集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。進(jìn)入21世紀(jì)，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，小康社會(huì)建設(shè)大步向前。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的百年追夢(mèng)全面小康1200字優(yōu)秀作文，供大家參考!

　　百年追夢(mèng)全面小康1200字作文篇1

　　小康思想最初是中國古代思想家們對(duì)社會(huì)改造和國家治理的一種理想模式。黨的十一屆三中全會(huì)后，中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平提出了具有新的時(shí)代內(nèi)涵的“小康社會(huì)”藍(lán)圖。到上個(gè)世紀(jì)末，人民生活總體上達(dá)到小康水平。之后，在改革開放取得舉世矚目成就的歷史時(shí)刻，提出了凝結(jié)著近代以來中國志士仁人理想、當(dāng)代中國追求和未來中國走向的中國夢(mèng)的偉大構(gòu)想。從小康社會(huì)藍(lán)圖的規(guī)劃到中國夢(mèng)構(gòu)想的提出，一代代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)億萬人民在富民、強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中闊步前行。

　　1978年底，黨的十一屆三中全會(huì)將工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，人民群眾的思想獲得空前的解放，改變中國貧窮落后狀況，渴望過上富裕美好生活的愿望日益強(qiáng)烈，但對(duì)于中國向何處去，中國的社會(huì)主義事業(yè)在經(jīng)歷曲折和挫折后如何向前發(fā)展?社會(huì)主義現(xiàn)代化的美好前景如何，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活安逸富足的社會(huì)模式是什么樣子?這個(gè)問題嚴(yán)峻地?cái)[在中國人民的面前。

　　1979年12月，日本首相大平正芳來訪。在會(huì)談中，鄧小平用“小康”、“小康之家”回答了大平正芳“整個(gè)現(xiàn)代化的藍(lán)圖是如何構(gòu)思的”這個(gè)提問。這是鄧小平第一次用“小康”這個(gè)新名詞來開設(shè)漢字、詞語、成語、 句子、段落、作文、古詩、故事、國學(xué)、文章閱讀等欄目，88必發(fā)娛樂最新網(wǎng)址致力于提升廣大語文愛好者聽、說、讀、寫、思等能力，提升中華民族的語文水平.未來20年中國的發(fā)展前景。鄧小平認(rèn)為，到了20世紀(jì)末，中國人均國民生產(chǎn)總值爭(zhēng)取達(dá)到1000美元，最低達(dá)到800美元，這就是小康的狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，有賴于“翻兩番”的奮斗途徑，爭(zhēng)取10年翻一番，兩個(gè)10年翻兩番。按照鄧小平的戰(zhàn)略構(gòu)想，在改革開放的推動(dòng)下，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。1995年，國民生產(chǎn)總值就達(dá)到5.76萬億元，提前5年實(shí)現(xiàn)了原定2000年國民生產(chǎn)總值比1980年翻兩番的目標(biāo)。

　　總量翻兩番實(shí)現(xiàn)之后，黨中央又提出了人均國民生產(chǎn)總值翻兩番的更高要求。新目標(biāo)激發(fā)了全社會(huì)奔小康的積極性。1997年，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到6420元，提前3年實(shí)現(xiàn)了人均國民生產(chǎn)總值比1980年翻兩番的目標(biāo)。經(jīng)過全黨全國人民的共同努力，2000年，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國力和人民生活邁上了一個(gè)新臺(tái)階。依據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局等單位制定的小康水平指標(biāo)，2000年小康實(shí)現(xiàn)程度為96%，人民生活總體上達(dá)到了小康水平。

　　進(jìn)入21世紀(jì)，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，小康社會(huì)建設(shè)大步向前。2002年，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)新的宏偉目標(biāo)：“我們要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。”

　　經(jīng)過30多年的改革開放實(shí)踐，在我們已經(jīng)看到了全面實(shí)現(xiàn)小康，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的瑰麗曙光之時(shí)，之后，以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把中國社會(huì)百年以來的追求和夢(mèng)想凝練為中國夢(mèng)。中國夢(mèng)構(gòu)想與30多年前改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平提出的小康社會(huì)思想一脈相承，二者都以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為前提和基礎(chǔ)，都闡明了實(shí)現(xiàn)理想的戰(zhàn)略步驟，都以人民的幸福和國家的強(qiáng)盛為目標(biāo)。與此同時(shí)，中國夢(mèng)構(gòu)想又與時(shí)俱進(jìn)，是對(duì)小康社會(huì)思想的繼承、發(fā)展和超越。

