部隊軍人兩學一做心得體會
部隊軍人兩學一做心得體會
做一名合格部隊黨員要牢記全心全意為人民服務黨的宗旨，要堅定理想信念，認真學習“兩學一做”，貫徹思想，以下是學習啦小編為大家整理的關于部隊軍人兩學一做心得體會，歡迎閱讀!
部隊軍人兩學一做心得體會篇1
今年，中央決定要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認為各地黨組織應準確把握此次學習的新導向，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
“兩學一做”要以強化理想信念為導向。強調指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
“兩學一做”要以講紀律守規(guī)矩為導向。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
“兩學一做”要以發(fā)揮黨員作用為導向。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實開展服務活動，使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
部隊軍人兩學一做心得體會篇2
記得著名心理學家馬斯洛曾分析過人有五種需求，其中自我價值實現(xiàn)是最高追求，而學習則是個人實現(xiàn)自我價值的主要途徑。特別當今時代，是一個信息爆炸和知識倍增的時代，新知識和新技術的發(fā)展一日千里，學過的東西很快就會過時，不熟悉的東西越來越多。所以，學習，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要。
正因如此，作為黨員干部更要自覺地把學習作為一種神圣職責，作為一種精神境界，作為一個永恒的主題，作為一個經(jīng)常性的任務，學以明志，學以養(yǎng)性，學以增智，努力成為學習型黨組織建設的推動者、實踐者和參與者。
筆者認為，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》有著治國安邦的深刻內涵，道出了全體黨員提高政治素養(yǎng)、塑造黨性魅力的重要規(guī)律。我們常說，思想是行動的先導。沒有理論上的學習，就不可能有行動上的堅定，理論學習是行動堅定的靈魂和基礎。一個黨員有所作為，必然要有較高的精神境界，而精神境界的高低又往往是與學識聯(lián)系在一起的。掌握的知識多了，學問多了，精神境界自然就會高起來。反之，放棄了學習黨性原則，飽食終日，無所用心，就必然會落后，甚至可能滑向頹廢墮落的泥坑。特別是不把系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，不深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，不堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，就沒有政治敏銳性和政治鑒別力，在復雜的形勢面前就會迷失政治方向;不用正確的理論和豐富的科學文化知識武裝頭腦，在腐朽思想文化侵蝕面前就會打敗仗、栽跟頭。
我們黨員干部雖然工作繁忙，時間有限，但學習一定不能荒廢，要養(yǎng)成習慣，持之以恒，堅持不懈，發(fā)揚鍥而不舍、滴水穿石的精神，發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子精神”，認真扎實開展好“兩學一做”學習教育。只有這樣，黨性才能更加堅定，黨行才能永遠走在群眾的前列，才有資格當好群眾的帶頭人。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
由此觀之，“兩學一做”不僅是一種精神境界的凈化和人格魅力的升華，更是為官之魂，行政之本，用權之道。對一個領導干部來說，“兩學一座”學習教育已不僅是個人的行為，它反映了對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的態(tài)度，是一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任。所以，黨員干部只有堅持學習，在學習中工作，在工作中學習，“抓在日常、嚴在經(jīng)常”，才能在領導的工作崗位上站得高、看得遠，才能引領廣大群眾與時俱進，才能更好地統(tǒng)攬工作全局，帶領群眾奔小康。
部隊軍人兩學一做心得體會篇3
以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育工作開展已有些時日了，與以往“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、“共產(chǎn)黨員先進性”、“黨的群眾路線”等學習教育活動不同的是，“兩學一做”不是一次活動，而是以全體共產(chǎn)黨員為對象的黨內正常教育，并在學習教育中有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“活到老、學到老”、“學習使人進步”……這樣的口號每個人都可以信手拈來，但在學習氛圍不濃，社會心態(tài)普遍浮躁的今天，一些群體的學習還是需要施加一些外力才行。“兩學一做”的主體是全體共產(chǎn)黨員，實施主體是各級黨組織，通過系統(tǒng)深入的學習黨章黨規(guī)和的系列重要講話，讓全體共產(chǎn)黨員的思想素質和人文修養(yǎng)都有顯著提升，從而確保中國共產(chǎn)黨的純潔性和先進性。
“兩學一做”，學習的內容和要求都非常明確，只要全體共產(chǎn)黨員能有當年備戰(zhàn)中考高考的精神全力以赴，相信很多人的學習成績都會很優(yōu)秀。但現(xiàn)實情況是，絕大部分共產(chǎn)黨員都不是學生，很多戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員都肩負著繁重的工作任務，時間和精力都非常有限，要確保“兩學一做”高質量高水平運行，還必須深入把握時、度、效。即：什么時間學?學到何種程度?要達到什么效果?怎樣處理學與做的關系?
