我心中的全面小康社會(huì)征文
“小康”概念的演變有歷史上的小康理想、鄧小平的小康社會(huì)和十六大的全面小康社會(huì)三種形式,分析此三種形式,掌握其差別,將會(huì)對(duì)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)起到極大的促進(jìn)作用。關(guān)于我心中的全面小康社會(huì)征文有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我心中的全面小康社會(huì)征文，歡迎閱讀參考!
我心中的全面小康社會(huì)征文篇一
溫馨而又蓬勃的曙光，透露著人們幸福的生活;浪漫而又夢(mèng)幻的晚霞表達(dá)了人們對(duì)美好未來(lái)的幻想。社會(huì)在發(fā)展，人文在發(fā)展，社會(huì)步入了“小康”社會(huì)。
一家人開(kāi)車(chē)旅游己成時(shí)尚，表姨帶著孔偉翔表哥從南京，開(kāi)著國(guó)產(chǎn)“大眾”小汽車(chē)到句容來(lái)看我。一番熱情款待后，我將孔偉翔表哥迎進(jìn)我的書(shū)房里。
孔偉翔表哥是初中一年級(jí)的學(xué)生，穿著潔白的襯衫配上一條時(shí)尚的牛仔褲，不知說(shuō)話口齒伶俐.口若懸河，還是見(jiàn)聞識(shí)廣的緣故，說(shuō)起話來(lái)，我不得不服，“你們這里的變化真大啊!整齊有序的樓房櫛次鱗比，馬路寬闊，商店裝飾各出其色，”他帶著羨慕的情懷贊美著我們的家鄉(xiāng)。
“全國(guó)都一樣變化著呢。”我說(shuō)。“不，你們南京市更是高樓大廈櫛次鱗比。”突然，他話題一轉(zhuǎn)問(wèn)：“你知道大表哥家買(mǎi)的汽車(chē)是什么牌子。”“小汽車(chē)。一輛是‘奧迪’，另一輛是‘雅閣’。”“開(kāi)放改革多好啊，人們過(guò)上了小康生活，不但豐衣足食還有房子、車(chē)子……”
一個(gè)星期天的清晨，我到市場(chǎng)買(mǎi)東西。買(mǎi)完之后那個(gè)替父母看店的小姑娘追著我喊道：“大哥哥，大哥哥等一等。”我回頭一看，啊?是剛才那個(gè)看店的小姑娘，“怎么，難道我的錢(qián)不夠?”
這時(shí)，她氣喘吁吁地問(wèn)我：“大哥哥，你，剛才掉……掉了什么嗎?”我下意識(shí)地摸了摸了褲袋，哎呀，早上爸爸給我買(mǎi)練習(xí)本的三十元連同黑色的錢(qián)包都丟了。頓時(shí)，心突地一沉，愣住了!
小姑娘把一個(gè)黑色的錢(qián)包遞到我眼前，“是這個(gè)嗎?”
