越來越大。國家富強,人民的興旺,人民的民主權(quán)利進一步提高。每一個人都能各司其職,盡其所能,奉獻社會,團結(jié)協(xié)作,合作共贏已成為人們的共識。

  作為一名教師,我的夢在課堂上;作為一個女兒,我的夢在父親的健康與衣食中;作為一個母親,我的夢在女兒的快樂成長中;作為一個公民,我的夢在社會的安定和諧中。作為一個當(dāng)代的中國人,我的夢,熔鑄于祖國的夢想中。我的夢!人民的夢!強國的夢!社會人人參與,人群人人尊重,人人之間更和諧,人人增添正能量。

  我的中國夢教師征文【篇二】

  夢想總是美好的,是讓人熱衷于去追求的。一個人有夢想才會有動力,有夢想,便會有希望。一個人如此,一個民族、一個國家更是如此。然而,每個人的夢都不一樣。有人夢想能到太空,有人夢想當(dāng)教師,有人夢想當(dāng)警察,每個人的夢想?yún)R聚到一起,便是我理解的“中國夢”。

  小時候,曾有一個夢想,那就是能站在三尺講臺上,手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,知識的幼苗在孩子的心中瘋長。如今,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,我的心情如此激動。然而,我也感到了肩上的沉重,因為,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。作為一名人民教師,我深知自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任。因此在10多年教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,能熟練駕馭教材,教學(xué)中做到有的放矢,深受學(xué)生的愛戴。在這方三尺講臺上,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,只是我有了許多的不同,多年的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨立。和孩子們在一起的日子真的很快樂,也有很多意想不到的小收獲。

  我是一個平凡如水的教師,也是踏實真誠的教師,我總想以一顆真誠心對待同志,以一顆平常心對待得失,以一顆責(zé)任心對待工作,這些都閃爍著我的真誠,折射著我的人格追求——“捧著一顆心來,不帶走一根草去。”

  教育,是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛!有夢是幸福的、是美好的,比夢更美好的是夢想成真。曾經(jīng)我有許多夢想,如今都變成了現(xiàn)實。如今我又有了更多、更美好的夢想,為著自己的夢想我不斷努力著,期盼著夢想成真的那份喜悅之情。

  為著夢想,我把希望寄予下一代,希望他們能擁有比我更遠(yuǎn)大的志向,更美好的夢想!期待著,在20年后,讓他們接過我們手中的接力棒,為著祖國的發(fā)展,為著共同的中國夢,繼續(xù)奮力向前!譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌!

  我情愿在教育園地里,做一片綠葉,我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮?這就是我的夢,一名普通老師的中國夢!

  我的中國夢教師征文【篇三】

  我是一個與夢有緣的人,無論白天與晚上,夢總圍繞在我周圍,夢讓我的生活綻放笑臉,夢讓我哪怕一個人也能在那傻傻的笑,夢就是這樣給我自信,很難想象沒有夢我的生活如一灘死水,久而發(fā)臭。心中有夢,每天的生活才有目標(biāo),工作才會多彩,生命才有了意義。 我有很多夢,年少不識愁滋味,沒有挫折,心沒有受到約束,我的夢很傳奇。老是做一個人民心目中的大英雄的夢。《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《平原槍聲》,那戰(zhàn)斗場景令我神往,讓我癡迷,至今我依然百看不厭。電影中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的腦海,影響著我的世界觀、人生觀,成為我人生道路上的路標(biāo)。所以在孩提時的游戲中我從不當(dāng)小日本,我要當(dāng)共產(chǎn)黨的**雄。

  少年時,看見我那博學(xué)多才的老師,在課堂上滔滔不絕,常常令全班同學(xué)拍手成快。是同學(xué)們心目中的偶像,這時我迸發(fā)了一個新夢想,那就是也站在這三尺講臺上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,讓我的學(xué)生也在知識的哺育下茁壯成長。

  今天,我的夢想終于成真,我做上一名光榮的人民教師,我為自己夢想的實現(xiàn)而快樂,我為自己夢想的實現(xiàn)而自豪。然而,13年來,我也感到了肩上的擔(dān)子無比沉重,有人說,醫(yī)生的失誤是耽誤的是一個人,教師的失誤貽害的是一代人,我深知我們做不好貽害的是祖國的花朵、祖國的未來。所以當(dāng)教師以來我的心情是快樂而沉重,因為,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。

  工作后我終于明白我不斷有夢,我的新夢想也就化為平平凡凡的工作,在平凡的崗位上努力工作。我深知,沒有那辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一代代學(xué)子滿載著學(xué)識走向工作的崗位,浸透了為師者多少汗水,多少心血;為師者因此而欣慰。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"早已成為辛勤園丁的格言。是啊,他比愛情更持久,更值得人們?nèi)ッ雷u。 一代代朝氣蓬勃的弄潮兒離開校園,走向美麗的社會,驀然回首,留下的除了靜靜的校園,還有就是青絲已染霜花的老師,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。一代一代,可敬的教育先輩們,無怨無悔,是始終保持著埋頭苦干,默默奉獻的精神,用自己的一生去澆灌學(xué)生的智慧之樹,用自己的一生去撫慰那年少受傷的心靈,學(xué)生的成長鑄就他們青春的永恒。

  如今的民族復(fù)興的中國夢,賦予我的夢想新的含義,中國夢是全國各族人民共同的夢想,為了實現(xiàn)中國夢,每個個體人就有不同的夢,那就是自己的夢想,是自己努力的方向,匯聚在一起就是"中國夢"。

  在中國夢的熏陶下,我的夢想更多,更遠(yuǎn)大,國家富強,人民安康,生活幸福、家人平安、社會和諧……

  我的夢在有一天總會實現(xiàn),我為自己的夢追逐著,從此我過上新的追夢的日子,在教育生涯中奉獻一生。我認(rèn)可了,愛是我工作的動力源泉,是維系師生情的紐帶。工作13年的經(jīng)歷告訴我一個積極熱情,工作卓越的教師,總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中,用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任,去打開他們的心靈之門,激起他們的情感浪花,塑造高貴的靈魂。

  我是一個平凡的教師,我做好自己的本質(zhì)工作,我能做到的就是要提高教學(xué)質(zhì)量。為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n, 認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

  我做好我的工作,我相信我夢一定會實現(xiàn),中國夢必將實現(xiàn)。


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