口吃是怎么形成的呢
口吃的形成牽涉到遺傳、神經(jīng)生理發(fā)育、家庭和社會等諸多方面，是非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來給你科普一下口吃是怎么形成的。
口吃的形成
1、遺傳因素
已有學(xué)者提出某些基因和口吃有關(guān)5。但是基因?qū)е驴诔赃@一假說仍有待進(jìn)一步驗證。口吃是一些家族的家族病，但是目前還沒有探明這類家族發(fā)病到底是源自遺傳因素還是源自社會因素。
2、語言神經(jīng)中樞發(fā)育不良或神經(jīng)生理異常
即與發(fā)音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關(guān)系的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙。
在學(xué)齡前兒童當(dāng)中，男童口吃的比例是女童的2倍。且女童口吃康復(fù)的比例高于男童。在五年級(大約11～12周歲)以后，男女口吃比例增大到4:1。家長在發(fā)現(xiàn)兒童有口吃癥狀后，應(yīng)當(dāng)立即帶孩子找言語治療醫(yī)師就診，不應(yīng)拖延，更不應(yīng)坐視不管、祈望口吃自動康復(fù)。
有研究顯示，由孩提時代出現(xiàn)的持續(xù)性口吃，可能是因為左腦不正常，造成大腦皮層與說話能力有關(guān)的地帶出現(xiàn)不銜接的狀況。專家指出，由于左腦未能充分掌握讓語言區(qū)域運作的時間性，左腦過度彌補這個缺失，令說話不能流暢。利用磁共振儀器掃描口吃人士的大腦時，研究發(fā)現(xiàn)，他們存在某個區(qū)域的活動或組織結(jié)構(gòu)與說話正常的人士不同(如大腦皮層的語言側(cè)化、中樞高級聽覺區(qū)顳平面等異常，及前扣帶回、前島葉、基底核、小腦、邊緣系統(tǒng)等活動異常)。
3、心理原因
如精神緊張、焦慮、應(yīng)激。精神因素是引起口吃的主要原因。
4、生理疾病
如兒童腦部感染、頭部受傷以及患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病后也易引起口吃。
5、模仿和暗示。
口吃的治療
對于口吃問題的原因和癥狀，人們?nèi)〉昧撕艽蟮墓沧R。但是，對于口吃矯正方法，人們卻沒有統(tǒng)一的共識，因為迄今為止，人們還沒有找到行之有效的矯正口吃的方法。
口吃的矯正，雖然還處在探索階段，但是也誕生了許多有一定效果的矯正方法，其中影響力比較大的是發(fā)音法、呼吸法、森田療法、突破法、藥物治療方法。
1、發(fā)音法
就是要在每句話的開始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達(dá)到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點都能有效地減少口吃。口吃者在朗誦和唱歌的時候不口吃，就是因為有一種穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。
2、呼吸法
提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\動和協(xié)調(diào)，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。
3、突破法
口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。
4、森田療法
森田療法是治療精神病癥的方法，核心思想是“順其自然，為所當(dāng)為”。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應(yīng)該做的事情。這種思想類似于不治而愈。該方法能有效的緩解口吃患者的心理壓力。
5、藥物治療
目前有一些抗多巴胺類藥物(多巴胺拮抗劑)能夠抑制口吃，包括氟哌啶醇、利培酮和奧氮平。這些藥物減輕口吃的療效已經(jīng)通過雙盲、安慰劑效應(yīng)受控的臨床研究的檢驗。這些藥物一般可以減少口吃程度33%-55%。不過氟哌啶醇由于有很強的副作用，很少用于口吃患者。利培酮和奧氮平的副作用相對較小。不過目前美國食品藥品監(jiān)督局尚未批準(zhǔn)這三種藥物的任何一種用于口吃治療。目前一些臨床試驗正在進(jìn)行中，如果結(jié)果順利的話，不久FDA可能會批準(zhǔn)第一種用于口吃的藥物。另一種對減輕口吃有效的藥物帕戈隆是一種特異性氨基丁酸γ-氨基丁酸(GABA)受體調(diào)節(jié)藥物。
其他一些藥物能夠加重口吃，甚至引起不口吃的人口吃。這些藥物包括一些多巴胺激動劑，例如利他能;以及一些特異性抗血清素重吸收類藥物(SSRI)，例如氟西汀和復(fù)蘇樂。
6、沉默療法
