公共基礎知識考試比例與內(nèi)容
公共基礎知識考試的目的是測試應試者對國家工作人員應具備的基本理論、基本知識和基本方法的掌握程度,特別是運用理論、知識和方法解決工作中實際問題的能力。以下是由學習啦小編整理關于公共基礎知識考試比例的內(nèi)容,希望大家喜歡!
公共基礎知識考試比例
考試范圍包括馬克思主義哲學、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、法律、行政管理、公文寫作與處理人文科技和時事。然后我們看看基本的題型和占分比例
(1)單項選擇題(四個選項中選一個),約占30分;30%
(2)多項選擇題(四個選項中選二至四個),約占30分;30%
(3)判斷正誤題(無須說明理由),約占10分;10%
(4)案例分析題(一般是法律或行政管理案例),約占10分;10%
(5)公文糾錯題(既有對整篇文章改錯的,也有對單句改錯的),約占10分;10%
(6)論述題(一般帶有明顯的時代特色,緊扣現(xiàn)實),約占10分。10%
分析后我們就知道怎么去把有限的精力和時間做一個分配了,在答題的時候我們要把單選的這30%的試題分拿到25到30分我們才能有成功的機會,然后多項選擇題是各位考生容易失分的一項,這在我們平時練習時要多加注重方法及技巧,如果這類題型能拿高分的話,我們考上事業(yè)單位的機會會更大了。下面的判斷、案例分析、公文糾錯題、論述題,這些題看起來比較難,但只要我們能把公共基礎知識點在掌握的情況下就可以拿到比較好的分值。
公共基礎知識考試內(nèi)容
關于公共基礎知識科目的考察要求:主要測試應試人員對公共基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力,以及履行公務員義務的必備能力和素質(zhì)。
具體考試內(nèi)容:
1、馬克思主義哲學原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
4、當代中國的政府與政治:中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。
5、國家機關工作人員的職業(yè)道德:國家機關工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。
6、法律知識:法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7、語文基礎知識和公文寫作:漢字、詞匯、語法、修辭、文學常識,黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8、經(jīng)濟知識和科技知識:微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟、金融經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,科技創(chuàng)新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識:中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。
10、其他知識:最新的時政知識。
公共基礎知識判斷題答題技巧
判斷題
判斷題的命題通常是一些比較重要的或有意義的概念、事實、原理或結論。在判斷題的解答過程中,以下幾個方面值得應試者注意:
1、結論必須明確
判斷題中有的試題詞字較多,語句很長,包含有很多各自可以獨立存在的內(nèi)容。其中有的表述正確,有的不正確,在這種情況下,應試者所做出的判斷,應該是針對試題的整體內(nèi)容來說的。只要有一部分是錯誤的,整個試題便應被視為錯誤。
2、分辨表現(xiàn)形式,確定解答思路
判斷題的表現(xiàn)形式一般分為直接結論式和間接結論式兩種類型。間接結論式的特點是是非項的陳述在前,應試者在作答時,必須先對是非項進行推理,然后才能得出結論。直接結論式的試題本身的陳述就是一個判斷句??忌蓪Υ酥苯舆M行判斷,無需經(jīng)過推理便可做出結論?;貞?、辨析、差別定義的思維路線是這種判斷題的解答思路。
3、辨析設錯方式
解決判斷題的關鍵,在于考生能否正確地找出或辨析試題的設錯方式。命題人員在編制試題時采用多種多樣的設錯方法和技巧。如事實錯、前提錯、邏輯錯、隸屬關系錯以及概念使用、詞語表達錯等等。事實錯是指某一命題所表述的意思違反了事實真相;前提錯則是指所給出的前提無法推斷出命題的結論??傊?,應試者在解答時必須仔細辨析命題的設錯方式,以免被一些干擾因素所迷惑。
掌握了判斷正誤的方法后我們有所要做幾題,檢驗我們掌握的情況如何:
三、判斷題(共10分)
判斷下列各題對錯,并在答題卡上將對應題號的相應符號涂黑。對的涂黑“√”,錯的涂黑“×”。(每小題0.5分)
1.企業(yè)家作為掌握“軟技術”的綜合型人才,日益成為經(jīng)濟競爭的核心。 ( )
2.直接經(jīng)驗來源于實踐,但是間接經(jīng)驗、書本知識則并不來源于實踐。 ( )
3.戒嚴令屬于行政令中的一種。 ( )
4.在階級社會里,被剝削階級受剝削的根源是資本主義私有制。 ( )
5.黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”。 ( )
6.中國近代早期改良思想家主張仿效西方議會制度。 ( )
7.黨的基層組織包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、黨的基層支部和黨組。 ( )
8.我國分配結構的多樣化決定了所有制結構的多樣化。 ( )
9.市場機制充分發(fā)揮作用的關鍵是經(jīng)濟活動主體的獨立性。 ( )
10.我國的首長負責制與一般的首長負責制沒有大的區(qū)別。 ( )
參考答案及解析
判斷題
1.√
2.× 【解析】間接經(jīng)驗以及書本知識等都是實踐的總結,同樣是來源于實踐。實踐是一切認識的來源。
3.× 【解析】戒嚴令不同于一般的行政令,而是在特定情形下才作出的緊急性的指令。
4.× 【解析】很明顯在奴隸社會或者封建社會等階級社會中,根本不存在資本主義私有制,但奴隸、農(nóng)民等同樣被剝削、被壓迫。
5.√
6.× 【解析】中國近代早期改良思想家主張的并非西方議會制,而是君主立憲制。
7.√
8.× 【解析】恰恰相反,我國所有制結構的多樣化決定了分配結構的多樣化。
9.√
10.× 【解析】我國的首長負責制與一般的首長負責制不一樣,因為我國的首長負責制是在民主集中制的基礎上的首長負責制,兩者不可分離。
看過“公共基礎知識考試比例與內(nèi)容“的人還看了:
公共基礎知識考試比例與內(nèi)容
上一篇:公共基礎知識考試選擇題
下一篇:公共基礎知識考試標準化試題