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大一新生入學(xué)心得體會(huì)

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  從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學(xué)校門開(kāi)始。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)大一新生入學(xué)心得體會(huì)范文,供大家參考!

  大一新生入學(xué)心得體會(huì)范文篇一

  同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我不得不承認(rèn),緊張而充實(shí)的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來(lái)了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那么容易失去。

  最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒(méi)有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一開(kāi)始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

  大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個(gè)。

  同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)。”這句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人平等的展示自己機(jī)會(huì),只要你有實(shí)力,有才華,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)激情。大學(xué)就會(huì)給你一片天地,給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  我正是抓住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)組織委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。

  “增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”中我積極學(xué)習(xí),并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了詳細(xì)的記錄,為班級(jí)的總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在其后的團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策,提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動(dòng)獲得了成功。在大一下學(xué)期的和諧校園活動(dòng)中,為了班級(jí)的需要,我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個(gè)角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來(lái),供大家篩選。再由班級(jí)的其他同學(xué)做成精美的展板,進(jìn)行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動(dòng)都取得了巨大的成功,作為活動(dòng)的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時(shí)我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末,在整個(gè)團(tuán)支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評(píng)為了乙級(jí)團(tuán)支部。這是對(duì)我和整個(gè)支部成員的最高評(píng)價(jià)。

  但是這一年以來(lái)還是存在不少問(wèn)題,比如一、在學(xué)年的開(kāi)始沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的關(guān)系,將本來(lái)應(yīng)該用于學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間一味的放在了玩樂(lè)上,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得十分不值得畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé),目前我們唯一的目標(biāo)就是搞好學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。好在通過(guò)自我反省我及時(shí)的改正了這一錯(cuò)誤使得學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的提高

  二、對(duì)待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難面前有時(shí)就怕克服困難,比較好懶,認(rèn)為能胡過(guò)就可以了,沒(méi)有能夠認(rèn)識(shí)到所有這些課程的設(shè)置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒(méi)有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不容易通過(guò)?,F(xiàn)在終于知道了,在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績(jī)的;三、學(xué)習(xí)效率不高,雖然我是經(jīng)常去上晚自習(xí)的,但是晚自習(xí)上的效率有時(shí)不是很高。3個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間真真在看書的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)——1個(gè)半小時(shí)左右,在這樣低的學(xué)習(xí)效率下,雖然花了比較多的時(shí)間,但是實(shí)際的效果并不是很好的。這些問(wèn)題我一定會(huì)在開(kāi)學(xué)以后改正,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  大一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,有遺憾但更多的是滿足,在這個(gè)新的學(xué)年里,我要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)與工作,為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。

  大一新生入學(xué)心得體會(huì)范文篇二

  大學(xué)一年級(jí),一個(gè)充滿回憶的年份。

  這一年里讓我感受到了什么是大學(xué)生活,為什么大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),為什么我們要來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活……現(xiàn)在,我終于知道這是為什么了。大學(xué),對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是把握繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),這里可以學(xué)到更多知識(shí),可以開(kāi)闊視野,體驗(yàn)生活;對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是來(lái)享受生活,習(xí)慣不上課,習(xí)慣亂花錢,習(xí)慣變得懶惰。

  大一給我印象就是在生活上很迷茫,沒(méi)有高中那種堅(jiān)持,那種沖勁。漸漸地?zé)辣愣嗔似饋?lái),會(huì)經(jīng)常會(huì)胡思亂想;在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo),人一旦沒(méi)了目標(biāo)就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)什么意思,會(huì)很墮落,于是有一段時(shí)間我一直消沉著,現(xiàn)在想想為什么要跟自己的青春過(guò)不去,這樣浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢就是不忠不義不孝。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)了考證才發(fā)覺(jué)自己知識(shí)面還很欠缺,很多基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)學(xué)好。原來(lái)學(xué)習(xí)不是自己一個(gè)人努力就可以學(xué)好的,首先要同學(xué)之間互相激勵(lì),處在這樣的環(huán)境下會(huì)使我們的斗志更堅(jiān)定不移,才不會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有了意義,而是更有前景,更有動(dòng)力去完成自己的使命。當(dāng)然自己首先要做好自己的事,好好學(xué)習(xí)是必不可少的,自己沒(méi)好好學(xué)的話,誰(shuí)都教你不會(huì)了,自己努力很重要。

