實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是每一個中華兒女共同的民族情結(jié)、社會理想和心靈歸宿。
教育夢是中國夢的重要組成部分。教育寄托著千家萬戶的美好期盼，教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。抓發(fā)展、擴(kuò)資源、促改革、提質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)省和教育現(xiàn)代化，讓每個孩子“有學(xué)上”、“上好學(xué)”，讓人人學(xué)有所教，加快筑好“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢，增強(qiáng)人民群眾的幸福指數(shù)。
教育夢是中國夢的基礎(chǔ)性工程。教育核心任務(wù)是培養(yǎng)中國夢的建設(shè)者和接班人。立德樹人是教育的首要任務(wù)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生胸懷夢想、腳踏實(shí)地，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)服務(wù)國家服務(wù)人民的責(zé)任感和能力，自覺地將個人的成長進(jìn)步融入推動國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的時代大潮中，將實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的實(shí)際行動。
教育夢是中國夢的有力驅(qū)動。“百姓富”、“山川美”承載著福建人的美好夢想。主動圍繞我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級，調(diào)整優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)，深化人才培養(yǎng)模式改革，為推進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高端化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新型化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提供人才保障。主動融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用緊密融合，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動和生態(tài)省戰(zhàn)略提供根本動力。主動融入文化強(qiáng)省建設(shè)，大力傳承和弘揚(yáng)福建精神，努力構(gòu)建體現(xiàn)地域特色的校園文化，積極推進(jìn)多層次、寬領(lǐng)域的文化和學(xué)術(shù)交流，讓中華民族的文化血脈源遠(yuǎn)流長。
國以人立，業(yè)以人興。教育人將以坐不住、等不起、慢不得的責(zé)任感和緊迫感，以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)，心往一塊想，勁往一處使，努力辦好人民滿意教育，匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。