“啊，是的，是的。”我高興得叫起來(lái)。
當(dāng)我打開(kāi)一看，依舊是那迭成小方塊的三十元。小姑娘抹抹額上的汗，“剛才你掏錢(qián)時(shí)，從口袋里帶出錢(qián)包落在我店里了，等人們走了后我才發(fā)現(xiàn)，我打開(kāi)一看里面有三十元。我旁邊賣(mài)毛線的大娘說(shuō)，好像是你丟的，我就連忙朝你走的方向追來(lái)。真是太好了，終于趕上了你。”說(shuō)完，不容我道一聲謝謝她就跑回去繼續(xù)看店了。”
“小姑娘多么勤勞而又誠(chéng)實(shí)啊!”聽(tīng)完孔偉翔表哥的講述，我感動(dòng)了，由衷地贊美她。
小康社會(huì)是一個(gè)溫馨、和諧、充滿活力、互親互愛(ài)的大家庭。
我心中的全面小康社會(huì)征文篇二
小康社會(huì)是古代思想家描繪的誘人的社會(huì)思想，也表現(xiàn)了普通百姓對(duì)寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會(huì)，具體就是：人民的生活更加美好。
在爺爺那代人，餓的沒(méi)飯吃，別說(shuō)是草和樹(shù)皮，甚至連土都吃。而我們現(xiàn)在，吃的飽飽的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原來(lái)一樣，吃了上頓愁下頓。
還有，在爸爸那時(shí)學(xué)習(xí)工具只有一臺(tái)小型錄音機(jī)，可我們現(xiàn)在有電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在再也不用馬車(chē)、人力車(chē)了，用的是公共汽車(chē)、小汽車(chē)、自行車(chē)等。還有我們用的紙張，〔用來(lái)寫(xiě)字的紙〕，古代用的是竹子編成的，寫(xiě)字多費(fèi)勁，而我們現(xiàn)在呢?寫(xiě)字就和睡覺(jué)一樣舒服。
在我新中，我最想達(dá)到的話面是：每個(gè)人都穿的有模有樣，乘坐的汽車(chē)或自己開(kāi)的汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)等都很干凈，沒(méi)有一丁點(diǎn)灰塵，每個(gè)人都不懶惰，都很勤勞，早早起來(lái)干家務(wù)，這只是城里樣子。再說(shuō)說(shuō)農(nóng)村的：有些人早早的起來(lái)干家務(wù)，農(nóng)村的家務(wù)可不簡(jiǎn)單：得打掃院子、打掃小屋，有的家中還養(yǎng)著小動(dòng)物每天早上起來(lái)還得喂小動(dòng)物們食物。如果在夏天，晚上老人們?cè)陂T(mén)口外頭、院子里跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等游戲，他(她)們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會(huì)，不只是表面問(wèn)題，還有心理問(wèn)題。當(dāng)然，我所說(shuō)的心理問(wèn)題當(dāng)然也很美好：每個(gè)人的心理都很善良，都很同情不幸的人，同學(xué)、好友、同事、戰(zhàn)友關(guān)系都很好，都互相幫助、互相理解。親人之間都特別親密。
時(shí)間不等人，朋友們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更美好，我們的理想就·一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我心中的全面小康社會(huì)征文篇三
20**年，我因工作原因成為一名新正安人。那時(shí)的我，以一顆忐忑之心注視著正安。正安籍的同學(xué)都不愿回正安工作，外界“務(wù)正道，嚇一跳”的傳言，種種因素讓父母頻頻出面阻止，但是執(zhí)拗的我依然選擇了正安。和父母一同來(lái)正安那天，因?yàn)樾蘼返脑?，我們選擇從湄潭方向過(guò)來(lái)，在盤(pán)山公路上顛簸了六個(gè)多小時(shí)后，我們平安到達(dá)。至今，格林鎮(zhèn)境內(nèi)的“九道拐”仍然讓母親心有余悸。
當(dāng)晚，我和父母在朋友的帶領(lǐng)下游覽了正安縣城，這個(gè)縣城給父母留下的印象除了小就是人性的懶惰。四條主街貫通全城，走完全城主干道不到半個(gè)時(shí)辰，其他小巷里星羅棋布全是麻將館，老車(chē)站一帶雜亂不堪的巷道夜間幾乎無(wú)人，十字口垃圾桶邊滿身污跡斑斑的流浪漢......看來(lái)，外界所言也不全是造謠。
