交通銀行黨的群眾路線教育實踐活動開局良好
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真學真悟 邊學邊改
——交通銀行黨的群眾路線教育實踐活動開局良好
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,交通銀行上下積極行動,黨委班子帶頭示范,總行部門先行一步,省直分行、子公司壓茬跟進,各項工作進展順利,開局良好。
領導帶頭,精心組織,貫徹中央精神
思想是行動的先導。7月初,交行黨委召開擴大會議,認真學習重要講話和《中共中央關于在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》,深入領會教育實踐活動三個必然要求的重要意義,認識到的重要講話正是廣大人民群眾所思所想所盼,點出了當前影響黨群干群關系要害問題的關鍵。深切感到交行作為金融服務行業(yè),聯系群眾最緊密,服務客戶最直接,必須要建設一支堅持為民務實清廉的黨員干部隊伍,必須要不斷改進思想工作作風,著力解決“四風”方面的突出問題。
6月17日,交行成立了由黨委書記、董事長牛錫明同志任組長的教育實踐活動領導小組,在深入調研、摸清底數的基礎上,制定了全行教育實踐活動《實施方案》。7月8日,交通銀行召開全行動員大會,學習貫徹中央精神,全面部署教育實踐活動。黨委書記、董事長、教育實踐活動領導小組組長牛錫明作動員報告,中央教育實踐活動第33督導組對交行開展教育實踐活動提出了具體要求。7月10日,交行黨委召開擴大會議,牛錫明同志嚴肅指出了總行機關在“四風”方面的八類具體表現。7月12日,交行領導小組辦公室印發(fā)了第一環(huán)節(jié)《學習教育計劃》和《聽取意見方案》,扎實開展集中學習和聽取意見工作。7月16日,總行機關黨委召開動員大會,針對機關實際,部署推進教育實踐活動,機關先行一步,學深一點,抓實一點,為基層開展教育實踐活動做出示范。8月9日起,全行第二批次各省直分行、子公司教育實踐活動全面啟動。
沉下心學,深入思考,注重學用結合
基礎打得牢靠,收獲才有保障。教育實踐活動伊始,交行黨委就把學習教育、思想理論武裝擺在第一位,做到領導帶頭學,從嚴要求學,貫穿始終學,打牢解決“四風”問題的理論基礎和思想根基。
行黨委認真制定學習計劃,明確重點內容。黨委書記、董事長牛錫明提出“三個學”的學習要求,即“集中時間集體學”:黨委專門安排三天時間集體學習,班子成員自己動手撰寫發(fā)言體會,自覺把自己擺進去;“緊扣主題重點學”:緊緊圍繞“為民務實清廉”這個主題,通過學習,進一步深化對唯物史觀的理解,深化對群眾是真正英雄觀點的理解,不斷增強宗旨意識和群眾觀點;“帶著問題對照學”:對照黨章、對照先進,找出差距、查擺問題,為開展批評和解決問題打好基礎。
“學而不思則罔,思而不學則殆。”共識在深刻剖析思想、坦誠交流討論中形成。一方面,強化了“生命線”的觀點、“總開關”的意識、“領導帶頭”的認識、“接地氣”的導向;另一方面,與“防控風險、穩(wěn)健發(fā)展”的全行工作重心緊密聯系起來,深入開展“為基層服務、對客戶負責”大討論,梳理流程、梳理授權、梳理問題,牢固確立以客戶為中心的理念,提高總行為基層服務、中后臺為前臺服務、全行為客戶服務的效率。
廣開言路,虛心納諫,主動查擺問題
聽得意見,才能找到問題;找準問題,才能解決問題。交行從實際出發(fā),開門搞活動,一竿子插到底,努力拓寬征求意見渠道。黨委七名成員在“走基層,詢意見”活動中,深入聯系點調研;召開干部員工座談會17次,個別談話105人次;總行活動辦通過發(fā)放信函、問卷調查、開設專用郵箱和窗口、設置意見箱、上門走訪等多種方式,廣泛聽取基層黨組織、干部員工、客戶群眾、股東單位和監(jiān)管部門的意見,共收集對黨委機關作風方面的意見建議251條。
