口吃形成的原因是什么引起的
口吃牽涉到遺傳、神經(jīng)生理發(fā)育、家庭和社會等諸多方面，是非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥。是什么原因?qū)е驴诔缘男纬赡?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來給你科普一下口吃形成的原因。
口吃的形成原因
1、內(nèi)部語言和外部語言發(fā)育不平衡
語言學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兒童在語言學(xué)習(xí)過程中，幾乎每個孩子都有一個語言不流暢階段，這個階段一般發(fā)生在1-5歲左右。
因為孩子在語言的初始學(xué)習(xí)階段，內(nèi)部思維語言發(fā)展比較敏捷和活躍，而外部語言表達發(fā)展相對緩慢和滯后，即孩子經(jīng)常會出現(xiàn)腦子反應(yīng)很快，但語言表達跟不上的情形，這時候孩子就會在語言上出現(xiàn)重復(fù)、卡殼等口吃現(xiàn)象。
這個時期孩子語言上出現(xiàn)的口吃現(xiàn)象是非常正常的，屬于正常發(fā)育性的假性口吃。大部分孩子一般過上一段時間，隨著孩子語言能力的不斷成長，內(nèi)部語言和外部語言就逐步協(xié)調(diào)起來，口吃自然就會慢慢消失了。
但是，在實踐中我們還是發(fā)現(xiàn)有很多小朋友外部語言能力沒有完全發(fā)育起來，即小孩子的內(nèi)部語言很豐富和活躍，但是外部語言表達能力比較差，語言上經(jīng)常出現(xiàn)說話口吃現(xiàn)象。
在我們十幾年的實踐矯正中，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象：
思緒敏捷，性格急，說話快的人，說話不一定會口吃;但是有口吃障礙的人，一定是思緒敏捷，性格急躁和說話快的人。在實踐中我們還發(fā)現(xiàn)，性格急，說話快是導(dǎo)致很多口吃者發(fā)生口吃的一個重要因素。
因此說，內(nèi)部語言和外部語言發(fā)育不充分，是導(dǎo)致一個孩子說話出現(xiàn)口吃現(xiàn)象的一個重要因素。
2、有意模仿
這是形成口吃最常見的原因之一。根據(jù)口吃理論界不完全統(tǒng)計，目前世界上80%以上的口吃者，小時候都和有口吃障礙的人接觸過或?qū)W習(xí)過。
3、對孩子語言的過度關(guān)注、不正確提醒和消極的心理暗示。
在前面我們講過，兒童在語言學(xué)習(xí)過程中，由于孩子內(nèi)部思維語言發(fā)展比較敏捷，而外部語言表達發(fā)展相對緩慢，語言上經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)、卡殼等口吃現(xiàn)象。這個時期孩子語言上出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，一般過上一段時間，隨著孩子語言能力的逐步成長，自然就會消失了。
但是，這時如果家長過度關(guān)注孩子的語言，經(jīng)常不正確的提醒孩子，孩子的假性口吃不僅不會消失，而且會越來越嚴重，最終發(fā)展成真正的口吃者。
4、過分驚嚇
這種案例在實踐中比較少見。
5、一些疾病有可能導(dǎo)致說話口吃
如小時候發(fā)高燒，時間長了就經(jīng)常說胡話，語無倫次，如果長期得不到治療的話，也容易導(dǎo)致口吃。這種原因目前還沒有確切的理論依據(jù)和實踐證明，只是大家的一種猜測。
口吃的治療方法
1、發(fā)音法
就是要在每句話的開始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點都能有效地減少口吃?？诔哉咴诶收b和唱歌的時候不口吃，就是因為有一種穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。
2、呼吸法
提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當?shù)倪\動和協(xié)調(diào)，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。
3、突破法
口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。
4、森田療法
森田療法是治療精神病癥的方法，核心思想是“順其自然，為所當為”。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應(yīng)該做的事情。這種思想類似于不治而愈。該方法能有效的緩解口吃患者的心理壓力。
5、藥物治療
目前有一些抗多巴胺類藥物(多巴胺拮抗劑)能夠抑制口吃，包括氟哌啶醇、利培酮和奧氮平。這些藥物減輕口吃的療效已經(jīng)通過雙盲、安慰劑效應(yīng)受控的臨床研究的檢驗。這些藥物一般可以減少口吃程度33%-55%。不過氟哌啶醇由于有很強的副作用，很少用于口吃患者。利培酮和奧氮平的副作用相對較小。不過目前美國食品藥品監(jiān)督局尚未批準這三種藥物的任何一種用于口吃治療。目前一些臨床試驗正在進行中，如果結(jié)果順利的話，不久FDA可能會批準第一種用于口吃的藥物。另一種對減輕口吃有效的藥物帕戈隆是一種特異性氨基丁酸γ-氨基丁酸(GABA)受體調(diào)節(jié)藥物。
其他一些藥物能夠加重口吃，甚至引起不口吃的人口吃。這些藥物包括一些多巴胺激動劑，例如利他能;以及一些特異性抗血清素重吸收類藥物(SSRI)，例如氟西汀和復(fù)蘇樂。
6、沉默療法
在你緊張或有口吃預(yù)期的時候，少說或不說?？诔允且环N條件反射。長年的口吃，會強化你的條件反射。但是在緊張的環(huán)境下，少說或不說，使口吃的發(fā)生幾率降低，口吃的條件反射就會逐漸淡化，最后消失。需要強調(diào)的是，利用該方法，并不是要你不說話，少說話，恰恰相反，你需要經(jīng)常跟人交流，多傾聽，只是偶爾緊張或預(yù)期口吃的時候，適當少說而已。
口吃的矯正方法還有很多，除了對身體有損害的療法之外，口吃患者都可以勇于嘗試。許多口吃患者通過上面的一些方法，獲得了語言新生。
影響治療口吃的因素
與治療口吃的一些因素和你的矯正態(tài)度，矯正觀點，矯正中的所作所為有關(guān)系并產(chǎn)生影響。這些因素包括了會對矯正過程產(chǎn)生實質(zhì)影響的方面，例如，人的感覺、情緒、壓力、注意力分散、獲得他人幫助、動機等等。
1、感覺和情緒
解除說話時的緊張情緒，并注意消除不良刺激?？诔圆皇且环N簡單的語言障礙。它是生理和心理方面的一種復(fù)雜的功能紊亂。對心理方面來說，我們可以這樣說，口吃大體上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。
2、緊張與放松
由于恐懼使肌肉過度緊張，所以肌肉的放松是治療的一個主要的目標。緊張，由于恐懼而產(chǎn)生，在激發(fā)患者的口吃中扮演了關(guān)鍵的角色，也是患者語言困難的直接觸發(fā)器。
3、轉(zhuǎn)移注意力
當你預(yù)期會遇到語言困難的時候，轉(zhuǎn)移你的注意力，可以暫時掩蓋你的恐懼。
4、爭取別人的支持。
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