20**年12月，“鳳崗會(huì)議”如期召開(kāi)，“務(wù)正道，嚇一跳”到“務(wù)正道，跨越跳”的建設(shè)要求提出后，正安，似熟睡中的孩子，開(kāi)始慢慢醒來(lái)并踏步向前。
歲月如梭里，再看正安，我們不難發(fā)現(xiàn)其中的變化。80000平方米主街道建成、70000平方米“白改黑”工程改造、成功引進(jìn)中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)天賜生態(tài)有限公司……跨越趕超，準(zhǔn)備如期減貧摘帽同步小康的強(qiáng)心針已經(jīng)注射進(jìn)了每個(gè)正安人民的體內(nèi)，乃至心臟。站在老鷹關(guān)隘口俯視山腰，在縣城的各個(gè)建設(shè)點(diǎn)、改造施工帶上，塔吊林立，車(chē)輛穿梭。數(shù)十座小山在以可被肉眼看見(jiàn)之速度一點(diǎn)點(diǎn)削去，逐漸被夷
為平地;數(shù)十條溝壑在眼前一點(diǎn)點(diǎn)上升，逐漸被填平。取而代之的，是“東方新城”、“未來(lái)世界”等一座座拔地而起的居民樓房;是“七號(hào)路”、“十號(hào)路”等一條條連通縣城與周邊縣市的康莊大道;是企業(yè)林立、如火如荼進(jìn)行各項(xiàng)生產(chǎn)的工業(yè)園區(qū)。當(dāng)年的麻將聲早已不復(fù)存在 ，我們聽(tīng)見(jiàn)的是建筑工地上的機(jī)械轟鳴聲，是工人奮力生產(chǎn)的吆喝聲。正安“戰(zhàn)天斗地、挖山填海、削峰填谷、愚公移山”的精神鼓勵(lì)著每一個(gè)正安人民，貧窮，似乎已不是正安永久的標(biāo)簽!
似水流年，有些時(shí)光，注定難忘，有些事情，注定不尋常。2012年11月，報(bào)告提出“到2020年全面建成小康社會(huì)”。于是，我又陷入困頓，正安，這個(gè)前行中的孩子有足夠的體力走進(jìn)小康嗎?中的小康藍(lán)圖，開(kāi)始在我心中勾勒，它讓我的思緒回到了過(guò)去，也讓我激動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)在，更讓我彷徨地憧憬未來(lái)。
作為一名正安教育工作者，我的小康是什么呢?我的小康是一首樂(lè)曲，一首“城鄉(xiāng)孩子同發(fā)展，同進(jìn)步”的快樂(lè)樂(lè)曲。記得在田壩時(shí)，我教一年級(jí)拼音，一個(gè)“梅花鹿”的拼音詞拼出來(lái)后，孩子們卻不知道哪幅圖才是梅花鹿?？吹胶⒆觽兊难劢缛绱霜M窄，作為他們的老師，我所有的只能是無(wú)助與心疼。而我現(xiàn)在所任教的班級(jí)，三十八個(gè)孩子，有二十個(gè)是留守兒童，他們，沒(méi)有父母陪伴成長(zhǎng)，更不要說(shuō)在課后有人輔導(dǎo)。我希望到2020年，我們的農(nóng)民兄弟們可以不再背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工，家鄉(xiāng)的企業(yè)可以提供給他們一份體面的工作，在享受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，他們可以一家人其樂(lè)融融地聚在一起享受天倫之樂(lè)，到那時(shí)，他們的父母不再被稱作“空巢老人”，他們的孩子不
再被叫做“留守兒童”。我希望到2020年，農(nóng)村的孩子可以和城里的孩子一樣擁有更廣闊的成長(zhǎng)天地，他們可以擁有圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室，自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)也可以進(jìn)一步得到培養(yǎng)和發(fā)揮。這就是我——一個(gè)農(nóng)村教師心中的小康藍(lán)圖!
三十多年前，一項(xiàng)決策，播撒神州萬(wàn)里;三十多年后，華夏大地，噴薄盎然生機(jī)。如今我看到的，是中國(guó)人民“老有所養(yǎng)，幼有所樂(lè)，病有所醫(yī)”，那個(gè)“民亦勞止，汔可小康”中的簡(jiǎn)單需求早已演變成物質(zhì)和精神的雙重飛躍。如今我看到的，是正安戰(zhàn)天斗地、敢叫日月?lián)Q新天的決心、自信和激情?？粗@一切，我不再彷徨，不在動(dòng)搖，我知道，我的小康社會(huì)夢(mèng)，很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹袊?guó)有能力、正安有能力!
看了我心中的全面小康社會(huì)征文的還看了：
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