關于感恩的征文八百字
一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。下面是學習啦小編整理的關于感恩的800字優(yōu)秀征文，供大家參考!
感恩的征文800字篇1：感恩教師
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻! 作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻。即使多舛的命運給我們帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺;感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我
對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧!
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來。無悔，我的選擇;無悔，青春的奉獻。我驕傲，我自豪，我是一名人民教師。
作為一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么?是民族的發(fā)展，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻，如果讓我回答，我會義無反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻。因為我們肩負著培養(yǎng)祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。既然我們選擇了講臺，也就選擇了默默奉獻。
作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們，讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關心凝成團結，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。 今天，新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你，你們一道，獻身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
感恩的征文800字篇2：心懷感恩，重新起航
母親，一個平凡樸素的字眼。母愛，亦是如此，古時候孟郊曾經說過：“”慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”那么母愛到底是什么?有人說：“母愛是冬日的陽光 ，溫暖赤子心靈，母愛是一團儼火，將寒冷的心靈一點點熔化。”可我認為：“母愛是沙漠中干涸的清水，為我們澆灌早已枯黃的土地。”
你是否還在埋怨媽媽給予你的太少?你是否還在怨恨媽媽沒替你買心儀的禮物?你是否還在為了一點分歧和媽媽開小叉。那么，朋友 ，其實你錯了。她給了我們生命 ，正所謂：“十月懷胎，一朝分娩。”她辛辛苦苦把我們拉扯到大，為我們的成長浪費了她的青春，她將她所有的精力都在為我們澆灌愛的花兒。我們?yōu)槭裁床荒軕阎活w感恩的心去回報她呢?為什么還要讓她替我們操心呢?你是否知道，她老了，她陪伴我們的日子一天比一天少了。
曾在網絡上看到一則故事：
有一對母親，她生了一個女兒。女兒長的十分標致?？墒?，不幸的是，女兒的左眼一出生就失明了，這對一個平凡的家庭來說是有多大的打擊啊?她的母親是一個寡婦，為了女兒長大后不被人嘲笑，她絕對不再結婚，終身著陪伴著女兒。母女倆相依為命，她們的生活過的十分貧窮，但是她們卻過的很開心很開心。可是有一天，噩耗來了，女兒突然發(fā)現自己的左眼是看不到的。
當女兒把消息告訴母親，母親第一反應是：要治?？墒菍τ谝粋€普通家庭來說，這是一筆多大的開銷啊?母親把自己常年的積蓄全部拿出來，陪著女兒去大醫(yī)院去檢查。卻發(fā)現女兒左眼是屬于先天性失明，需要即使換眼角膜。母親毅然絕對要用自己的眼角膜換給女兒，其實女的不知道，母親，也有一直眼睛是失明的，母親一直保存著這個秘密，直到有一年……
女兒成家立業(yè)了，多次叫母親跟她去享受美好的生活?？墒?，母親一直拒絕，她不想給女兒太多的負擔。直到有一天，母親直到女兒生病了，僅憑著自己的觸覺找到女兒，在路上，母親曾再地上爬著去，因為母親已經兩眼完全失明了。終于，漫長的等待最終使母親找到了女兒?？墒桥畠簠s發(fā)現母親的眼睛好像有問題，追問之下才知道母親的雙眼完全失明了……
為了治好女兒的眼睛，母親放棄了自己的眼角膜，讓女兒的左眼可以重見光明。自己卻陷入失明的狀態(tài)……
是的，母愛就是如此。 母愛是大海，深情而廣闊。我們應該懷著一顆感恩的心去報答她那無私的愛……
啊，朋友，請閉上我們的雙眸，感受著這些早已被我們遺落在角落的牽掛與思念!
感恩的征文800字篇3：感恩的心
自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫(yī)者父母心。”有些人將自己全部的心血投入到深深眷戀著的病人，將自己一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè)，直到離開人世。
當我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中，讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時，被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后，走上了一條長達70年的漫長從醫(yī)路。70年來每天堅持堅持出診，風雨無阻，從未間斷。老人還曾積極投身公益事業(yè)，是國內年齡最大的志愿者。在2014年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物，但她卻再也看不到這動人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎。“病人看完了，回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一直被故事牽動著，感動著。
我想：“人活著，是為了自己，為了證明自己的價值。胡佩蘭老人將自己的一生，獻給了病人，這般不求回報，無私奉獻的精神，深深值得我們每一個人尊敬!學習!”就當我沉醉于故事中時，有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師!啊!我恍然大悟，老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質嗎?如果沒有老師的悉心栽培，知識從何而來呀。當我們進入到恬靜的夢鄉(xiāng)時，不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當我們遇到挫折，躊躇不前時，不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當我們與老師頂撞時，不正是老師無數次的包容嗎?當我們不思進取時，不也是老師苦口婆心的勸導嗎?是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李;老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。
這時，往事如潮水一般涌現出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀律，可是起不到一點效果。“羅老師來了!”不知是哪位同學大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室，眼神透露出了失望。“你們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，道理也應該懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的應該是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是六年級的樣子嗎?我們這里是教室不是菜市場!這里是學習的地方!”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課，我們不僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當耳旁風，可羅老師一直在寬容我們，為我們付出。
船沒了漿就劃不動，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識，沒有父母，就沒有了家。
醫(yī)者為了病人獻出了一顆心的付出，老師為了學生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出，我們應該學會回報，回報每一顆為我們付出的心。
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