總行黨委班子成員緊密聯系個人思想實際和分管工作實際,結合日常工作生活小節(jié),認真查擺黨委班子和個人自身在“四風”方面存在的主要問題,從“三觀”入手分析原因,從思想深處剖析根源,共查擺出班子“四風”問題10個,個人“四風”問題35個。在總行黨委的示范帶動下,省直分行、子公司也積極行動起來,深入基層、深入客戶進行調研,多渠道聽取意見和建議,扎實推進教育實踐活動全面展開。
邊學邊改,知行合一,回應群眾期盼
學習教育是“知”,整改落實是“行”。交行黨委堅持知行合一,邊學邊改、邊整邊改、邊查邊改,從具體的、不復雜的、近期可以解決的問題入手,從基層員工最關心、廣大客戶最關注、社會反映最集中的問題改起。比如,在反對形式主義方面,開展“精文件、強執(zhí)行”活動,增強制度規(guī)定的可操作性和執(zhí)行力。在反對官僚主義方面,實施“主辦部門負責制”、“限時服務制”,制定業(yè)務管理流程圖,把制度規(guī)定嵌入流程圖,打通中梗阻,提高穿透力。在反對享樂主義方面,開展對領導干部作風建設和勤勉盡職情況測評,嚴明紀律,建立長效監(jiān)督機制。以解決突出問題的實際成效取信于客戶和群眾。
嚴格要求,注重實效,履行督導職責
貫穿“真”字、落實“嚴”字,全面督導、全程督導,這是交行黨委對教育實踐活動督導組的工作要求。7月中旬,交行黨委舉辦為期三天的督導組集中培訓,認真學習中央和行黨委關于教育實踐活動的部署要求,掌握開展督導工作的基本步驟和方法,做好督導工作的思想準備、組織準備和工作準備。8月初,交行9個督導組進駐了總行機關、各省直分行、子公司,全面開展督導工作。督導組在開展督導工作中,既貫徹“從嚴”和“求真”的要求,把督導重點放到發(fā)現問題、解決問題上來,“敢于認真”并“敢于較真”,又堅持從實際出發(fā),加強分類指導,不搞一刀切。目前,全行教育實踐活動進展順利,成效明顯。
深入學習轉作風,扎實整改樹形象。交通銀行教育實踐活動的良好開局、扎實推進,必將為圓滿完成教育實踐活動各項任務奠定基礎,為支持國家經濟建設、推動交行可持續(xù)發(fā)展注入新的動力和活力。
——交通銀行黨的群眾路線教育實踐活動開局良好
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,交通銀行上下積極行動,黨委班子帶頭示范,總行部門先行一步,省直分行、子公司壓茬跟進,各項工作進展順利,開局良好。
領導帶頭,精心組織,貫徹中央精神
思想是行動的先導。7月初,交行黨委召開擴大會議,認真學習重要講話和《中共中央關于在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》,深入領會教育實踐活動三個必然要求的重要意義,認識到的重要講話正是廣大人民群眾所思所想所盼,點出了當前影響黨群干群關系要害問題的關鍵。深切感到交行作為金融服務行業(yè),聯系群眾最緊密,服務客戶最直接,必須要建設一支堅持為民務實清廉的黨員干部隊伍,必須要不斷改進思想工作作風,著力解決“四風”方面的突出問題。
6月17日,交行成立了由黨委書記、董事長牛錫明同志任組長的教育實踐活動領導小組,在深入調研、摸清底數的基礎上,制定了全行教育實踐活動《實施方案》。7月8日,交通銀行召開全行動員大會,學習貫徹中央精神,全面部署教育實踐活動。黨委書記、董事長、教育實踐活動領導小組組長牛錫明作動員報告,中央教育實踐活動第33督導組對交行開展教育實踐活動提出了具體要求。7月10日,交行黨委召開擴大會議,牛錫明同志嚴肅指出了總行機關在“四風”方面的八類具體表現。7月12日,交行領導小組辦公室印發(fā)了第一環(huán)節(jié)《學習教育計劃》和《聽取意見方案》,扎實開展集中學習和聽取意見工作。7月16日,總行機關黨委召開動員大會,針對機關實際,部署推進教育實踐活動,機關先行一步,學深一點,抓實一點,為基層開展教育實踐活動做出示范。8月9日起,全行第二批次各省直分行、子公司教育實踐活動全面啟動。