在你緊張或有口吃預(yù)期的時候，少說或不說?？诔允且环N條件反射。長年的口吃，會強化你的條件反射。但是在緊張的環(huán)境下，少說或不說，使口吃的發(fā)生幾率降低，口吃的條件反射就會逐漸淡化，最后消失。需要強調(diào)的是，利用該方法，并不是要你不說話，少說話，恰恰相反，你需要經(jīng)常跟人交流，多傾聽，只是偶爾緊張或預(yù)期口吃的時候，適當(dāng)少說而已。
口吃的矯正方法還有很多，除了對身體有損害的療法之外，口吃患者都可以勇于嘗試。許多口吃患者通過上面的一些方法，獲得了語言新生。
口吃的臨床表現(xiàn)
口吃，不光是指你說話時結(jié)巴的這種現(xiàn)象。事實上，它包含了三大緊密相聯(lián)的層面：
1、口吃的核心行為
也叫做口吃的核心癥狀。指的就是你這種結(jié)巴的、不正常的語言表達(dá)方式。也就是你原本應(yīng)當(dāng)是流暢的，富有節(jié)奏的語言表達(dá)過程，被過多的、無法自控的語音重復(fù)、拖長和卡殼所中斷的這種現(xiàn)象。
2、口吃的附加行為
也叫口吃的第二行為，或口吃的第二癥狀。它指的是你為了逃避和擺脫口吃的核心行為，所表現(xiàn)出的各種不正常動作和行為。像是眨眼、跺腳，清喉嚨、面部和腦袋抽搐，咬手指——以及說話故意停頓，或逃避某些容易使自己感到壓力、說話結(jié)巴的場合等等。
3、口吃心理
口吃最為神秘而巨大的部分，包含了情感和認(rèn)知兩個方面。它既包括了口吃給你所帶來的恐懼、焦慮、壓力、羞恥、內(nèi)疚、挫折等負(fù)面感覺和情緒，也包括了由此導(dǎo)致的你對口吃、對自己、對整個人生和世界的看法和認(rèn)知。
4、口吃的附加行為和心理特征表現(xiàn)
(1)心理特征①恐懼心理：是口吃朋友的主要心理特征之一，他們對說話、交際極度恐懼，他們竭力逃避說話、逃避交際、掩飾自己的口吃，把自己與外界隔絕起來。從而表現(xiàn)為各種各樣的恐懼癥：口吃恐懼癥、社交恐懼癥、電話恐懼癥等等。②悲觀心理：是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因為口吃，他們在學(xué)習(xí)、工作、生活中遭遇的挫敗太多，而他們又認(rèn)為口吃是治不好的，這輩子是完了，進(jìn)而對前途感到無望;反之，極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀，造成惡性循環(huán)。③消極情緒：也是導(dǎo)致口吃的重要原因之一。事業(yè)上的潰敗、情場上的失意，會使你的精神遭受沉重的打擊，若轉(zhuǎn)不過彎來，有可能會使你一蹶不振。這時的消極情緒與我們的口吃沒有必然聯(lián)系，但卻是導(dǎo)致我們口吃的一根導(dǎo)火線。④由于長期的口吃，在交際場合受挫，會使我們的精神處于萎靡狀態(tài)。主要體現(xiàn)為缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、對生活喪失信心。這種心理也是腐化人心靈的一劑慢性毒藥。
(2)性格缺陷自卑懦弱、自我封閉、抑郁羞怯、優(yōu)柔寡斷、寡情焦躁，這大多數(shù)口吃者復(fù)雜而矛盾的性格特征，嚴(yán)重者甚至有變態(tài)性格。①自卑懦弱：口吃者大多非常自卑，感到自己處處不如人;個性懦弱怕事，受人欺凌也不敢保護(hù)自己，而是逆來順受。②自我封閉：口吃朋友常把自己關(guān)在一個狹小的天地里，與外界隔絕開來。盡量回避一切人來客往;工作、學(xué)習(xí)、購物時戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐。③抑郁羞怯：郁郁寡歡、悶悶不樂是口吃者的一大性格缺陷，情緒整天處于孤寂、不愉快、憂慮、悲傷、失望之中;害羞也是一種過于自我的表現(xiàn)，總是在意別人對自己的評價，因而在人前總是表現(xiàn)出一副忸忸妮妮的樣子，不能落落大方的表表現(xiàn)自己。④優(yōu)柔寡斷：好像是大多數(shù)口吃朋友的通病，他們在遇事時缺乏主見、猶豫不決。⑤寡情焦躁：口吃者初始是因為害怕說話、害怕口吃、害怕交際，于是回避與親友的一切交際，久而久之在與人相處時變得越來越冷漠;在外人看來，可能是一個性情溫和的老好人，當(dāng)與最親密的人相處時，遇到不順心的事就會對他們發(fā)無名之火，甚至對他們暴喝如雷。
(3)行為畸形①逃避熱鬧、孤獨喜靜。②常立志、常矢志，主要是因為一方面口吃朋友想改變自己，但行動力太差，不能持之以恒。③在社交場合嘴欲言而囁嚅、身欲行而趔趄，行動拘謹(jǐn)、手足無措等。
(4)言語病態(tài)表現(xiàn)為急、快、猛、重，欲說不能;臉紅心跳、臉部肌肉扭曲、體態(tài)動作古怪等?？诔圆』旧霞嬗幸陨纤拇筇卣?，我們在為自己制定矯治方案時只有兼顧多方面，才能取得更好的效果。
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1.口吃形成的原因
4.口吃是怎樣形成的