四歲幼兒睡前的故事有什么
故事是幼兒教育的一種重要載體，在睡覺(jué)之前給孩子講故事可以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。下面我們一起來(lái)看看吧!
鱷魚(yú)與小鹿的故事
一天，小鹿到小河邊去喝水，突然發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著一棵樹(shù)，原來(lái)這并不是什么樹(shù)，而是一條露出半個(gè)身子的鱷魚(yú)。
鱷魚(yú)縮緊身體，一動(dòng)也不動(dòng)，好像就是一課樹(shù)。它要用這個(gè)偽裝欺騙小鹿，但等小鹿不注意的時(shí)候一下子就可以捉住它。
小鹿真像鱷魚(yú)估計(jì)的那么的蠢笨嗎?如果是這樣蠢笨，早就成鱷魚(yú)桌上餐了。
聰明小鹿非常機(jī)靈，它為了搞清水面上漂浮著的是不是樹(shù)，它就大聲對(duì)水面說(shuō)：“唉!河上漂浮著的東西，如果你真是一棵樹(shù)，那你就把身子來(lái)回滾動(dòng)一下，要不然你就一動(dòng)不動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)那準(zhǔn)是鱷魚(yú)啦!”
小鹿的話(huà)音剛落，那河面上漂浮的樹(shù)果然翻動(dòng)了幾下，小鹿心里想：“怎么了?盡管它是翻滾了幾下，可還是弄不清楚是鱷魚(yú)還是樹(shù)呀?”
于是小鹿又一次朝著河面說(shuō)話(huà)了：“哎呀，水面漂浮著東西，你要翻滾就翻滾的大些，只有鱷魚(yú)才一動(dòng)不動(dòng)，要不然我真以為你不是樹(shù)而是鱷魚(yú)啦!”
小鹿的聲音剛落，那河上漂浮的東西又撲通撲通又翻滾了幾下，這下小鹿什么都明白了。
小鹿扭頭就走。“再見(jiàn)吧!”
那鱷魚(yú)非常后悔，上了小鹿的當(dāng)。“怎么辦呢?”它還是要設(shè)法捕捉小鹿。
兩天以后，它在小鹿經(jīng)常通過(guò)的地方挖了一個(gè)洞，鱷魚(yú)躲在洞里假裝是野豬，但等小鹿走過(guò)來(lái)，誰(shuí)料到小鹿早就看出鱷魚(yú)的鬼把戲了，小鹿跳過(guò)這個(gè)洞口，又回到了樹(shù)林，他去找老虎，“老虎先生，這些天來(lái)，您知道野豬洞在哪嗎?”
“什么，野豬?它在哪呀?”
小鹿說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)指給您。”它們就一起來(lái)到洞口。
老虎立刻鉆了進(jìn)去。鱷魚(yú)在洞里正等著捉小鹿呢，沒(méi)想到面前出現(xiàn)了老虎，老虎本來(lái)是想捉野豬，沒(méi)料到見(jiàn)到鱷魚(yú)。
老虎勃然大怒。它正要收拾鱷魚(yú)，鱷魚(yú)卻苦苦哀求說(shuō)：“哎呀??放了我吧，我決不是跟您搗亂，而是要敲吊鐘的!”
“唉，吊鐘在哪，用什么敲?”鱷魚(yú)只好指著洞外，并給老虎找了根樹(shù)枝，讓它去敲吊鐘。
老虎一切都照辦了。沒(méi)想到呀，它剛把樹(shù)枝敲到吊鐘上，一窩馬蜂飛了出來(lái)，馬蜂蟄到老虎的臉上，那鱷魚(yú)也沒(méi)有逃脫。
“哎呀??，好疼呀!疼死人啦!”老虎和鱷魚(yú)都灰溜溜的走了。
躲在一邊的小鹿忍不住笑了。“哈哈，這下總算得救了!”
用腳踢門(mén)的蒙蒙
春天，到處開(kāi)滿(mǎn)了花兒。蒙蒙跟著爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到花山森林公園。
爸爸忙著給媽媽照相。趁他們不注意，蒙蒙一閃身竄進(jìn)了路邊的一座林子。
綠茵茵的小樹(shù)叢中，有一所紅色的小房子，門(mén)口有根自來(lái)水管。
蒙蒙打開(kāi)龍頭，洗起手來(lái)，洗完了，也不把龍頭擰緊，任憑那水往下滴：嘀噠，嘀噠……
嘀噠聲中，蒙蒙像往常一樣敲門(mén)，提起一只腳，向紅房子的黃門(mén)踢去：碰!碰!碰!