　　中國夢(mèng)是百姓幸福、人人出彩之夢(mèng)。中國夢(mèng)構(gòu)想更為關(guān)注百姓在富?；A(chǔ)之上的人人出彩。人民幸福是中國夢(mèng)的最高價(jià)值尺度，也是檢驗(yàn)中國夢(mèng)最終是否實(shí)現(xiàn)的最高價(jià)值尺度，其核心是以人為本，是為了使人民這個(gè)國家主體生活得更加幸福和美滿、更有尊嚴(yán)和價(jià)值。百姓瑣碎的訴求是中國夢(mèng)的基礎(chǔ)，中國夢(mèng)對(duì)廣大人民群眾而言，就是最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題能夠得到切實(shí)解決，能夠“看得起病”、“買得起房”、“上得起學(xué)”。

　　黨的以來，以為的中央領(lǐng)導(dǎo)集體闡明了中國夢(mèng)的現(xiàn)階段具體指向，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年目標(biāo)”，即在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。同時(shí)，中國夢(mèng)又規(guī)劃了在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平以后，繼續(xù)奮斗，接近和達(dá)到世界上最發(fā)達(dá)國家水平，在此基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

　　30多年前，鄧小平把中國式的四個(gè)現(xiàn)代化稱之為“小康社會(huì)”。以為的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。從奔小康到總體上實(shí)現(xiàn)小康，從總體小康到全面建設(shè)小康社會(huì)，從全面建設(shè)小康社會(huì)到全面建成小康社會(huì)，以致如今的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們黨所確定的小康社會(huì)目標(biāo)內(nèi)涵是不斷豐富和發(fā)展的，也是一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)的，體現(xiàn)了方向的一致性、戰(zhàn)略的連續(xù)性、步驟的階段性、實(shí)施的務(wù)實(shí)性，意味著我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化從局部到全面、從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的轉(zhuǎn)變。

　　“未來中國，是一群正知，正念，正能量人的天下。真正的危機(jī)，不是金融危機(jī)，而是道德與信仰的危機(jī)。誰的福報(bào)越多，誰的能量越大。與智者為伍，與良善者同行，心懷蒼生，大愛無疆。” 讀之，怦然心動(dòng)。是的，社會(huì)應(yīng)該是正知，正念，正能量人的天下。我們期盼這樣的社會(huì)。

　　教育之夢(mèng)就是要營(yíng)造公平的素質(zhì)教育之夢(mèng)。只有公平的教育才能造就公平的社會(huì)，只有受到公平教育的一代才會(huì)是自信的一代、心靈完美的一代。 可以這么概括，教育之夢(mèng)就是每個(gè)中國人的之夢(mèng)，是人民幸福之夢(mèng)，國家富強(qiáng)之夢(mèng)，是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。我們每一位教師，要為建設(shè)小康社會(huì)、奮力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，做出自己最大的貢獻(xiàn)!

　　百年追夢(mèng)全面小康1200字作文篇2

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，不論你的夢(mèng)想是渺小還是偉大，都應(yīng)該盡自己所能完成這個(gè)夢(mèng)想。也許有人會(huì)問：“什么是夢(mèng)想?”在我看來，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的。

　　在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。?ldquo;千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　夢(mèng)想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。

　　一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

　　夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

　　上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

　　著名的武術(shù)演員李連杰，從小就開始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識(shí)，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢(mèng)。有空，還給妹妹她們當(dāng)老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。

　　相信自己，同學(xué)們，長(zhǎng)城就是我們的榜樣，再壯觀的形象，也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌。再挺拔的身姿，也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風(fēng)吹雨狂。不放棄不彷徨，讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)。

　　今后，我一定要珍惜今天的一切，努力學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。讓我們共同努力，一起來構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)!

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