沉下心學,深入思考,注重學用結合
基礎打得牢靠,收獲才有保障。教育實踐活動伊始,交行黨委就把學習教育、思想理論武裝擺在第一位,做到領導帶頭學,從嚴要求學,貫穿始終學,打牢解決“四風”問題的理論基礎和思想根基。
行黨委認真制定學習計劃,明確重點內容。黨委書記、董事長牛錫明提出“三個學”的學習要求,即“集中時間集體學”:黨委專門安排三天時間集體學習,班子成員自己動手撰寫發(fā)言體會,自覺把自己擺進去;“緊扣主題重點學”:緊緊圍繞“為民務實清廉”這個主題,通過學習,進一步深化對唯物史觀的理解,深化對群眾是真正英雄觀點的理解,不斷增強宗旨意識和群眾觀點;“帶著問題對照學”:對照黨章、對照先進,找出差距、查擺問題,為開展批評和解決問題打好基礎。
“學而不思則罔,思而不學則殆。”共識在深刻剖析思想、坦誠交流討論中形成。一方面,強化了“生命線”的觀點、“總開關”的意識、“領導帶頭”的認識、“接地氣”的導向;另一方面,與“防控風險、穩(wěn)健發(fā)展”的全行工作重心緊密聯系起來,深入開展“為基層服務、對客戶負責”大討論,梳理流程、梳理授權、梳理問題,牢固確立以客戶為中心的理念,提高總行為基層服務、中后臺為前臺服務、全行為客戶服務的效率。
廣開言路,虛心納諫,主動查擺問題
聽得意見,才能找到問題;找準問題,才能解決問題。交行從實際出發(fā),開門搞活動,一竿子插到底,努力拓寬征求意見渠道。黨委七名成員在“走基層,詢意見”活動中,深入聯系點調研;召開干部員工座談會17次,個別談話105人次;總行活動辦通過發(fā)放信函、問卷調查、開設專用郵箱和窗口、設置意見箱、上門走訪等多種方式,廣泛聽取基層黨組織、干部員工、客戶群眾、股東單位和監(jiān)管部門的意見,共收集對黨委機關作風方面的意見建議251條。
總行黨委班子成員緊密聯系個人思想實際和分管工作實際,結合日常工作生活小節(jié),認真查擺黨委班子和個人自身在“四風”方面存在的主要問題,從“三觀”入手分析原因,從思想深處剖析根源,共查擺出班子“四風”問題10個,個人“四風”問題35個。在總行黨委的示范帶動下,省直分行、子公司也積極行動起來,深入基層、深入客戶進行調研,多渠道聽取意見和建議,扎實推進教育實踐活動全面展開。
邊學邊改,知行合一,回應群眾期盼
學習教育是“知”,整改落實是“行”。交行黨委堅持知行合一,邊學邊改、邊整邊改、邊查邊改,從具體的、不復雜的、近期可以解決的問題入手,從基層員工最關心、廣大客戶最關注、社會反映最集中的問題改起。比如,在反對形式主義方面,開展“精文件、強執(zhí)行”活動,增強制度規(guī)定的可操作性和執(zhí)行力。在反對官僚主義方面,實施“主辦部門負責制”、“限時服務制”,制定業(yè)務管理流程圖,把制度規(guī)定嵌入流程圖,打通中梗阻,提高穿透力。在反對享樂主義方面,開展對領導干部作風建設和勤勉盡職情況測評,嚴明紀律,建立長效監(jiān)督機制。以解決突出問題的實際成效取信于客戶和群眾。
嚴格要求,注重實效,履行督導職責
貫穿“真”字、落實“嚴”字,全面督導、全程督導,這是交行黨委對教育實踐活動督導組的工作要求。7月中旬,交行黨委舉辦為期三天的督導組集中培訓,認真學習中央和行黨委關于教育實踐活動的部署要求,掌握開展督導工作的基本步驟和方法,做好督導工作的思想準備、組織準備和工作準備。8月初,交行9個督導組進駐了總行機關、各省直分行、子公司,全面開展督導工作。督導組在開展督導工作中,既貫徹“從嚴”和“求真”的要求,把督導重點放到發(fā)現問題、解決問題上來,“敢于認真”并“敢于較真”,又堅持從實際出發(fā),加強分類指導,不搞一刀切。目前,全行教育實踐活動進展順利,成效明顯。
深入學習轉作風,扎實整改樹形象。交通銀行教育實踐活動的良好開局、扎實推進,必將為圓滿完成教育實踐活動各項任務奠定基礎,為支持國家經濟建設、推動交行可持續(xù)發(fā)展注入新的動力和活力。