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尊重老師的作文200字范文

時(shí)間: 炎玉700 分享

尊重老師的作文200字范文

  遇到老師,我90度的鞠躬。有時(shí)候,180度的鞠躬。這是對(duì)老師的尊重。以下是小編帶來的關(guān)于尊重老師的200字優(yōu)秀征文,希望能夠幫助大家!

  尊重老師的作文200字篇1

  我的老師長(zhǎng)得不高,頭發(fā)卷卷的,她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我的老師很和藹,常常逗我們,可是……她也有生氣的時(shí)候,因?yàn)槟谴斡泻芏嗤瑢W(xué)沒有寫完作業(yè),老師氣得頭上直冒火。真的好可怕,不信你來試試。我的老師雖然有缺點(diǎn),但是我知道她是為我們著想,想讓我們學(xué)習(xí)好,知錯(cuò)就改,不說謊。

  我為有一個(gè)這樣的老師而驕傲。希望同學(xué)們以后好好學(xué)習(xí)天天向上。

  尊重老師的作文200字篇2

  老師,謝謝您四年嘔心瀝血地為我們教知識(shí),記得同學(xué)們沒寫完作業(yè)或不認(rèn)真聽講時(shí)讓您生氣和我們獲獎(jiǎng)時(shí)您欣慰的表情,現(xiàn)在想起來真是歷歷在目。

  老師,謝謝您細(xì)心栽培我們,在這四年里您一直對(duì)我們一樣的重視,從不偏心,不愿拋棄每個(gè)人,因?yàn)槲覀冞@個(gè)“大家庭”缺一不可。

  老師,謝謝您那么無微不至地關(guān)照我們,每當(dāng)我們某個(gè)人發(fā)燒時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手伏在額頭上,那是老師的雙手。當(dāng)我們某個(gè)人受傷時(shí),您總會(huì)用您溫柔的話語去安慰他(她),用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。

  老師,如果您是辛勤的園丁,我們便是那茁壯的花草;如果您是無私奉獻(xiàn)的火燭,我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對(duì)您說一聲:“謝謝您!”

  尊重老師的作文200字篇3

  記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚(yáng)我時(shí),您說我是一個(gè)老師的得力小助手。

  現(xiàn)在,我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級(jí)的小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

  老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

  老師,我敬愛的老師。是您教我知識(shí),是您教我做人的道理。

  感謝您——我敬愛的老師

  尊重老師的作文200字篇4

  遇到老師,我90度的鞠躬。有時(shí)候,180度的鞠躬。除了這學(xué)期,其他學(xué)期都有禮物或花,但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的,可能會(huì)被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾,那老師很累吧關(guān)于尊重作文200字二年級(jí)作文。不是老師兇,而是我們年級(jí)就10個(gè)老師,每個(gè)老師都把我K一頓,等于斬首示眾了。但是我第二天照上不誤,沒有不去上課的情況。

  就像詩中說的那樣,古今中外,哪個(gè)人成長(zhǎng)不沁透著老師的心血。

  老師多偉大。

  尊重老師的作文200字篇5

  我尊敬一切善良的人,一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者。但我最尊敬的是老師。

  有一次,我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶,就回學(xué)校去取。那時(shí),已經(jīng)很晚了,我想"教室一定沒有人了,可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。我滿心疑惑的走進(jìn)教室,看見老師在教室判作業(yè)。老師絲毫沒有察覺我的到來,仍然在講臺(tái)上判作業(yè)。我想"老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來,老師也太認(rèn)真了吧!"我小聲的說:"老師好!"老師沒有回答我。我又想"老師居然沒聽見!哎!再叫一次把。我又小聲的叫了一聲:"老師好!"老師仍然沒有聽見,我想"老師判作業(yè)太認(rèn)真了,根本就不受外界的干擾,好!"我又大聲的叫了一聲:"老師好!"老師這才反映過來,對(duì)我說:"啊,有什么是么XXX?"我說:"噢,我的語文書忘帶回家了來取。"老師說:"這么晚了,取完書快回家去吧!"我走到座位前,取了書,心想"這就是我們的班主任--趙老師。她白天要給我們教課,晚上還要給我們判作業(yè),老師你實(shí)在是太辛苦了。"我問老師:"老師,這么晚了,怎么還沒回家呢?"老師說:"我要給你們判作業(yè)呀!"我說;"老師再見!"

  再回家的路上,我不斷的想,不斷的對(duì)自己說:"這就是我們的老師,我看見了她的工作態(tài)度是多么的認(rèn)真啊!"


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