“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。有條件的黨組織，可以固定時間集中學習，沒條件的黨組織可以安排自學，只要每一名共產(chǎn)黨員具有了學習的自覺與自信，再忙再累也可以找到學習時間。那么，要學到什么程度呢?“兩學一做”并不要求把黨章黨規(guī)和重要講話一字不落的背下來，但黨章里的關鍵內容、黨內規(guī)章制度的紅線與底線、重要講話的精髓等等主要內容還是應該清清楚楚、明明白白。作為一名黨員，連黨的思想政治建設內容都“一問三不知”，怎么能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?當然，學習的目的是為了做合格黨員、優(yōu)秀黨員，“做”既是學習的成果檢驗，也是學習的工作載體?？梢韵葘W后做，也可以邊學邊做，還可以做了再學。既要在工作中體現(xiàn)學習成效，也要在八小時之外的“生活圈”彰顯素養(yǎng)。只有把“學”和“做”有機統(tǒng)一，融為一體，“兩學一做”才能真正發(fā)揮最大價值。
“兩學一做”，“學”是隱性，“做”是顯性，只有隱性的“學”真切深入，時、度、效把握到位，體現(xiàn)顯性的“做”才會求真務實、得體自然。
部隊軍人兩學一做心得體會篇4
為重新喚起每個共產(chǎn)黨員的黨性意識，增強每個黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀的自覺性，8月11日，市直機關黨工委召開學習黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓動員會，對專題教育活動進行任務部署，中共寧波市安監(jiān)局黨組制定《市安監(jiān)局處級黨員干部開展黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓計劃》，就具體開展專題教育活動進行安排。開展專題教育活動，是認真貫徹落實黨的精神，配合當前正在開展的“三嚴三實”教育，切實加強紀律作風建設的重要舉措，按照實施方案要求，我積極參加了局機關黨委組織的集體學習和自學，先后學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、習在十八屆中央紀委歷次全會上的重要講話精神，王岐山在浙江考察調研和召開部分省區(qū)市紀委書記座談會時的講話精神等內容。通過認真學習和思考，有了新的更高的認識、體會。
一要提高認識，強化紀律，改進作風。紀律作風至關重要，關系黨的生死存亡、關系事業(yè)的興衰成敗、關系民心向背，是黨對每個黨員的基本要求。黨員干部紀律作風如何，在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員干部個人修養(yǎng)、政治品質、道德境界的具體體現(xiàn)。近期中紀委、省、市紀委通報的許多案例，就體現(xiàn)了還有許多黨員干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項規(guī)定出臺后，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領導干部，頂風違紀被處分。這都足以說明提高認識，強化紀律、改進作風勢在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。
二要認清形勢，加強學習，狠抓落實。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩;同時，還要加強專業(yè)和法律法規(guī)等相關知識學習。使學習教育貫穿于作風建設始終。加強落實則是當前大勢所趨，是民心所向，這關系到我們安監(jiān)事業(yè)的長遠發(fā)展，做不到這一點，作風建設就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發(fā)展時機，損害的是群眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，干真事。檢驗工作落實情況，主要是看結果。當然，有些打基礎利長遠的問題可能需要很長的時間，過程比較復雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。
三要結合實際，認真查擺，勇于創(chuàng)新。作為一名黨員干部要結合正在開展的“三嚴三實”教育活動，對照“不嚴不實”的種種表現(xiàn)，認真分析梳理、查找本人在落實黨章黨規(guī)黨紀存在的的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改;徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強黨性意識。
四要嚴格要求，從我做起，樹好形象。首先，要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。其次，要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。最后，要樹立清廉形象。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員干部都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。只有嚴格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負黨和人民的培養(yǎng)和期盼。
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