  其次同學(xué)之間的友誼是很重要的,決定著你的生活狀況,如果你和同學(xué)間的關(guān)系很好,你會(huì)生活得很愉快,如果你和同學(xué)之間的關(guān)系很緊張,你會(huì)覺(jué)得生活得很辛苦,尤其是寢室里的同學(xué)關(guān)系,這點(diǎn)我可以借鑒周圍的同學(xué)來(lái)證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。除此之外就是個(gè)人感情問(wèn)題,上了大學(xué)我們就都是成年人了,雖然說(shuō)我們都有談感情的自由,但很多時(shí)候覺(jué)得這是一件很費(fèi)時(shí)費(fèi)事的過(guò)程。在我們還是拿著父母的血汗錢錢來(lái)花的情況下,我們要想想你有什么能耐去談戀愛(ài),你談得起嗎?當(dāng)一對(duì)戀人鬧矛盾的時(shí)候,就喊死喊活的,這種情況不僅影響了他們之間的感情,更讓周圍的同學(xué)為他們擔(dān)心,這是一種很不負(fù)責(zé)任的行為。

  再次就是要積極去參加一些班級(jí),校級(jí),社會(huì)的活動(dòng),不僅可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),擴(kuò)展人際關(guān)系,而且可以從中鍛煉自己,提升自己的能力。大一時(shí),本人有參加各式各樣的活動(dòng),例如,去無(wú)償鮮血,為社會(huì)做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn);到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,幫助那些需要幫助的老人;班上的大合唱比賽,參加愛(ài)心社的手語(yǔ)表演等等。雖然這些在很多人看來(lái)都不覺(jué)得是什么成就,但是這些可以看出一個(gè)人對(duì)生活抱的態(tài)度,或大或小的事情,只有認(rèn)真去對(duì)待它才會(huì)變得重要。

  大一結(jié)束了,在這期間我學(xué)到最多的就是現(xiàn)在社會(huì)不是靠成績(jī)好就能一路順風(fēng)的,全面發(fā)展才是硬道理,實(shí)踐能力很重要,通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)努力去為自己加油。

  大一新生入學(xué)心得體會(huì)范文篇三

  從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學(xué)校門開(kāi)始,就意味著自己開(kāi)始了獨(dú)立自主的生涯,記得李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)四年要學(xué)會(huì):從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ),最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里,我們要認(rèn)真把握每一個(gè)第一次,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次,不讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。

  對(duì)于大一的學(xué)習(xí),一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握,培養(yǎng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然選擇了這個(gè)專業(yè),就要一門心思地去學(xué)習(xí),不能只滿足于60分萬(wàn)歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。

  在學(xué)習(xí)方法的要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化,要想真正學(xué)到知識(shí),除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。

  其中提高自學(xué)能力,在很大程度上決定了能否把知識(shí)學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán),知識(shí)不完全是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的,而上課專注聽(tīng)講、及時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率,達(dá)到事半功倍的效果。

  在時(shí)間安排方面,除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)外,其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大,大學(xué)生活越豐富多彩,時(shí)間分割的就越細(xì),適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學(xué)習(xí)效率。

  再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等,這些都影響著一個(gè)人的心境。積極參與各種集體活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng),校園文化節(jié)系列活動(dòng)等等,以一種熱情樂(lè)觀的生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事,營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍,對(duì)一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

  以上是我個(gè)人對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法,很榮幸能與大家分享,愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過(guò)得精彩、充實(shí)!

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