北方民族大學(xué)召開黨的群眾路線教育實踐活動輔導(dǎo)員工作座談會
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9月24日,北方民族大學(xué)組織開展黨的群眾路線教育實踐活動輔導(dǎo)員工作座談會。校領(lǐng)導(dǎo)任維楨、張維民、東•華爾丹出席。相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人和全體專、兼職輔導(dǎo)員參加。
座談會就輔導(dǎo)員調(diào)崗后對學(xué)生工作的思考及工作情況以及輔導(dǎo)員在推進(jìn)“鑄魂工程”人格養(yǎng)成教育過程中的思考、措施和作法進(jìn)行了交流。參會的輔導(dǎo)員積極發(fā)言,就學(xué)生工作理念、“鑄魂工程”人格養(yǎng)成教育、學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)、輪崗后的工作思路等交流了看法,提出了意見和建議。大家一致認(rèn)為,自學(xué)校推進(jìn)“鑄魂工程”以來,通過開展一系列的人格養(yǎng)成教育實踐活動,在學(xué)生中已經(jīng)產(chǎn)生了一定的效果,下一步將繼續(xù)加強(qiáng)在低年級學(xué)生中的宣傳和教育。
校黨委書記任維楨在聽取了各位輔導(dǎo)員的發(fā)言后指出,這次的座談會很受教育、受啟發(fā)、受激勵,認(rèn)為輔導(dǎo)員對學(xué)生工作的思考深入、細(xì)致、有高度。做好學(xué)生工作不僅要實現(xiàn)學(xué)生工作從“管住”向“管好”轉(zhuǎn)變,更要把它變成一種服務(wù),要讓學(xué)生感受到我們時刻在關(guān)愛他們。在講到學(xué)生人格養(yǎng)成時他說,人格養(yǎng)成是讓學(xué)生終身受益的事,要明確人格養(yǎng)成的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的國家意識、民族團(tuán)結(jié)、公民道德。要將學(xué)生的人格養(yǎng)成工作落到實處,和學(xué)校的人才培養(yǎng)融為一體,有系統(tǒng)、有目標(biāo)地結(jié)合本專業(yè)設(shè)計四年的工作體系和方案,將就業(yè)、廉政教育等融合進(jìn)去。他希望輔導(dǎo)員在從事學(xué)生工作時,思路要清楚,狀態(tài)要清醒,明確學(xué)生工作要做好四個第一:一是理清思路,找準(zhǔn)切入點,突破口,把一切為了學(xué)生作為第一職責(zé);二是找對方法,抓實效,把全面提升學(xué)生質(zhì)量作為第一要務(wù);三是建好陣地,把工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化作為第一保障;四是抓住重點,把社會滿意作為第一追求。
張維民副校長表示,輔導(dǎo)員隊伍是最應(yīng)該有朝氣、能創(chuàng)新的隊伍,希望大家共同努力,不讓學(xué)生失望,不辜負(fù)社會期望,為社會培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格人才。
座談會就輔導(dǎo)員調(diào)崗后對學(xué)生工作的思考及工作情況以及輔導(dǎo)員在推進(jìn)“鑄魂工程”人格養(yǎng)成教育過程中的思考、措施和作法進(jìn)行了交流。參會的輔導(dǎo)員積極發(fā)言,就學(xué)生工作理念、“鑄魂工程”人格養(yǎng)成教育、學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)、輪崗后的工作思路等交流了看法,提出了意見和建議。大家一致認(rèn)為,自學(xué)校推進(jìn)“鑄魂工程”以來,通過開展一系列的人格養(yǎng)成教育實踐活動,在學(xué)生中已經(jīng)產(chǎn)生了一定的效果,下一步將繼續(xù)加強(qiáng)在低年級學(xué)生中的宣傳和教育。
校黨委書記任維楨在聽取了各位輔導(dǎo)員的發(fā)言后指出,這次的座談會很受教育、受啟發(fā)、受激勵,認(rèn)為輔導(dǎo)員對學(xué)生工作的思考深入、細(xì)致、有高度。做好學(xué)生工作不僅要實現(xiàn)學(xué)生工作從“管住”向“管好”轉(zhuǎn)變,更要把它變成一種服務(wù),要讓學(xué)生感受到我們時刻在關(guān)愛他們。在講到學(xué)生人格養(yǎng)成時他說,人格養(yǎng)成是讓學(xué)生終身受益的事,要明確人格養(yǎng)成的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的國家意識、民族團(tuán)結(jié)、公民道德。要將學(xué)生的人格養(yǎng)成工作落到實處,和學(xué)校的人才培養(yǎng)融為一體,有系統(tǒng)、有目標(biāo)地結(jié)合本專業(yè)設(shè)計四年的工作體系和方案,將就業(yè)、廉政教育等融合進(jìn)去。他希望輔導(dǎo)員在從事學(xué)生工作時,思路要清楚,狀態(tài)要清醒,明確學(xué)生工作要做好四個第一:一是理清思路,找準(zhǔn)切入點,突破口,把一切為了學(xué)生作為第一職責(zé);二是找對方法,抓實效,把全面提升學(xué)生質(zhì)量作為第一要務(wù);三是建好陣地,把工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化作為第一保障;四是抓住重點,把社會滿意作為第一追求。
張維民副校長表示,輔導(dǎo)員隊伍是最應(yīng)該有朝氣、能創(chuàng)新的隊伍,希望大家共同努力,不讓學(xué)生失望,不辜負(fù)社會期望,為社會培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格人才。