門(mén)沒(méi)踢開(kāi)，一只腳卻粘在門(mén)上不會(huì)動(dòng)了，任憑她怎么使勁，都收不回來(lái)……
蒙蒙大吃一驚，仔細(xì)望那腳時(shí)，嚇得叫了起來(lái)――
自己的一條腿，變成了一棵小樹(shù)!蒙蒙嚇得直哭，不知該怎么辦才好。
這時(shí)，樹(shù)林中躍出一只小白兔。
“小兔小兔，”蒙蒙忙說(shuō)，“幫幫忙吧，我的腿不行啦。”
小兔子抖了抖長(zhǎng)耳朵：“行啊，不過(guò)你先得把門(mén)敲開(kāi)。”
蒙蒙伸出手敲門(mén)：咚，咚，咚……
門(mén)開(kāi)了，蒙蒙的腿又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。蒙蒙和小兔進(jìn)了小房子。
“我的腳為什么……”蒙蒙問(wèn)小兔。
“你懂得怎么敲門(mén)嗎?”小兔問(wèn)蒙蒙。
蒙蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，她想起了媽媽的話(huà)：敲門(mén)要用手，不能踢。可自己老是記不住。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣隱隱約約的哭聲。蒙蒙順著聲音找出去一看，原來(lái)是自來(lái)水管在哭吶，淚珠兒一個(gè)勁兒往下掉。
蒙蒙趕快把水龍頭擰緊。哭聲消失了。
小兔帶著蒙蒙去找爸爸媽媽。找呀找，總也找不到，天上又下起了雨，蒙蒙好著急哇。
小兔卻不急，只見(jiàn)它不慌不忙，從地下拔起一朵蘑茹，剎那間變成了把小花傘……
小花傘在綠叢中移動(dòng)。一個(gè)阿姨的聲音在公園里飄蕩：“蒙蒙小朋友，快到辦公室來(lái)!爸爸媽媽正在找你呢。”
……辦公室的門(mén)關(guān)著，蒙蒙提起腳要踢，忽然想起了什么，忙改用手去敲門(mén)。
“咚，咚，咚”門(mén)開(kāi)處，露出了爸爸媽媽焦急的臉，小兔朝蒙蒙擠了擠眼睛，一溜煙跑了。
孔雀和烏鴉爭(zhēng)吵的故事
在森林里，孔雀是百鳥(niǎo)之王，她頭上帶著美麗的“王冠”。特別是她那美麗的尾巴，一張開(kāi)呈扇形，耀眼得讓人眼睛也睜不開(kāi)。為此，孔雀總是瞧不起別人。
一天，孔雀抬著高傲的頭，在森林中走著。她一副目中無(wú)人的樣子，看都不看動(dòng)物們一眼。
這時(shí)，小刺猬來(lái)了，他的身上扎滿(mǎn)了蘋(píng)果。他看見(jiàn)孔雀，很客氣地說(shuō)：“孔雀小姐，嘗嘗蘋(píng)果吧，可好吃了!”
孔雀連正眼都沒(méi)瞧，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你的蘋(píng)果誰(shuí)稀罕?快滾開(kāi)!不要傷到我美麗的羽毛!”說(shuō)完，孔雀頭也不回地走了。
小刺猬莫名其妙，還以為自己做錯(cuò)了什么事，惹了孔雀呢。
孔雀在森林里走呀走，都看到一些長(zhǎng)相難看的動(dòng)物。她邊走邊想：這里的動(dòng)物真俗氣!
走著走著，恰巧一抬頭看見(jiàn)一只無(wú)比丑陋的烏鴉站在枝頭上，只顧著自己梳頭，沒(méi)有注意到孔雀。
孔雀一看他長(zhǎng)得那么丑，還不跟自己打聲招呼，就氣不打一處來(lái)。
她冷嘲熱諷地嘲笑烏鴉：“你那么的丑陋，還多么的愚蠢!記得你們?yōu)貘f家族可是被狐貍騙過(guò)一次!現(xiàn)在見(jiàn)到百鳥(niǎo)之王，還不向我鞠躬，未免也太無(wú)理了!”
烏鴉的祖宗確實(shí)被狐貍騙了，那是烏鴉家族的恥辱，也是烏鴉家族的一塊傷疤。這么多年來(lái)，那曾經(jīng)的往事不再被動(dòng)物提起過(guò)，所以此時(shí)的烏鴉也就淡忘了此事?，F(xiàn)在聽(tīng)孔雀這么一說(shuō)，仿佛合愈的傷口又被重新揭開(kāi)。
于是烏鴉憤憤道：“孔雀，別再跟我提這事!要說(shuō)缺點(diǎn)，你多的是!你仗著自己漂亮，就看不起其他動(dòng)物。我看你啊，就是外表美，品德倒不見(jiàn)得怎么個(gè)好!”
孔雀一聽(tīng)也火了：“我美有錯(cuò)嗎?瞧瞧你自己吧，還好意思說(shuō)我?”……
它們就這樣一直吵，越吵越激烈，最后索性打起架來(lái)。動(dòng)物們都被這聲音吵得不能安寧。最后，動(dòng)物們?nèi)虩o(wú)可忍，都去看看這噪音是從哪里發(fā)出來(lái)的。
動(dòng)物們氣勢(shì)洶洶地來(lái)到孔雀和烏鴉吵架的地點(diǎn)。只見(jiàn)地上有著一攤五光十色和烏黑的羽毛。動(dòng)物們想制止它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，可它們卻不聽(tīng)勸，一直在那兒打罵。
森林之王——老虎被這聲音驚醒了，也聞聲而來(lái)?？吹剿鼈冞€在爭(zhēng)吵，便將它倆推開(kāi)，生氣地說(shuō)：“好了，你們還嫌自己不夠胡鬧嗎?快回去!不然……”
烏鴉與孔雀正吵得厲害，正想對(duì)那個(gè)多管閑事的家伙大罵一通。正要開(kāi)口，卻發(fā)現(xiàn)是老虎，于是收斂了些。
這回輪到老虎好好教訓(xùn)它們了：“你們，都是同一類(lèi)族，何必爭(zhēng)吵?孔雀，在這兒我首先要批評(píng)你，你身為百鳥(niǎo)之王，卻沒(méi)有起到帶頭作用。你這個(gè)鳥(niǎo)王是怎么當(dāng)?shù)?”
孔雀正想開(kāi)口狡辯，可抬頭看到老虎嚴(yán)厲的目光，便把到嘴的話(huà)又咽了回去。老虎教訓(xùn)它倆罷，動(dòng)物們也都散去了。
從此以后，孔雀再也不敢傲慢了。每天都少言寡語(yǔ)，一看到其他動(dòng)物便快步走去。
那件事讓她羞愧，孔雀悄悄離開(kāi)森林，獨(dú)自生活。
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